1.他現(xiàn)在是一觴一詠，既擔(dān)任黨委書記，又兼任校長。

2.我既想看球賽，又得寫作業(yè)，有沒有兩全其美的辦法呢？？

3.領(lǐng)導(dǎo)在提拔干部時決不能因個人私利而任人唯親，這樣既埋沒人才，又損害了國家利益。

4.你實行半工半讀，既可保證生活，又能繼續(xù)學(xué)業(yè)，可說是一舉兩得。日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

5.鄰家小孩子既調(diào)皮，又愛吹牛皮，真是不知天高地厚。

6.領(lǐng)導(dǎo)干部既要和群眾打成一片，又要堅持原則，做到和而不同。

7.尺短寸長，我們每一個同學(xué)都既有長處，又有短處，因此，需要互相學(xué)習(xí)，取長補短。

8.北大荒地廣人稀，采用廣種薄收的方法，既能保養(yǎng)土地，又能收獲更多的糧食。

9.日本東京終日轂擊肩摩，既是世界級的大都會，又是交通事故最多的城市之一。

10.制定發(fā)展計劃時，既要保證重點，又要統(tǒng)籌兼顧。

11.這些貴族老爺對于表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的戲群起鼓噪，不過是蜀犬吠日，顯得既可悲又可笑。

12.小明寫的作文非驢非馬，既不是散文，又不像議論文。

13.近年以來，我已老眼昏花，眼前總是飛熊入夢，既不能看，又不能寫。

14.他的演講十分簡短，但龜毛兔角，既淺顯，又深刻，最受大家歡迎。

15.封山造林，既能生產(chǎn)木材，又能保持水土，一舉兩得。

16.利用廢物，既可變廢為寶，又可減少空氣污染，是一舉兩得的好事。

17.劉老師的博客既能學(xué)知識，又能學(xué)做人，真是一舉兩得。

18.他建議在荒山坡上種植果樹，這樣既能增加收入，又能美化環(huán)境，可以一舉兩得。

19.我每天在家堅持畫畫，既動腦又動手，真是一箭雙雕。

20.用無線電，既可和上級取得聯(lián)系，又可竊聽敵人的情報，這才是一箭雙雕的好主意。

21.王德強同志很有寫作才能，既寫得快，又寫得好，幾乎是"下筆成章"。

22.文藝既要普及，又要提高，群眾熟悉的是"下里巴人"，但他們也需要"陽春白雪"。

23.人們說外灘黎明的景色不同凡響，既富有詩意又活躍熱鬧。

24.這是一個既神秘又只可意會，不可言傳的神話傳說。

25.昨天晚上我才發(fā)現(xiàn)自己既失職又有眼不識泰山。

26.在假期里去打工，既掙到了學(xué)費，又增長了見識，這真是個兩全其美的辦法。

27.鼓勵農(nóng)民養(yǎng)豬，既可以活躍市場，又可能發(fā)家致富，真是兩全其美的事。

28.這件事，既要維護國家的利益，又要調(diào)動群眾的積極性，必須想出個兩全其美的辦法來。

29.這間客廳既有歐式家具又有中國古董，整體布置合諧，中西合璧，相映成輝。

30.這間客廳既有歐式家具又有中國古董，整體布置合諧，使人賞心悅目，真可謂中西合璧，相映成輝。

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