在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)作文600字4篇,歡迎大家分享。
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
瓜果飄香的九月,我們帶著中考的喜悅熱烈歡迎來(lái)自全市近70所小學(xué)1200多名初一新生。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)非常重要的節(jié)日——全國(guó)第21個(gè)教師節(jié)。
在這個(gè)神圣的日子里,我謹(jǐn)代表全校3000名同學(xué)衷心的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
難忘當(dāng)年,稚氣未脫的我們懷著一棵棵激動(dòng)而又忐忑不安的心情走進(jìn)教室時(shí),是您用親切的微笑讓我們感受到了家的溫暖。在此后的日子里,您用深厚的學(xué)識(shí),靈活的教學(xué),恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,引導(dǎo)我們穿行在知識(shí)的海洋和人生的舞臺(tái)。您同我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一同歡笑、一同流淚……在我們心煩意亂之時(shí),您像朋友一樣幫我們解憂;當(dāng)我們思想有偏差時(shí),您像路標(biāo)一樣指引我們正確的方向;在我們因沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)而自卑時(shí),您像一位能工巧匠把我們雕琢成器;在我們因小小的成績(jī)而驕傲?xí)r,您又像智者一樣給我們當(dāng)頭棒喝,讓我們保持清醒的頭腦……在我們的心里,我們已不在是簡(jiǎn)單的師生關(guān)系,而是并肩作戰(zhàn)、共同拼搏的戰(zhàn)友。
初三的我們總是自嘆勞苦,可是我們只想著自己,卻忘記了您——敬愛(ài)的老師們一點(diǎn)也不比我們輕松。有時(shí)為了解決一道難題您可以廢寢忘食,有時(shí)為了制作一個(gè)課件您不惜通宵達(dá)旦,有時(shí)即使汗水浸濕了衣衫但您的話語(yǔ)依然富有激情。我們知道:您也有自己的生活,自己的家庭,但你們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏身心的疲憊,第二天站在講臺(tái)前給我們的又是一個(gè)燦爛的笑臉。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您將青春和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。一份份優(yōu)異成績(jī)的背后,哪一張不飽浸著老師的汗水?哪一張不凝聚著老師的心血?太多的過(guò)去,像一條條絲線,交織成一張大網(wǎng),結(jié)在心頭,難以忘懷。
桃李不言,下自成蹊。歲月如梭,師恩難忘。千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法匯報(bào)您的恩情,唯有緊急您的諄諄話語(yǔ):走好人生每一步,勤儉友愛(ài),求實(shí)進(jìn)取。
最后,再次祝福敬愛(ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè),全家安康!
什么是快樂(lè)?為什么要快樂(lè)?
對(duì)!我向來(lái)就沒(méi)有什么快樂(lè),也不知道什么是快樂(lè),我只知道孤獨(dú)、失敗、恐懼和屈辱,可他來(lái)到我的生活卻讓鄙人對(duì)快樂(lè)感觸頗深。 初次與他見(jiàn)面,卻像是似曾相識(shí)一般,他是不好說(shuō)話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個(gè)人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的`做了朋友。 在每個(gè)寥若晨星之時(shí),我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過(guò)來(lái),他便會(huì)走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō)道:壯哉我中國(guó)少年,與天不老,壯哉你我二人,與國(guó)無(wú)疆! 我與他常常并列站在一起走時(shí),別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。
考試成績(jī)下來(lái)了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項(xiàng)背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國(guó)的鵝毛大雪也不會(huì)的是這么陰寒罷。 本因?yàn)樗貋?lái)安慰我,其實(shí)我錯(cuò)了,他上前一步,對(duì)我說(shuō):你有沒(méi)有想過(guò)是什么原因讓你考不好的。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過(guò)他,找出原本應(yīng)屬于我的東西。 第二次考試結(jié)束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當(dāng)我迷惘之時(shí),我看見(jiàn)了他,看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。
我很開(kāi)心有這樣一位朋友,可以在我困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無(wú)憾。 后來(lái)讀到一篇文章,中間有一段話是在現(xiàn)實(shí)中追求而快樂(lè),是在強(qiáng)度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個(gè)瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。
每天晚上睡覺(jué)前,我看見(jiàn)爸爸都在看書(shū),我問(wèn)爸爸:“書(shū)是你買(mǎi)的嗎?”爸爸說(shuō):“這是從圖書(shū)館借的。”“爸爸,我也想去圖書(shū)館借書(shū),拿回家看。”我說(shuō),“好吧,這個(gè)禮拜六就帶你去!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。
終于等到了星期六,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)。剛走進(jìn)圖書(shū)館我看見(jiàn)有好多好多人,有的在辦證,有的在照相,有的在填表格。我的表格是爸爸幫忙填的,輪到我照相的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)有點(diǎn)高,擋住了攝像頭,踮起腳尖兒發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子還是有點(diǎn)低,于是爸爸把我抱了起來(lái)。阿姨說(shuō):“笑得高興一點(diǎn)。”然后我就咧開(kāi)了嘴,后來(lái)借書(shū)的時(shí)候看到電腦上的照片才發(fā)現(xiàn)笑得真難看。有了借閱證就可以去少兒閱覽室借書(shū)啦!
按照要求少兒閱覽室是不讓家長(zhǎng)進(jìn)去的,我有點(diǎn)害怕,不敢一個(gè)人進(jìn)去,后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽鼓勵(lì),我才勇敢地邁出了腳步。上到二樓看見(jiàn)有很多的書(shū)架,架子上面有各種各樣的書(shū),排列得整整齊齊。有彩色的小椅子和桌子,小朋友們能坐下來(lái)安安靜靜地看書(shū)。這里已經(jīng)有很多的小朋友,有的在看書(shū),有的在借書(shū),還有的在還書(shū)。
我走到一個(gè)書(shū)架前看見(jiàn)了一本書(shū)的書(shū)皮挺好看的,把它 抽出來(lái)看到名字叫《星期五爺爺》,就翻了翻,里邊的故事挺有意思的。講的是一個(gè)老爺爺天天都是無(wú)精打采的樣子,后來(lái)一個(gè)護(hù)士幫助他變得天天都開(kāi)開(kāi)心心的……所以我想借這本書(shū)。把借閱證和書(shū)交給了老師,老師幫我掃描了一下就成功地借到了這本書(shū)。
圖書(shū)館真大,真有趣,有大人借書(shū)的地方,也有小學(xué)生借書(shū)的地方。讀書(shū)能學(xué)到很多的知識(shí),所以小朋友們你們也要多看書(shū)哦,今后我打算天天都看書(shū),經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),到今天為止我一共借過(guò)三本書(shū)了,你呢?
