1.這篇文章經由老師詳細導讀后，不再艱澀難懂。

2.所有和應聘職位不相干，只會誤導讀者或讓讀者誤會你能力的東西都應該去蕪存菁。

3.編輯截取文章的片段做為刊頭導讀。

4.看樣子他已經選擇了一條不同的導讀。 100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

5.這樣能指導讀者掃過整篇文章，幫助他們一眼找到您的主要觀點。

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