導語：摳摳唆唆、干個三年五載，利潤還不及哥現在的信用額能拿到的錢的一半的一半多。以下是小編為大家分享的用三年五載造句，歡迎借鑒！
1、爸爸出遠門了；要三年五載才能回來。
2、再過三年五載，我一定會成為一個舉世矚目的人物。
3、有的人在一起相處三年五載都不一定能有深厚的感情。
4、有個毛機會，你也是剛來，對一切都充滿著信心，等你在這呆上個三年五載后你就不會這么覺得了。
5、我們村不用三年五載，就會變成另一番景象。
6、街上熱鬧的霓虹燈越看越悲哀，孤單三年五載，我依然讀不懂一個未來。
7、如果說農村改革三年成功，城市改革經過三年五載也能判斷成敗。
8、像這樣的進展速度，恐怕三年五載內都達不到李思思的要求，成為低級武生，更何時間只有一個月。
9、哎，辛苦才積攢的一點靈魂之力，這次是全部用光了，看來這次得好好休息個三年五載的了。
10、農村改革三年見效，城市改革時間要長一些，三年五載也會見效。
11、這成為厲害的魔法師，需要個三年五載，但賺大把的金幣，卻不需要這么長的時間。
12、這說明，要學好一門技藝，沒個三年五載是成不了手的。
13、沈局，要忍多久？要是三年五載的話我也忍不了。
14、墓地上已經是雜草橫生，早已是熟土了，由此判斷埋葬年數已經不是三年五載之時了，李玉兒口中新埋的棺木冢說法一下子被推翻了。
15、老子回去之后就找一山洞閉關，過個三年五載再出來。
16、要想學好一門技術，沒有個三年五載是不行的。
17、爸爸在地質勘探隊工作，三年五載才回來一次。
18、石天賜知道，沒有個三年五載的訓練，是別指望能夠把符篆之術掌握好。
19、只不過是三年五載，我的家鄉就發生了天翻地覆的變化。
20、地方豪強跨州連郡，不出三年五載天下必亂。
21、我家養的花，有的三年五載還活著。
22、別說三年五載，只須兩三日，他便會是另一個黃老爺子。
23、這是個樂趣，摸住門道，花草養活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思呀！
24、我家養的花；有的三年五載還活著。
25、也許我該早點找他回來，否則過個三年五載再去找這個孩子也不晚啊。
26、你騙人，我聽爺爺說，你有可能三年五載也不回來。
27、三年五載第一層便可大成！起來吧！該回去吃點東西了！男兒膝下有黃金，別動不動下跪！
28、鋼琴要勤練，持之以恒，沒個三年五載不行。
29、你要是再像練‘易骨’那樣讓我練個三年五載，估計我也沒啥指望了。
30、努力學習吧，努力學習三年五載，你就會精通英語了。
31、我聽說師傅年輕時喜歡云游四方，我們給他們說師傅去云游了，三年五載不會回來了。
32、哈哈哈，大哥，那小子被嚇昏了，大哥的刀法有進步了啊，真是練武奇才！兄弟們就算是鏈上個三年五載也不及大哥一分鐘。
33、女魔頭要回來了，我怎么不知道，她不是去進修去了嗎，不是說沒有個三年五載不能回來嗎？
34、爸爸出遠門了，要三年五載才能回來。
35、媽媽說：“這兩年的`莊稼收成這么好，囤里的糧食怎么還不夠吃個三年五載的？”
36、只是她一想起閨女就要離開自己，這次一去，估摸著就是三年五載都不能回來，于是抽噎道：“小苒，怎么這么大的事兒都不告訴我們一聲。
37、這株蘭草已活了三年五載。
38、這些東西當然漂亮，當然有其功能，但這些當今很時髦的東西過了三年五載不一定時髦，說不定到時候會令人生厭。
39、但游資的股票不能長久，想拿個三年五載的，還得是能夠符合國家宏觀經濟走向的超級公司。
40、小樹長成林可不是三年五載的事，砍光了怎么辦？
41、清蓮年約十四五歲，身體發育似足未足，美人該有的杏眼桃鰓紅唇瑤鼻柳腰她一樣不缺，已具美人雛形，過上三年五載，也是一個絕色佳人。
42、“我們想要這個系統即刻啟動，”格力塔說，“我們可不想等上三年五載。”
無論是在學習還是在工作中，我們最少不了的就是練習題了，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什么樣的習題才是規范的嗎？下面是小編收集整理的小升初語文模擬試題練習，歡迎大家分享。
一、積累與運用(21分)
一)看拼音寫詞語。(5分)
dǐ yù lín xún huī hónɡ qiè ér bù shě pǔ sù
) ( ) ( )( ) ( )
二)給帶點字選擇正確的解釋。(填序號)(4分)
1、顧： 相顧一笑( ) 三顧茅廬( )顧客盈門( )奮不顧身( )
A、前來購買東西的 B、拜訪 C、看 D、注意;照管
2、素： 銀裝素裹( ) 素質教育( ) 素不相識( )衣著素凈( )
A、顏色單純;不艷麗 B、本色;白色 C、本來的;原有的 D、素來;向來
三)按要求寫成語。(5分)
1、禮堂的人真多!一看，我的腦海中便想起___________ 、___________ 、___________ 、___________ 等成語。
2、到了好朋友家，我一點也不受拘束，可用 ___________ 、___________ 這兩個成語來形容。
3、時間過得真快!一眨眼六年的生生活快要結束了，真是 ___________ 、___________ 。
4、將用錯的廣告詞恢復原貌，將正確的寫在括號里：