我們生活在鋼筋水泥的森林中,心中充斥著學(xué)習(xí)工作的壓力,人們常說(shuō):“我不快樂(lè)。”真的如此嗎?也許當(dāng)我們走出這座城堡,走進(jìn)自然時(shí),快樂(lè)就在眼前。
草色遙看近卻無(wú)
柳樹(shù)剛剛吐出新芽,桃花已經(jīng)張開(kāi)粉花,小草露出了頭。初春,美麗的景色盡在眼前。嗅著泥土散發(fā)的清潤(rùn),心中說(shuō)不出的舒暢。躺在草地上,打幾個(gè)滾,看天上白云飄飄,金爛爛的太陽(yáng)訴說(shuō)著微笑。感覺(jué),美好!低吟:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
接天蓮葉無(wú)窮碧
站在垂柳下,仿佛與外面的驕陽(yáng)隔絕,涼爽。看到滿地的蓮花,滿地綠瑩瑩的荷葉,上面幾朵含苞待放的荷花,白里透紅,清風(fēng)拂過(guò),微微點(diǎn)頭并帶來(lái)一片清香,舒爽。旁邊一垂釣老者,安詳,一會(huì)竟有巴西龜上釣,笑笑,快樂(lè)。吟唱:“蓮,花之君子者也!”
擁有快樂(lè),很簡(jiǎn)單!
霜葉紅于二月花
走在家鄉(xiāng)山間小路上,一片楓林進(jìn)入眼中,火給的地毯鋪開(kāi),走在上面,酥軟。拾起一片,火紅的楓葉仿佛在訴說(shuō)著一年的蒼桑。幾只蚱蜢飛來(lái)跳去,黃澄澄的玉米講起豐收的欣喜。高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮!”
忽如一夜春風(fēng)來(lái)
雪,降落,帶來(lái)的一片靜。走在路上,傾聽(tīng)行走時(shí)的“嘎吱”聲。雪,北國(guó)冬的精靈,掛在樹(shù)上,落在地上。路旁幾枝梅卻不畏寒冷,迎風(fēng)開(kāi)放。路旁孩子在嬉鬧,快樂(lè)洋溢在空中,被我嗅到。呼喊:“大雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬。”
擁有快樂(lè),很簡(jiǎn)單!
快樂(lè),大自然賦予的最美好的禮物,生活中到處皆是。發(fā)現(xiàn)快樂(lè)之旅,現(xiàn)在起程。擁有快樂(lè),很簡(jiǎn)單!
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的周末岳陽(yáng)朝陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)153班劉?鈺星期六,爸爸帶我去表弟家玩。表弟帶我去參觀他的植物,哇!全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,有果實(shí)是很小很小的西紅柿,還有葫蘆藤、含羞草……小西紅柿就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,我想:“這個(gè)小西紅柿吃起來(lái)一定美味。”葫蘆藤上只結(jié)了一個(gè)葫蘆,但是,那個(gè)葫蘆又大又圓,“這個(gè)大葫蘆能不能吃呢?”我心里犯著嘀咕。含羞草像是個(gè)害羞的小姑娘,我向它吹口氣,它不動(dòng),給它澆澆水,它也不動(dòng),碰它一下,它就把葉子縮起來(lái)了,再一碰它就好像枯萎了,過(guò)了幾分鐘,它又活過(guò)來(lái)了。這真是一個(gè)快樂(lè)的周末。
周末的一天,金燦燦的太陽(yáng)高高的掛在天上,我跟爸爸媽媽一起去看姥姥。我高興的跟著爸爸媽媽很快來(lái)到了姥姥家,在那里有很多我喜歡的小動(dòng)物,姥姥家有一只可愛(ài)的小黃狗,還有幾只小白羊,看著這些活蹦亂跳的小動(dòng)物,我突然想跟它們做個(gè)游戲。我把自己粉紅色的頭繩扯掉,摘下黃色的小發(fā)夾,然后讓姥姥幫我把粉紅的頭繩扎在了羊角上,把黃色的小發(fā)夾套在了小狗頭上,它們一下子變的跟我一樣漂亮了。爸爸媽媽和姥姥姥爺看著我的杰作,都忍不住的哈哈大笑,我也開(kāi)心地咧著掉了門(mén)牙的小嘴不好意思的笑了。怎么樣,我的游戲很特別吧?我的周末很快樂(lè)吧!嘿嘿。
使我快樂(lè)的周末很多,但我覺(jué)的最快樂(lè)的周末是這個(gè)周末。
那天我和爸爸一起下棋,爸爸說(shuō):“你選吧!我每樣棋都能贏過(guò)你的。”我暗暗的想起了一件事,就是爸爸不會(huì)下五子棋,所以我就選了五子棋,爸爸看見(jiàn)我拿了五子棋他就想:形式有變啊!我這一次肯定輸了。
還沒(méi)開(kāi)始我就詭異的笑著對(duì)爸爸說(shuō):“來(lái),我們父子兩大戰(zhàn)三百回合,不累不歸。”
剛開(kāi)始爸爸就被我殺了個(gè)片甲不留。他輸了,我贏了。
第二回合開(kāi)始了,我還差一步就贏了,幸好他的眼睛快。讓我那步棋泡湯了。最后不管爸爸怎樣奮力抵抗還是輸了。
是不是這個(gè)五子棋大戰(zhàn)很精彩啊!我這個(gè)周末過(guò)的可真愉快。
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在春節(jié)的前一天就是除夕夜。這一天,一家人將團(tuán)聚在一起,吃年夜飯。今年的除夕夜,表哥一家早早地來(lái)到了我們家,今天,我們會(huì)在一起共度除夕夜。
表哥他們來(lái)之后,我們就開(kāi)始玩了,他選擇玩電腦游戲,我和舅媽在一起玩“坦克大戰(zhàn)”。而舅舅由于今天車(chē)壞了沒(méi)辦法只好出去修車(chē)了。到了下午,媽媽和舅媽帶著我和表哥一起去蓮花E區(qū)打籃球,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間白天就過(guò)去了。到了晚上,大家高高興興地一起吃了一頓很豐盛的年夜飯,吃完后,大家坐到一起看春節(jié)晚會(huì)。在春節(jié)晚會(huì)的空隙里,我們舉辦了一個(gè)家庭聯(lián)歡晚會(huì),就由我和表哥來(lái)主持。
家庭聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):表演大比拼。可是,大家好像都不配合,都互相推薦,不肯自己表演。最后,還是一直沉默的爸爸先給我們表演了一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目叫做從人生四大喜到人生四大悲。這個(gè)從人生四大喜到人生四大悲極似兩首詩(shī),而且還非常幽默,把大家笑得上氣不接下氣地直叫好!
