【第1篇】
今天我來到了巨人學(xué)校來上作文課,老師先讓我們玩?zhèn)€搶椅子的游戲。一聽到游戲,我們幾個同學(xué)興高采烈,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,老師先讓我們把桌椅都辦好后,跟我們講了游戲規(guī)則我們迫不及待地想馬上開始游戲。
游戲就要開始了,我們一個個都開始激動起來,掌聲,歡笑聲,好不熱鬧。老師故作神秘地說:“看誰是是第一個被淘汰的。”話音剛落,我就更加緊張起來,生怕自己被第一個淘汰。老師一喊:“開始!”我們的手不約而同地摸著椅子的靠背,我們的手心都出汗了,內(nèi)心怦怦直跳,十分緊張。我們貓著腰,弓著背,眼睛死死地盯著椅子,豎起耳朵全神貫注地聽著老師拍桌子的節(jié)奏。此時,教室里只有老師拍桌子的聲音,我的心都提到嗓子眼了。只聽一聲“停!”我迅速抓過一把椅子不管三七二十一就往上坐。只見椅子被我牢牢的坐在下面,我馬上就心花怒放了。有一位同學(xué)被淘汰了,看他一臉無奈,搖了搖頭,失望地慢慢回到了座位上。緊接著,游戲繼續(xù)進(jìn)行。由于我太大意了,到手了的椅子被搶了,我失落地回到座位上“觀戰(zhàn)”,后來玩的次數(shù)多了,我也掌握了了要領(lǐng)。
放學(xué)回家途中,我看見天空像大海一樣藍(lán),我的心情也格外好,人生就像這樣的游戲,一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再搶。人生也不如這樣的游戲,因?yàn)橛螒蜉斄诉€可以重來。
【第2篇】
人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次做飯,第一次洗衣服,第一交朋友,第一次學(xué)騎車,還有第一次……而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次玩搶凳子的游戲。
那天,我們在筆暢作文班舉行了一場別開生面的“搶凳子”游戲。比賽前,同學(xué)們非常激動,爭先恐后地舉起手來。老師說起了游戲規(guī)則:六個人一組,老師卻只給了五個板凳,誰第一局沒有搶到凳子,誰就被淘汰了。第二局就只剩下四個凳子和五個同學(xué)了。誰在第二局沒有搶到凳子,誰就淘汰。以此類推,知道評出冠軍。
比賽開始了,只聽老師說:“比賽開始。”老師的敲擊聲也開始了,同學(xué)們便開始圍著凳子轉(zhuǎn)起來,敲擊聲時而快,時而慢,時而大,時而小。參賽選手們也一會快,一會慢,又高興又緊張。他們的眼睛都死死地盯著凳子,生怕?lián)尣恢W钣腥さ木蛿?shù)苗霖軒了,他橫著圍著凳子轉(zhuǎn)的,像一只機(jī)靈的小螃蟹,他的屁股都快挨到凳子上了,逗得大家哈哈大笑。最后一局的時候,我心想,就剩下我和苗霖軒兩個人比賽了。我可得加油啊。希望越大,失望也越大,可惜最后還是他贏了。
下課了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中,這真是一次難忘的、有趣的游戲啊!
【第3篇】
星期六早上,老師在學(xué)而優(yōu)作文班笑容滿面地問我們:“今天我們來玩搶椅子的游戲,好嗎?”我們異口同聲地說:“好!”
游戲開始前,老師先拿來三張椅子,然后請四個同學(xué)上來圍成一圈,接著老師宣布游戲規(guī)則。
游戲開始了,老師的鼓聲開始響個不停,同學(xué)們爭先恐后地跑了起來,他們又緊張又激動,心怦怦地跳個不停,都想得冠軍。隨著鼓聲的加快,同學(xué)們跑得越快,都被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,突然,鼓聲停了下來,機(jī)靈的同學(xué)一屁股坐了下來。其中爍凱同學(xué)被淘汰出局,他給大家?guī)怼顿浲魝悺罚收b完了,大家掌聲雷動。
我印象最深刻的是澤斌同學(xué),只見他自信地走上前去,老師鼓聲開始了,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子,我為他加油,他心里仿佛在想:有了同學(xué)們的支持我一定能成功。最后澤斌取得了總冠軍,他得意洋洋地走了下來。
活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,今天我玩得十分開心。
【第4篇】
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我玩過很多游戲,但我最喜歡玩搶凳子!
規(guī)則是:每組選兩名隊(duì)員參賽,當(dāng)音樂響起時,就要圍著凳子轉(zhuǎn),音樂一停止,就搶凳子,沒搶到的人被淘汰,直到最后一人獲勝。
游戲開始啦,音樂響了起來,我們繞著凳子轉(zhuǎn)起來,我的心怦怦直跳,雙手都發(fā)抖了,過了一會兒音樂停了,我趕緊找了一張凳子坐下來,長舒了一口氣,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小麗和東東坐在同一張凳子上,東東憑借自己的體型,成功把小麗擠了下去,看到小麗難過的表情,我對她說:“沒關(guān)系,這只是個游戲而已。”
第二局開始了,我一點(diǎn)都不緊張,反而信心十足,小麗在下面為我加油!音樂響起來了,我跟著音樂走了起來,音樂一停,我和涵涵在凳子上殘酷的對峙著,你擠我我推你,我們緊緊抓住了凳子,誰也不讓誰,最后我用屁股一撅,終于把涵涵推了下去。現(xiàn)在到了我與埃克斯之間的對決,音樂響了起來,我的眼睛一直緊盯著凳子。音樂聲停止時我因?yàn)榉至诵模Y(jié)果被淘汰了,真是太可惜啦。
埃克斯過關(guān)斬六將,奪得了冠軍。游戲在一片笑聲中謝幕了,我和同學(xué)們還沉浸在美好的回憶中。
老師點(diǎn)評:經(jīng)過老師的提示,你在描寫游戲過程時加入了人物的動作等,成功將內(nèi)容寫得更加生動有趣了!
【第5篇】
精彩的搶凳子
今天的作文跟平常與眾不同,我們玩了一個好玩的游戲——搶凳子。
老師首先給我們講游戲規(guī)則是這樣的:每組派兩個人參賽,音樂響起時,繞著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停止,每位同學(xué)開始搶凳子,沒搶到凳子的人淘汰,直到剩下最后一個人即為勝利。
第一輪開始了,老師要求同學(xué)們跳騎馬舞分,隨著音樂舞動起來。參賽者們跑了起來,同學(xué)們在一旁加油助威,不時發(fā)出“加油!加油”的聲音,突然音樂停止了,參賽者們你爭我搶,都向凳子撲去,像一頭饑餓的野獸撲向了自己的食物,特別是陳果,她推著一個同學(xué),保護(hù)自己的凳子,那位同學(xué)也不甘示弱成,陳果使出了吃奶的勁兒,把那位同學(xué)給推開了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,參賽者們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,生怕凳子被搶走,狠不得用屁股貼著凳子走。音樂聲又停止了,有一位男生被女生給推倒了,逗得我們哄堂大笑。音樂再次響起,同學(xué)們急得跳了起來。這次陳果與一位女同學(xué)爭搶起來,她面紅耳赤,不好!有危險,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),“加油呀!陳果!”我們喊到。她齜牙咧嘴,終于把那位同學(xué)給推開了,我可看好她了,別看陳果瘦小,力氣可真大,她為我們這組獲得了許多勝利。
游戲雖然結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂之中。
老師點(diǎn)評:抓住游戲中精彩的瞬間進(jìn)行描寫,用上了動作、語言和神態(tài)等,觀察仔細(xì)。
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