消炎藥廣告詞：快治人口——( ) 營養液廣告詞——口蜜腹健( )
四)讀上句，接下句。(5)
千里冰封，___________ 。
路遙知馬力，___________ 。
但愿人長久，___________ 。
問渠哪得清如許，___________ 。
落霞與孤鶩齊飛，___________ 。
五)、根據大方的不同意思造句。(2)
A.不小氣___________ B.不拘束___________
二、根據課內外閱讀填空：(10分)
1、我們愛你——( )奏出的古曲，( )譜寫的新歌中， 新歌的含義是 ___________ 。
2、孔子之所以說水是真君子，是因為水___________ 、___________ 、___________ 、___________ 。
3、在清水田里，時常有 ______________________ ，整個的田便成了_____________________ 。田的大小好象是 ______________________ 。
4、本學期中我們認識了___________ 的江澤民，___________ 的海倫??凱勒，還從一些名言警句中懂得了一些道理，如從 ___________ 中懂得了______________________ 。
三、根據提供的情景填寫(6分)
1、小華很不珍惜時間學習，可用___________ 這句諺語勸他。
2、我們即將畢業，面對朝夕相處六年的同學，心中非常留念，想對他們說___________ ，___________(填一句詩)
3、學校最近開展了創建文明校園的活動，少先隊大隊部向全校同學征集這方面的宣傳標語，你的應征標語是： ___________ 。
四、閱讀與理解(33分)
短文一(11分)
第二天上午，皮埃爾醒來時，發現自己躺在醫院的病床上。他急急要來一張報紙，仔細讀著這樣一條最新消息：昨天晚上11時57分，在圣但尼港東南約75海里處發生了里氏5.2級地震，地震引起了海嘯。所幸的是沒有發生船只損壞和人員傷亡。謝天謝地，皮埃爾自言自語，克勒松，現在你可以安息了……
1、這段課文中的他是指___________ ，你是指___________ ;
你是他的 ___________ 。安息的意思是___________ 。(2’)
2、把‘謝天謝地，’皮埃爾自言自語，‘克勒松，現在你可以安息了……’
把這句話改為提示語在最后的句子。(2’)
3、自言自語是什么意思?他這句話是對克勒松說的，為什么說是自言自語? (3’)
4、皮埃爾對克勒松說你可以安息了……省略號省略了什么，把省略的內內容寫出來。(4’)
你可以安息了
短文二(22’)
沒有人喝彩的工作
1)有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很( )地走回家。
2)媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
3)但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：為什么這般傷心?
4)我一邊抹(mā mǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。呀!到底是什么事?媽媽溫和地問我。
5)學校開家長會……要演節目……但是老師不讓我當主角(jiǎo jué)，卻只要我在后臺工……工作!那小龍平時很不愛文藝，這次反做了!我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。
6)媽媽伸出手來，要我看看她戴著的`手表。
7)云，你看，這手表上面有些什么東西?媽媽一面擦干我的眼淚，一面( )地問。
8)那是一塊玻璃，兩根指針。我回答說。
9)媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么
10)是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事
11)媽媽繼續說：當表的指針不走，或走得不準的時候，別人就會說‘這表是徒有外表’。可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。
12)停了一會兒，媽媽又望著我( )地說：這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。聽了媽媽的話，我( )。
1、畫去文中不正確的讀音。(2)
2、從下列詞語中選擇恰當的詞填在文中的括號里。(3)
恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和
3、第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。(2)
4、第十自然段中我完全忘了我的傷心事(3)
我的傷心事指的是什么事?
5、讀文中畫 的句子，回答下列問題。
1)句中的這指的是什么?為什么說它是重要的，而且是不能夠沒有的工作 ?
4’)
2)聽了媽媽的話我會怎么想?怎么做?