接下來(lái),到了第二環(huán)節(jié):有題猜猜猜。這一環(huán)節(jié)共分為三小節(jié):歌曲猜猜猜,腦筋急轉(zhuǎn)彎,字謎我來(lái)解。這第一小節(jié)我們提了很多首歌,可都被媽媽給猜出來(lái)了,我們好是佩服。第二小節(jié)開(kāi)始了,可大家的腦筋好像都不會(huì)轉(zhuǎn)彎,都沒(méi)有猜出來(lái)。到第三小節(jié)了,哇!爸爸可真厲害,猜對(duì)了好多呀,都超過(guò)一半了,厲害厲害!終于,到了萬(wàn)眾期待的第三小節(jié):有獎(jiǎng)抽抽看環(huán)節(jié)了。還是媽媽手氣好,一抽就抽到了五元現(xiàn)金的紅包。其他人也都抽到了獎(jiǎng),大家都很高興。
就這樣,家庭聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
除夕夜那晚,大家在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入了新年的第一天。
很快,我們已經(jīng)是少年了,在小的時(shí)候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚(yú)的那次,讓我一直不能忘懷,到現(xiàn)在這個(gè)回憶已經(jīng)有四年了。
那時(shí),我上二年級(jí),到了暑假,我和媽媽坐火車(chē)到外婆家玩。到了下午,我們到了外婆家,哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚(yú),到了河邊,我們就看見(jiàn)了很多很多的小魚(yú),于是,我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了。
我把網(wǎng)子向外扔,我扔得很遠(yuǎn),這樣才會(huì)魚(yú)多。哥哥說(shuō):“我們先出去玩一下吧!”于是,他把我?guī)У胶笤豪锟赐米樱液芗?dòng)因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)物便是兔子。
在路上,我奇怪地問(wèn)哥哥說(shuō):“哥,為什么不把魚(yú)先收回來(lái)再去玩呢?”他高興地笑著說(shuō):“哈哈,這你就不懂了,如果這么早去收的話是抓不到什么魚(yú)的,網(wǎng)放在河里越久越好,久了之后,便有一大堆的魚(yú)在網(wǎng)里翻騰,收獲別提有多大了。”聽(tīng)了哥一席話,我才明白,哦!原來(lái)這里面還有奧妙呀!”
走進(jìn)兔子窩里,看到了5只小白兔,雪白雪白的,哥哥說(shuō)送我一只,于是我在外面買(mǎi)了一個(gè)小籠子,我把小白兔放進(jìn)籠子里,吃完晚飯,哥哥和我到河邊收魚(yú),把網(wǎng)子收回來(lái)的時(shí)候,我便一驚,因?yàn)檫@正是哥哥所說(shuō)的,真的網(wǎng)了一大堆魚(yú),我迅速地把魚(yú)網(wǎng)收回來(lái),網(wǎng)里有大大小小、五顏六色的魚(yú),我們把它們放進(jìn)水桶里,再裝了點(diǎn)河水,興高采烈的回家了,哇,這些都是活蹦亂跳的野生魚(yú)。
我把桶提進(jìn)家里,外婆夸我們是捕魚(yú)的好能手,然后把魚(yú)殺好,放進(jìn)冰箱,再拿出幾條魚(yú)來(lái)炒辣椒,下了一些姜蒜、料酒,鍋里燜了幾分鐘,一盤(pán)香噴噴的魚(yú)就做好了,我們坐下來(lái)品嘗魚(yú)肉,剛嘗了一口,哇!味道真甜,因?yàn)檫@便是我們最大的收獲,有收獲了,那感覺(jué)才叫甜。
我把兔子帶回到家里,每當(dāng)看到兔子,我就想起這些回憶,如今,已經(jīng)四年了,這回憶還經(jīng)常掛在我的心頭。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的`鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,然而,我不用像以前上學(xué)時(shí)那樣馬上起床,因?yàn)榻裉旆偶倭耍以诖采蠎辛艘粫?huì)兒,才穿上衣服去洗漱。
早餐過(guò)后,我便來(lái)到我的書(shū)房,聚精會(huì)神地讀起四大名著之一的《三國(guó)演義》來(lái)。我規(guī)定每天讀三十頁(yè),雖然讀得不多,但是我的收獲很大。而不像有些人很快看完一本書(shū),看后什么也沒(méi)記住。“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”、“關(guān)羽千里走單騎”,一個(gè)個(gè)鮮活的故事讓我心潮起伏、流連忘返。
不知不覺(jué)中已到了中午,我聞到了飯菜的香味。來(lái)到餐廳,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備了一桌子豐盛的午餐,有我愛(ài)吃的糖醋里脊、清燉魚(yú),還有紅燒肉。我迫不及待地夾了一塊兒放到嘴里,紅燒肉肥而不膩,味道好極了。
吃過(guò)午飯,我實(shí)在不想睡覺(jué),便打開(kāi)電視,津津有味地看起了電視劇,波瀾曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我……這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“堯堯,你不是正在矯正視力嗎?看一個(gè)小時(shí)就要往遠(yuǎn)處眺望十幾分鐘,不要讓眼睛太疲勞了。”此刻,我覺(jué)得媽媽的話也溫柔了許多,要放在平時(shí),媽媽早就把電視機(jī)關(guān)掉了。
