我是世紀(jì)小學(xué)的一名學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校之美，這是一個(gè)溫暖而美麗的校園，它就像我們的家。

清晨，白霧茫茫，我來(lái)到學(xué)校那廣闊的操場(chǎng)上，田徑運(yùn)動(dòng)員在跑道上辛苦的訓(xùn)練，我看見(jiàn)有一位運(yùn)動(dòng)員非常難受，他快跑不動(dòng)了，他的臉色都白了。他訓(xùn)練完 后，我親切地問(wèn)他：“;你堅(jiān)持不住了，你還要跑呢？也可以停一下啊！”;他堅(jiān)持地說(shuō)：“;這幾天就要比賽了，如果半途而廢，多讓人難受啊。”;聽(tīng)完他的話，我不禁 對(duì)他伸出大拇指。

我又來(lái)到了教室，同學(xué)們都坐在自己的座位上看課外小說(shuō)，我便輕輕的走到自己的座位上，拿出《今天我是升旗手》津津有味地看起來(lái)，讓自己融入這晨讀的氛圍里。

中午來(lái)臨了，隨著老師的一聲“;放學(xué)了”;，中午回家的同學(xué)，拿著老師布置的作業(yè)，紛紛擠出了教室。在這里搭食的同學(xué)，有的在座位上做作業(yè)；有的在幫老師做事；還有的在掃地……一切那么井然有序。

到飯?zhí)茫綍r(shí)在班上有點(diǎn)調(diào)皮的程旭達(dá)，幫我們打湯卻是那么熱情。當(dāng)然也有不好時(shí)候，有一次還鬧了一番笑話，他給我們女生打湯的時(shí)候，他把勺子抬得很 高，然后往下倒，后來(lái)被一個(gè)頑皮的男生看見(jiàn)了，那位男生笑哈哈的說(shuō)：“;你在用勺子給花澆水嗎？”;我們?nèi)喽夹α耍靡痪湓拋?lái)形容，簡(jiǎn)直就是“;哄堂大笑者 也”;，在那一瞬間，程旭達(dá)的紅臉就凝固在我們的腦海里。

吃完飯，洗漱后該睡覺(jué)了。老師第一個(gè)來(lái)到睡室，他悄悄地睡在下鋪。我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)好像老師的聲音，可是又沒(méi)有看見(jiàn)他的人，我就驚訝地說(shuō)： “;咦，聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，人在哪呢？”;我左看右看，發(fā)現(xiàn)老師睡在男生的床上，還蓋著小孩子圖案的被子，我對(duì)老師說(shuō)：“;你蓋上小孩子的被子，我還認(rèn)不出你來(lái)了 呢！”;老師說(shuō)：“;真的？”;這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師有時(shí)候就像個(gè)小孩。

午睡鈴響了，同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，個(gè)個(gè)都沉浸在自己的甜蜜的夢(mèng)里。日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

這真是一個(gè)溫暖而美麗的校園，我愛(ài)世紀(jì)小學(xué)。

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