早上尖叫
“啊——！”傳來了一聲尖叫，我心想我鬧鐘的聲音怎么會那么奇怪，難道是我媽媽給我調過了？可是，我再一想，我的鬧鐘不能調聲音啊！于是，我準備出去探個究竟。一看！原來我那剛上小學一年級的妹妹。她一直用目光盯著墻角看，我便走過去仔細看原來是一只小強。可是再看一眼妹妹，她被小強嚇得，那水靈靈的眼睛里面有打轉的淚珠；再看那小巧玲瓏的嘴巴，已經在發紫了，最后再看那雙顫抖的小手一直指那只小強。“三秒、二秒、一秒”我數到1這時妹妹的眼淚像斷了線的珍珠一樣，“嘩啦啦——”的流了下來。誰知小強動了一下，妹妹從蒙蒙細雨忽然變成了傾盆大雨。這下我可慌了，手忙腳亂地開始哄她。這時妹妹含著淚對我模模糊糊地對我說：“姐姐，把它、它、它踩死！”我一腳踩死了，本以為她會消停的，沒想到她被小強踩死后留下來的綠色液體再次驚嚇，哭的更響了，我只好叫“懶豬”爸媽來管她了。
小題大做
今天早上，妹妹把昨天新買的“公主裙”給拿了出來，然后穿上，對著鏡子又轉，又唱，又跳的，可高興。她興沖沖地背上書包，迫不及待地想把這件新裙子穿給同學們看了！誰知，一進門，班上的“搗蛋組合”就來騷擾妹妹了，對她說公主裙哪里不好哪里不好，還說她穿著很丑。然后他們每節下課都來說：“丑死了，丑死了！”結果，我放學一回家，發現妹妹一個人獨自在房間里痛哭，我還看到他公主裙扔到了垃圾桶里面。我一直問她：“怎么了？怎么了？”可妹妹只哭不說，我也就不管了。等爸爸媽媽回來了，她終于開口了，原來只是他們說不好看而已，妹妹真是大驚小怪啊！而且，她還整整哭到了吃晚飯的時候，吃晚飯的時候，眼睛都還是紅彤彤的呢！
看！這就是我的愛哭鬼妹妹，你們想不想來領教下她的哭功呢？
指導老師：周老師
評語：“愛哭鬼”形象刻畫十分傳神，入木三分！特別是第二自然段，把妹妹的哭描摹十分細膩，我已經能想象到“淚人兒”的形象！動詞運用也十分形象！
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