晚上,我和爸爸、媽媽一起出去散步,迎著涼爽的夜風(fēng),我的心情無(wú)比愜意。這時(shí),我遇見(jiàn)了我的同學(xué)路欣雨,她還帶著她心愛(ài)的小狗。我特別喜歡小狗,但媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),一直沒(méi)給我買(mǎi)。我告訴媽媽,要和路欣雨帶著小狗去玩一會(huì)兒。媽媽說(shuō):“不要亂跑,注意安全。”話音還沒(méi)落,我們?cè)缗艿絿娝嘏赃吜恕N覀儑貧g快地跑著,小狗在后面緊追不舍。玩著玩著,一不留神小狗掉進(jìn)了水池里,看著驚慌失措的小狗,我倆用盡全身力氣把小狗拉了上來(lái),好在有驚無(wú)險(xiǎn)。這時(shí)小狗身子一抖擻,甩了我們一身水珠,在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡假期,因?yàn)樗屛疫^(guò)得輕松、自由、快樂(lè),給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
童年是一個(gè)充滿回憶的地方。到了那里,你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比。我,也有一個(gè)這樣的童年。有風(fēng)雨,也有彩虹,有黑夜,也有朝陽(yáng)。童年就是孩子們的春天,我愛(ài)童年。
當(dāng)回憶起我小時(shí)候做的傻事,就情不自禁的笑了起來(lái)。
在我的老家,奶奶常說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆。我尋思著:那種錢(qián)行不?我就問(wèn)奶奶要來(lái)一塊錢(qián),帶著種樹(shù)的工具,走在鄉(xiāng)間小路,我一邊走一邊唱。我找到了一片空地。我先松土。當(dāng)時(shí)我還小,做一件事就把我累得滿頭大汗,汗水就像掉線的珍珠一樣往下落。我松完土,就休息了一會(huì)。休息好了,就立馬站起來(lái)繼續(xù)種了。我挖了一個(gè)坑,把一元錢(qián)放進(jìn)去,再把它埋起來(lái),澆了點(diǎn)水,我突然想起還沒(méi)放化肥,便把一袋子化肥直接倒了上去,又澆了點(diǎn)水,讓硬幣吸收營(yíng)養(yǎng)。我心想:我要變成大富翁嘍!我又在種錢(qián)的地方插了一根棍子,這樣下次就找得到了。我拿著工具開(kāi)心的回家了。
很快我就忘記了我種的的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。直到奶奶再一次提到了種瓜得瓜種豆得豆這句俗語(yǔ),才想起了我種的寶貝搖錢(qián)樹(shù)。所以我又帶著工具去了那里。
也不知怎么了,天空陰沉沉的,好像要下雨了。我趕到那里,發(fā)現(xiàn)這片土地有很多綠油油的小草。我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)紙幣,它又破又爛,簡(jiǎn)直慘不忍睹。我大哭起來(lái),在毛毛雨中跑回家了。我快到家門(mén)口時(shí),一下子撞到了奶奶,把我的事和奶奶講了一遍。奶奶撫摸著我的腦袋,“錢(qián)是可以種的,但不是這樣種的。你應(yīng)該種一些糧食,等成熟后把它們賣(mài)掉,這樣就有錢(qián)了。
雖然,我做了件傻事,可我也有收獲。我懂得了種瓜得瓜種豆得豆的道理。人不能不勞而獲。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理,所以我要珍惜糧食。
我愛(ài)我的童年,五彩的童年。
今天是農(nóng)歷臘月二十九,再過(guò)一天就是春節(jié)了。可是因?yàn)榘职置魈旌秃筇煲蛋啵晕覀儨?zhǔn)備去爸爸單位過(guò)年。
因?yàn)槊魈煸绯烤鸵グ职謫挝涣耍晕覀兘裉炀妥隽撕芏鄿?zhǔn)備工作。上午媽媽就盤(pán)好了餃子餡,只等著下午包好餃子,再把它們凍起來(lái),明天到了單位直接就可以煮了。
中午吃過(guò)飯,趁著天暖和,我們?nèi)艘黄鹳N對(duì)子。紅紅的對(duì)子貼到墻上,表示今年要過(guò)一個(gè)紅紅火火的新年。
晚上,我和媽媽開(kāi)始收拾明天要帶的東西。媽媽列了個(gè)清單,讓我照著清單往袋子里放東西。下面就是媽媽列的清單:
三十中午:燒雞、臘肉、豆腐、皮渣、丸子、白菜、香菇、土豆、黑木耳、蒜薹、調(diào)料、花糕、油菜;(因?yàn)樵诎职謫挝怀宰。惶奖悖覀兙统誀Z菜好了。)
三十晚上:餃子、香菜、紫菜;
初一早晨:三個(gè)雞蛋、兩根火腿、兩包方便面;(因?yàn)槿砩峡创汗?jié)晚會(huì),吃的東西很多,早晨就簡(jiǎn)單點(diǎn),方便面就可以了,反正我也最?lèi)?ài)吃方便面了!)
初一中午:餃子、燒雞;(這是爸爸的飯,我和媽媽初一中午要去爺爺家拜年,就讓爸爸委屈點(diǎn),吃剩下的餃子吧!)
初二早晨:牛奶、面包;
其他:瓜子、橘子、花生、糖、我的徐福記點(diǎn)心、媽媽的化妝品、爸爸的充電器。
我照著媽媽列的清單,一樣一樣的收拾,媽媽也在幫我。
我每拿一樣?xùn)|西,就用鋼筆劃掉,終于都準(zhǔn)備完畢了,只剩下明天早晨從冰箱里拿凍好的餃子,然后放了鞭炮,我們就可以向爸爸的單位——我心中神秘的地方出發(fā)了。
我期待著這個(gè)特殊的春節(jié)!
明天我和媽媽就要去爸爸單位過(guò)年了,不能在初一早晨和大家拜年,只好在這里先給你們拜年了,希望你們能快樂(lè)地度過(guò)新年!