4’)
3)現實生活中，像這樣無人喝彩的工作還有很多，試舉一例。
4’)
五、作文
培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享、對別人傾訴的?請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自定。要求：內容具體、語言通順、書寫規范、不寫錯別字，字數在400個左右。
一、看拼音，寫詞語。(8分)
wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì
( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字、辨音組詞。(7分)
捶( ) 癱( ) 擎( ) 鈕( )
錘( ) 灘( ) 摯( ) 扭( )
三、補充詞語。(6分)
( )( )充數 冷( )熱( ) ( )心照料
熊熊( )燒 ( )山( )海 ( )黃子孫
自強不( ) ( )然一體 喜( )無常
四、給句子中的帶點字選擇正確的解釋。(4分)
“望”在字典中有多種釋義，如：①看，往遠處看;②探望;③希望，盼望;④名望，聲譽。
1.她是音樂學院一位德高望重的教授。( )
2.公主聽說國王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。( )
3.我們幾個人代表全班同學看望了生病住院的老師。( )
4.直到主人的背影望不見了，他才知道這警告是無效了。( )
一、看拼音寫詞語。
lè qù ɡuān qiè mén dào xún huán
( ) ( ) ( ) ( )
yǒu yì jú yānɡ zènɡ ɡěi zá huài
( ) ( ) ( ) ( )
二、解釋帶點字在詞語中的意思。
奇花異草 ____________ 三年五載 ____________
循環 ____________ 贈給 ____________
置之不理 ____________ 秉燭夜游 ____________
三、判斷。正確的畫“√”,錯的畫“╳”。
1.不勞動,連棵花也養不活。
①指出應該怎樣才能養活花。( )
②強調了勞動的重要。( )
③認為養花也是一種勞動。( )
2.《養花》一文直接點明中心思想的句子是“不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎”( )
四、縮句。
1.狡猾的狐貍假惺惺地擠出幾滴眼淚。
2.老師講得有聲有色。
3.一棵棵向日葵在陽光下微笑。
4.我正在津津有味地看精彩的電視節目。
五、按要求寫句子。
1.把下列陳述句改成反問句。
(1)我們勸阻同學吵架是對的。
(2)看到你有困難，我必須幫助。
2.把下列反問句改成陳述句。
(1)你們看見過這樣的總理嗎
(2)一人有了困難，大家能不熱情地幫助嗎
lè qù ɡuān qiè mén dào xún huán
( ) ( ) ( ) ( )
yǒu yì jú yānɡ zènɡ ɡěi zá huài
( ) ( ) ( ) ( )
一、基礎知識
(一)下列詞語中沒有錯字的一項是( )。
1、川流不息 惶然大悟 囫圇吞棗 2、稀奇 刺猬 團聚
3、至敬 廚房 絡繹不絕 4、茲養 深奧 詳細
(二)下面帶點字讀音完全相同的一組是( )
1、雞冠 冠軍 張冠李戴 冠心病
2、銀項圈 圈套 豬圈 圈定
3、小號 號哭 號外 北風怒號
4、數不清 數落 數九寒天 數一數二
(三)給下面的句子填上恰當的標點符號。
1、那天臨走的時候 伯父送我兩本書 一本是 表 一本是 小約翰
2、我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西 便是現在也沒有知道 只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛
3、你不知道 伯父摸了摸自己的鼻子 笑著說 我小的時候 鼻子跟你爸爸的一樣 也是又高又直的
4、碰壁 我說 您怎么會碰壁呢 是不是走路不小心
5、我們沙地里 潮汛來的時候 就有許多魚兒只是跳 都有青蛙似的兩只腳
(四)用上合適的關聯詞語，把兩句話連成一句話。100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！
1、閏土是閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。
2、閏土回家去了。我深深地思念著閏土。
3、閏土會刺猹。閏土會捕鳥。
(五)背一背，填一填。
1、千夫指， 孺子牛。
2、我好像一只牛 。
3、其實地上本沒有路， 。
4、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于 的。
5、只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須
，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
(六)讀句子，體會蘊含的感情，再寫下來。
1、他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。
2、我于是日日盼新年，新年到，閏土也到了。
3、“哪一點不像呢 ”伯父轉過頭來，微笑著問我。他嚼著東西，嘴唇上的胡子跟著一動一動的。
二、閱讀短文，回答問題。
三味書屋
三味書屋從前是一個書塾，魯迅小時候在那里讀過書，現在是紹興魯迅jì niàn guǎn( )的一部分。
書屋正中的墻上掛著一幅畫，畫著一棵古松，樹底下臥著一只梅花鹿。畫前面是先生的座位，一張八仙桌，一把高背yǐ zi( )，桌子上照從前的樣子，放著筆墨紙硯和一把戒尺。學生的書桌是從自己家里搬來的，分列在四面，魯迅的那一張在東北角上。當年魯迅就在那里讀書、習字，有時候還畫畫，把紙蒙在《西游記》一類的小說上描繡像。
魯迅的書桌上刻著一個小小的“早”字。字橫著，很像一個還沒開放的花骨朵，又像一支小小的火把。這個“早”字有一段來歷。魯迅的父親得了病，魯迅一面上書塾讀書，一面幫著母親料理家務，幾乎天天奔走于當鋪和藥鋪之間，把家里的東西拿到當鋪去換了錢，再到藥鋪去給父親買藥。有一天早晨，魯迅上學遲到了。教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲地對他說：“以后要早到!”魯迅默默地回到自己的座位上，就在那張舊書桌上刻了一個“早”字，也把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，毫不sōng chí( )地奮斗了一生。
1、根據拼音，在括號里寫出詞語。
2、默讀第二自然段，填一填。
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