一、相同的法律根據產生相同的法律規范。

二、社會向文學提供素材，文學向社會提供規范。

三、重自身學識修養的提升，重學生行為規范的養成，重團隊互學互助的交流。

四、用誠信美化心靈，用法治規范社會。

五、一個真正的教育者應當完善地掌握規范語言的各種表達方式。言語中包含著人與人之間的關系，因為語言是表達思想的，而思想是教育的支柱。教師應當使自己的語言、思想、信念和教誨進入兒童的心靈。

六、樹立語言規范意識，提高民族文化素質。

七、管理就是把復雜的問題簡單化，把混亂的事情規范化。

八、安全第一，規范管理，文明生產，提高效益。

九、誠信是個寶，誠心質量好，操作要規范，細心事故少。

十、理性的第一規范是自然法則。

十一、庫房管理要規范，易燃易爆莫亂放。

十二、一言一行，不忘國土形象；一舉一動，當思規范文明。

十三、中國的股市很像一個賭場，而且很不規范。賭場里面也有規矩，比如你不能看別人的牌。而我們的股市里，有些人可以看別人的牌，可以作弊，可以搞詐騙。做莊、炒作、操縱股價可說是登峰造極。

十四、讓我們從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人！

十五、我們靠規范的管理，培養每個孩子的良好習慣，從點滴做起，從小事抓起。

十六、禮節是所有規范中最微小卻最穩定的規范。

十七、沒有規矩不成方圓，如果不知道如何規范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規，就會受到大自然和法律的懲罰。

十八、知榮辱，重規范，守紀律，鑄師魂。

十九、道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

二十、職業化、標準化、表格化、模板化的管理還十分欠缺。華為是一群從青紗帳里出來的土八路，還習慣于埋個地雷、端個炮樓的工作方式。還不習慣于職業化、表格化、模板化、規范化的管理。反復勞動、重疊的管理還十分多，這就是效力不高的本源。100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

二十一、目標是我們的理想，激勵著我們奮斗；目標是我們前進的方向，指引我們前行；目標是我們的座右銘，規范著我們的一言一行。而行動，則是我們通向目標的階梯和途徑。

二十二、政治家處理國務時，常考慮是否合乎禮節，而從不關心是否符合道德規范。馬克·吐溫

二十三、人不怕有理想，不怕有夢想。也不管它又多大，又有多遠！只要你客觀的認清自己，在道德規范之內，堅持自己，做你想做的，一定會有收獲的那一天！

二十四、教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的、有目的的和有系統的感化作用，以便在受教育者的身心上養成教育者所希望的品質。……如培養一定的世界觀、道德和人類公共生活規范，養成一定的性格和意志、習慣和興趣，發展一定體力上的本質等等。

二十五、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

二十六、當一個女子深深陷入愛中的時候，她將會蔑視人世間一切禮教、規范，甚至道德，因為她除了對方的愛之外，人世間的其他任何事物，都是無足輕重的。

二十七、道德是基于承認和保證人類社會存續的理念，發揮的旨在限制或倡導人們行為的規范。也可以說，道德是初始的具有柔性特征的法律。道德是社會意識形態長期進化而形成的一種制約，是在一定社會關系下，調整人與人之間以及人與社會之間關系的行為規范總和。

二十八、當我復又獨處時，我細想了聽到的情況，窺視了我的心靈，審察了我的思想和情感，努力用一雙嚴厲的手，把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切，納入常識的可靠規范之中。夏洛蒂·勃朗特

二十九、你的諄諄教悔，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培養。

三十、世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

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