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于以快樂(lè)為話題的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新年里有許許多多的事,其中有一件事讓我最快樂(lè)。
那是一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光燦爛,天空是蔚藍(lán)的,風(fēng)輕輕的吹拂,送來(lái)曖曖的春意,這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。所以我和爸爸決定去體育館放風(fēng)箏。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到體育館里,哇,好多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏多種多樣,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣,而且在空中迎風(fēng)招展,多漂亮。我恨不得把我的風(fēng)箏一下子就放到天上去。我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我跑呀跑呀,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,可是我停下來(lái)時(shí),風(fēng)箏就搖搖晃晃地落下來(lái),我又跑起來(lái),風(fēng)箏才又飛起來(lái)了,我在體育館里跑個(gè)不停,風(fēng)箏飛得越飛越高,可還是沒(méi)有別人的高。我實(shí)在跑不動(dòng)了,停下來(lái)時(shí),風(fēng)箏又是搖搖晃晃地跌下來(lái),而我卻累得滿頭大汗。我垂頭不喪氣地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái),”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏就是要利用風(fēng)的力量,要風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)箏,所以放的時(shí)候要迎著風(fēng),這樣就省力了,還不需要總跑。”我按照爸爸的話,迎著風(fēng)放,真的,還沒(méi)有跑風(fēng)箏就一下的飛起來(lái)了,而且越飛越高,終于可以在天空中飛了,我看著在空中飛翔的風(fēng)箏,看著它精神抖擻地飄動(dòng)著它的帶子,它飛的樣子,我心理別提多高興,不停地喊:“爸爸,爸爸,風(fēng)箏高不高。”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“高,高。”我的心也隨著風(fēng)箏在天上飛起來(lái)了。高興地跳,高興地叫。
天漸漸地暗下來(lái)了,我不得不把風(fēng)箏的線收下來(lái),依依不舍的回家去了。這次我心里可高興了,不僅把風(fēng)箏放上天空,還讓人知道了以后不管做什么事都要多觀察,多動(dòng)腦,去想辦法,就一定能辦成功。
一次,我和媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)買(mǎi)小蝦的阿姨。我心想:我們平時(shí)養(yǎng)的大多是小狗小貓,還有小金魚(yú),都沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小蝦。我想,如果我買(mǎi)一只小蝦回去養(yǎng)一養(yǎng),或許還能對(duì)蝦類(lèi)的生長(zhǎng)生活有新的了解呢。征求了媽媽的意見(jiàn)后,我樂(lè)滋滋的提著小蝦回了家。
我用以前的金魚(yú)缸養(yǎng)小蝦。在水里的小蝦很可愛(ài),活靈活現(xiàn)的,只要你靠近它,它就會(huì)翹起兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須,像是在說(shuō):“你要干什么?想傷害我嗎?我可警告你哦,我可不是好欺負(fù)的!”根據(jù)我以前的經(jīng)驗(yàn),他應(yīng)該吃的是浮游生物,所以我嘗試著把金魚(yú)食給它吃。沒(méi)想到,一天過(guò)去了,金魚(yú)食依然沒(méi)被小蝦碰。我就想,小蝦不吃金魚(yú)食,那吃什么呢?在媽媽燒菜時(shí),我切了一點(diǎn)點(diǎn)的小肉丁,放在小蝦生活的地方。一天又過(guò)去了,小肉丁有了變化,已經(jīng)少了一點(diǎn)了。我經(jīng)過(guò)兩天的觀察,終于知道小蝦喜歡吃什么了。
我在小蝦生活的周?chē)帕藘蓧K鵝卵石,平時(shí)小蝦喜歡躲在鵝卵石下面。一次,我想幫小蝦清理清理它生活的地方,順便換一下水。當(dāng)我用手去抓它時(shí),它不停的躲,不停的藏,行動(dòng)十分敏捷,像閃電般的快速。剛剛還在魚(yú)缸的東邊,閃一下,就到了魚(yú)缸的西邊。就這樣,我經(jīng)過(guò)幾番折騰,終于抓到它了。
我嘗試了養(yǎng)小蝦,并了解了它的生活習(xí)性和喜歡吃什么食物,我感到很快樂(lè)!我從養(yǎng)小蝦的嘗試中得到一些啟示:我們無(wú)論做什么事,都要先去了解它,去探索,去研究,這樣才能管理好它,使這件事向好的方向發(fā)展。這種體驗(yàn)和嘗試既陶冶了我們的情操、愉悅我們的身心,也讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。
快樂(lè)的原由,各種各樣,如同百花園里的鮮花那么多。而且,還是各不相同的。而今天,在班里,謝老師給我們講了快樂(lè)的兩種不同形式!這兩種快樂(lè)雖說(shuō)人間常有,但,意義以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!
今天下午,當(dāng)我們剛上完體育課,揮著汗水走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)每個(gè)人的桌子上都放了一張英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),有的人上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)叉號(hào),一個(gè)個(gè)紅叉!而大多數(shù)人上面還是畫(huà)了一個(gè)又紅又大的,大大的,占了一張紙空間的——大對(duì)勾(當(dāng)然啦,也包括我在內(nèi)了)!這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)謝老師一直在我們班,翻看每個(gè)人的聽(tīng)寫(xiě)分?jǐn)?shù),看到滿分的,神情略微高興;但是,當(dāng)遇到寫(xiě)的不好的或是錯(cuò)的紅叉滿天飛的,就略微生氣。這時(shí)候,謝老師見(jiàn)我們?nèi)喽嫉烬R了。于是,對(duì)我們說(shuō):“這回英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的站起來(lái)。”霎時(shí)間,全班站起來(lái)了有2/3的人,這時(shí),謝老師又問(wèn)我們:“英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的,是不是感覺(jué)很開(kāi)心呀?”在“嗯——”的一聲中,謝老師又問(wèn):“那些錯(cuò)的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。
謝老師對(duì)我們說(shuō):“當(dāng)然,一旦你付出了努力,努力是不會(huì)付之東流的。所以,當(dāng)你收到回報(bào)時(shí),你便會(huì)感到很快樂(lè)!再說(shuō)其它的快樂(lè),假如別人給你一顆糖或別人給了你一顆糖,當(dāng)你吃完糖也就快樂(lè)三分鐘。而且,過(guò)一會(huì)兒就忘了。但,如果是你努力而得來(lái)的,那么,你一想起來(lái),就會(huì)十分的開(kāi)心,高興!而不是僅僅只高興那么三、四分鐘!
……
所以,在以后的日子,也就是期末,想要獲得榮譽(yù),只能靠努力來(lái)完成這個(gè)任務(wù),以尋求我最大的快樂(lè)!
不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過(guò)的那一份付出
——題記
“同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽(tīng)我說(shuō)。”團(tuán)支書(shū)剛才去開(kāi)會(huì)了,回來(lái)告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問(wèn)誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒(méi)有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒(méi)有因此而喪失快樂(lè)。因?yàn)槲覔碛羞^(guò)掌聲和鼓勵(lì),我擁有過(guò)站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過(guò)老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿足。
不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過(guò)的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻?ài)殉情的結(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻?ài)奮斗的過(guò)程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^(guò)幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒(méi)在爭(zhēng)取的過(guò)程中擁有了愛(ài)的甜蜜。他,1擁有過(guò)彼此的愛(ài)彼此的心。他們的愛(ài)情并不是一無(wú)所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過(guò),他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過(guò)嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái),死不帶去”的金錢(qián)而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒(méi)有,他們的世界極度匱乏,他們沒(méi)有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒(méi)有擁有拼搏的快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)真正的友情、親情和愛(ài)情。他們?nèi)松褪且粓?chǎng)貨幣之間的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢(qián)的銅臭味。
擁有過(guò)不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?
孩子們說(shuō):“快樂(lè)是我們?cè)谝黄鹱鲇螒虻拿篮脮r(shí)光。”老年人說(shuō):“快樂(lè)是我們悠閑的享手。”青年人說(shuō):“快樂(lè)是我們辛勤的勞動(dòng)。”快樂(lè),到底是什么呢??
干一份事,可以從中得到收獲,但是你是否干的出色,就能決定,你是否會(huì)快樂(lè)?幫助身邊的人,你會(huì)得到什么?獻(xiàn)一份幫助,你又會(huì)得到什么?也許,你會(huì)說(shuō),什么也沒(méi)到手,既沒(méi)有金錢(qián)的幫助,又沒(méi)有物質(zhì)的需求。可是,請(qǐng)你想想,金錢(qián)又能代表什么,它雖然能滿足你的物質(zhì)需求,但卻不能滿足你的精神需求,只會(huì)給你帶去痛苦。
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事?
有一個(gè)富翁,很有錢(qián),但卻不快樂(lè)。他的鄰居是個(gè)窮人,整天在田野里忙忙碌碌,但一到晚上,屋子里就傳來(lái)幸福的歌聲,而富翁呢,則天天數(shù)著錢(qián)袋子,總是想著怎樣才能掙更多的錢(qián)。就這樣,富翁越來(lái)不快樂(lè)了。有一天,富翁背著一大袋子錢(qián)來(lái)到窮人家,想讓窮人幫他保管這些錢(qián),窮人很愉快的答應(yīng)了,并說(shuō)自己一定會(huì)保管好的。從那以后,窮人家里不在有歌聲,因?yàn)樗麄兛偸窃跀?shù)著錢(qián),一天一天緊張的氣氛,使窮人再也忍不住了,于是,他來(lái)到了富翁家,將錢(qián)如數(shù)奉還。
是什么原因?農(nóng)夫還了錢(qián)?是什么原因?
是那快樂(lè)的氣氛使農(nóng)夫的心再也忍不住,是那快樂(lè)的氣氛讓農(nóng)夫心情舒暢,是那快樂(lè)的氣憤……由此可見(jiàn),快樂(lè)是十分重要的。
快樂(lè),是一切的源泉,只要擁有快樂(lè),你就如同擁有了一切。你就會(huì)主宰一切,擁有一切,所有事物,都不在話下,所有夢(mèng)想,都會(huì)實(shí)現(xiàn),從而,你就是快樂(lè)的主人。
同學(xué)們,有一個(gè)快樂(lè)的生活,做一個(gè)快樂(lè)的你我,讓快樂(lè)永駐我心,讓快樂(lè)走遍世界的每一個(gè)角落。
路上,我們眉開(kāi)眼笑,唱著《美麗的朝霞》:“美麗的朝霞,朝霞,趕走了山頭上的黑暗。美麗的朝霞,朝霞,美麗的朝霞……”
車(chē)緩緩地開(kāi)著,沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得顛簸,車(chē)到站了,但行李太多了,我們頓時(shí)手忙腳亂,好不容易才到達(dá)了目的地——一塊綠茵如毯的草地。
滿眼的草綠油油的,青翠欲滴。花兒多得如牛身上的細(xì)毛,顏色五彩斑斕:有紅色的牡丹,金黃色的迎春花,紫色的太陽(yáng)花……只要看上一杯茶的功夫,就會(huì)令你眼花繚亂呢!一切景物令我們賞心悅目。深吸一口氣,沁人心脾的草香、花香、泥土味撲鼻而來(lái),啊!我不禁陶醉!
放眼望去,看見(jiàn)一位瘦瘦的老奶奶正彎腰撿著什么。我們手拉手跑了過(guò)去:“老奶奶,你撿什么呀?”老奶奶抬起頭,慈祥地望著我們笑了:“你們看,這草地多美。”“是呀。”我們更加迷惑了。“可是,你們?cè)倏矗诓輩仓校诨ǘ渑裕谛?shù)下,那些礦泉水瓶子、飲料罐子、塑料薄膜……”沒(méi)等老奶奶說(shuō)完,我們都明白了:原來(lái)老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀,這塊草地吸引了多少人,人們來(lái)踏青、野炊、露營(yíng),盡情地享受草地帶給他們的快樂(lè)。可是,人們?cè)谙硎苓^(guò)后,卻把垃圾留給了草地!也許在此時(shí),草地正默默哭泣呢!瞧,草尖上正滾動(dòng)著一顆晶瑩的水珠,那是小草痛苦的眼淚吧?
我們幾個(gè)不約而同地交換了一下眼神,各自走開(kāi),彎下腰撿起瓶子、罐子……一個(gè),兩個(gè)……拿不下了便跑回老奶奶身邊,放進(jìn)老奶奶早就準(zhǔn)備好的蛇皮袋中。老奶奶沖著我們更加慈祥地笑了。
我們跑著、撿著,汗水流下了臉龐,卻顧不上欣賞青草地的美麗,顧不上體會(huì)清風(fēng)溫柔的撫摸,可你從我們燦爛的笑臉上,一定知道我們獲得了比這大得多的快樂(lè)!
快樂(lè)有好多種。不同的人對(duì)快樂(lè)有不同的感受。比如說(shuō)有的人取得了成就感到很快樂(lè),有的人感到平平淡淡無(wú)災(zāi)無(wú)禍就是快樂(lè),也有屬于樂(lè)觀主義的人,常常苦中求樂(lè),很少愁眉苦臉。
我的快樂(lè)也有很多。每年生日當(dāng)我吃上蛋糕時(shí)我很快樂(lè);每次外出游山玩水時(shí)我很快樂(lè);每回考得好成績(jī),得到老師夸獎(jiǎng)時(shí)我很快樂(lè);當(dāng)?shù)玫桨职謰寢尪Y品獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我很快樂(lè)……其中有兩件快樂(lè)的事是我印象最深刻的。
那一天是媽媽的生日。傍晚,我拿著平常積攢起來(lái)的二十多塊錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)最小但是很好吃的生日蛋糕。我小心翼翼地把它捧回家,并放上了我親手制作的生日卡片。媽媽下班剛一回家,我便唱起了生日歌:“祝您生日快樂(lè)……”。媽媽先是一愣,當(dāng)看到生日禮品,她又驚又喜,激動(dòng)地把我摟在懷里。看到媽媽欣喜的樣子,那一刻,我心里充滿快樂(lè)。還有一次,我和媽媽乘坐九路公交車(chē)去姥姥家。剛上車(chē)運(yùn)氣不錯(cuò),還有一個(gè)空座,媽媽坐下后我坐在她腿上。在下一站上來(lái)一位老奶奶,她向車(chē)內(nèi)瞅了瞅,見(jiàn)沒(méi)座位,只好扶著旁邊的扶手。我那時(shí)剛加入少先隊(duì)不久,心想身為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該時(shí)刻幫助別人。我從媽媽腿上跳下來(lái),媽媽也站了起來(lái)。我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶看看我,說(shuō):“你還是個(gè)孩子,你坐吧!”“不,”我說(shuō),“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了。”接著媽媽就把老奶奶扶了過(guò)來(lái)。老奶奶拉著我的小手說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子。”車(chē)?yán)锏娜藗兗娂娡秮?lái)贊許的目光,那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人。
我要做一個(gè)快樂(lè)的人,樂(lè)于助人的人,給予別人快樂(lè),自己就會(huì)快樂(lè)。朋友們,讓我們把這份快樂(lè)傳遞下去吧!
“快樂(lè)是什么?你快樂(lè)嗎?”我總是這樣呆呆地問(wèn)自己。可是,每次我都無(wú)從解答這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。于是,我準(zhǔn)備出發(fā)去尋找快樂(lè),尋找我自己的快樂(lè)。
來(lái)到熙熙攘攘的大街,我茫無(wú)頭緒地尋找著。正當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,只見(jiàn)一位盲人,兩眼直視前方,顯得那么孤單、無(wú)助。望著他,一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊,小心翼翼地扶著他,過(guò)了馬路。
聽(tīng)著盲人叔叔的道謝聲,望著他離去的身影,我心里莫名其妙地覺(jué)得特別舒適,特別坦然。
難道這就是快樂(lè)?快樂(lè)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉手之勞?我繼續(xù)往前走,繼續(xù)尋找我的快樂(lè)。
來(lái)到家中,已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門(mén),媽媽就笑臉相迎,并叫我洗洗手準(zhǔn)備吃晚飯。坐在沙發(fā)上,望著媽媽在廚房里忙碌的身影,看看正看報(bào)紙的爸爸,再看看在玩具堆里自?shī)首詷?lè)的弟弟,我心里感到特別滿足,特別溫馨。
難道這就是快樂(lè)?快樂(lè)就是平平淡淡的家庭生活的幸福?
吃過(guò)晚飯,來(lái)到書(shū)房。坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)那透著淡淡油墨香的書(shū)本,我遨游在知識(shí)的海洋里。看完一本,我又毫不厭倦地翻開(kāi)另一本。
學(xué)習(xí)知識(shí)就是快樂(lè)嗎?可為什么我心里總是充滿那種奇怪的感覺(jué)呢?我想,現(xiàn)在該是謎底揭曉的時(shí)候了。
是的,快樂(lè)就只這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,它就是付出時(shí)的那一份坦然和愜意,它是平淡生活中的那一縷溫馨,它是遨游書(shū)海時(shí)的那會(huì)心一笑。快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,只不過(guò)我們常常把它復(fù)雜化而已。
讓我們都能尋找到自己心中那一份獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)吧!
瞧!那野河畔旁的蘆葦又開(kāi)了!還記得我們的游戲嗎?大家一起看河、看天、看天空飄過(guò)的葦絮
打開(kāi)記憶的窗口,一條小河、一群孩子,還有那滿天飛的葦絮,我似乎看見(jiàn)了小時(shí)候的畫(huà)面。
“加油!加油!”我賣(mài)力地喊著,“姐姐們加油!”呵呵!這是我們?cè)谝昂优吓酝嬗螒颉0酌C5奶J葦叢中隱約閃動(dòng)著我們的身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地說(shuō)。露露說(shuō):“你也不賴呀!”我們?nèi)齻€(gè)人躺在柔軟的早地上,陽(yáng)光溫柔地照著我們,顯得格外愜意。休息過(guò)后,我和露露開(kāi)始“決斗”了。我自信滿滿地做著熱身運(yùn)動(dòng),不屑一顧地說(shuō):“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得驚人!”
“預(yù)備跑!”姐姐大喊著,我似離弦的箭飛了出去。不到一分鐘就到了終點(diǎn),而露露正吃力地向前走著,“我都說(shuō)了,我很快的!再加上你不做熱身運(yùn)動(dòng),當(dāng)然要吃大虧啦!”我把“大”說(shuō)得很響,我要看露露會(huì)不會(huì)生氣。沒(méi)想到露露若無(wú)其事地趴在草地上,還說(shuō)了聲“哦”。這也太不把我當(dāng)回事了吧!我氣得火冒三丈,拿了一根蘆葦挑她的臉,她癢得大笑起來(lái),我見(jiàn)了“撲哧”笑了起來(lái)。
我們渴了,跑到河旁,折下了幾根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味兒中還帶點(diǎn)兒清清涼涼的感覺(jué),真好吃!
我們跑進(jìn)了蘆葦叢中,這可是個(gè)捉迷藏的好地方!我們?nèi)齻€(gè)就玩起了捉迷藏
我們一直玩到了夕陽(yáng)西下才肯罷休,拍了拍身上的葦絮,唱著歡快的歌,回家了。落日的余輝照著我們,把我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)
野河畔,那里有我最快樂(lè)的記憶。
什么是快樂(lè)?許多人會(huì)認(rèn)為:“只要我有錢(qián),我就快樂(lè)了。”有人則說(shuō):“只要我能謀個(gè)更好的職位,我就快樂(lè)了。”更有許多人誤將快樂(lè)與財(cái)富劃上等號(hào)。事實(shí)上,窮人怕得不到,富人怕失去,永久的快樂(lè)并不會(huì)來(lái)自于一些外在的物質(zhì)條件。
福布斯富豪榜,是全球最權(quán)威的財(cái)富榜。有一個(gè)人聲稱要起訴“福布斯富豪榜,”說(shuō)沒(méi)有把他列入“富人”的行列中去。理由是,他并不是物質(zhì)上的富有,而是精神上的富有。他說(shuō)他活著,擁有健康,有一個(gè)溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛(ài);子女孝順,給他帶來(lái)無(wú)盡的幸福;孫兒活潑可愛(ài),令他開(kāi)懷。他的兄弟姐妹就像是朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書(shū)。他擁有世界的一小塊,它是個(gè)果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋(píng)果;他還有一只狗,在他回家之前它不會(huì)睡覺(jué),它總是歡快地迎接他回家,仿佛就是它的天,它的地。
他的眼睛能看,耳朵能聽(tīng),腳可以走路,手可以活動(dòng),腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
快樂(lè)不僅僅是物質(zhì)上的滿足。美國(guó)心理學(xué)者大衛(wèi)?米爾在《追求快樂(lè)》一書(shū)中提到:“人不一定生而平等,但在每一個(gè)生命誕生的時(shí)刻,上帝都不會(huì)忘記在他身上放一把快樂(lè)的鑰匙。那把鑰匙,你找到了嗎?”快樂(lè)與不看了僅在一念之間,只要懂得經(jīng)營(yíng)快樂(lè),找到那把能創(chuàng)造快樂(lè)的鑰匙,快樂(lè)其實(shí)并不難。追求物質(zhì)上的富足,是獲得品質(zhì)生活的一個(gè)手段;但如果一味追求物質(zhì),盲目攀比,就會(huì)忘了怎么去生活。
故事中的主人公心態(tài)非常健康,這不是阿Q精神,而是一種樂(lè)觀向上的人生姿態(tài)。當(dāng)你困惑的時(shí)候,無(wú)奈的時(shí)候,不妨拉一下“幸福快樂(lè)”的手吧,讓它告訴你一個(gè)秘密,讓你真正感受到幸福快樂(lè)的真諦。
和煦的陽(yáng)光照在大地上,讓我覺(jué)得十分溫暖,讓這個(gè)忙碌的假期多了幾分愉快。微風(fēng)在空中閑逛著,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。學(xué)校要求的每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這一小時(shí),也許是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
今天我又下去運(yùn)動(dòng)了一陣,其實(shí)在后20分鐘里,我已是在玩了。但今天下了一點(diǎn)雨,草地上有些濕滑,所以只有一個(gè)小伙伴出來(lái)了。我們倆幾乎是無(wú)聊透了。突然,那草地上的自動(dòng)灑水管引起了我的注意。作為我們這些天真的小孩,忍不住想去研究一下。
那時(shí)候,整個(gè)小區(qū)的自動(dòng)灑水管都沒(méi)有開(kāi)。我們先去找了一個(gè)自動(dòng)灑水管,找到水管之后,看到右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕,看樣子是開(kāi)關(guān),我們便逆旋轉(zhuǎn)了90度,結(jié)果,那個(gè)水竟然沒(méi)有噴出來(lái),還是跟原來(lái)的一樣。我們明白了,得去找一個(gè)能開(kāi)水的管。我對(duì)那個(gè)小伙伴說(shuō):“你去那邊找一下,我在這里找。”
我找啊找,始終沒(méi)有被我找到,包括小伙伴那里,也沒(méi)有找到。突然我發(fā)現(xiàn)我們好像有一個(gè)地方從沒(méi)找到過(guò),便去那里找。擰開(kāi)第一個(gè),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有噴水。我又想:應(yīng)該在另一個(gè)水管上。好奇心驅(qū)使著我,走向了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的立著的灑水管。我蹲下來(lái),找到那個(gè)紅色開(kāi)關(guān),一扭,“嘩啦啦”一股清新的水流朝的臉上噴來(lái),我頓時(shí)一驚,連忙跳開(kāi)了,但已經(jīng)遲了,水噴得我滿臉都是。
“快把水給關(guān)了,我也被淋濕了。”小伙伴離我很近,他也猝不及防。我趕緊把水關(guān)了。我們既感到悲哀,又感到興奮。悲哀的是,我的臉全濕了,興奮的是,我找到了一個(gè)能?chē)娝臑⑺堋?/p>
我們顧不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到灑水管上,又一次打開(kāi),但我們這次很注意,沒(méi)有讓水碰到自己身上。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,這個(gè)灑水管的工作原理讓我大開(kāi)眼界:水流噴射時(shí),通變道管,促使水流一分為二,然后一部分水流進(jìn)入分管,通過(guò)反向推進(jìn),使分管敲擊主管,得到旋轉(zhuǎn)的作用。
夕陽(yáng)已經(jīng)降到了樹(shù)梢上,為天邊灑滿了五彩的顏料,那五彩的“顏料”,仿佛也在對(duì)我笑……
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、在淚眼婆娑里無(wú)奈唏噓后,坐進(jìn)寂靜的夜里,對(duì)著浩瀚無(wú)際的蒼穹,我開(kāi)始深思、反省:生命,究竟在人生的旅程上該怎樣書(shū)寫(xiě)?生命要怎樣才能完善自我價(jià)值?當(dāng)我用自己的快樂(lè)感染了身邊的朋友,當(dāng)我用真心去做自己該做的事情,即使得不到任何的回報(bào),但是我依然是快樂(lè)的,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了身邊的朋友的快樂(lè)……
快樂(lè)著我的快樂(lè),人生一世有很多快樂(lè)的事情要做,無(wú)論是一世情緣還是萍水相逢,當(dāng)你用心的去對(duì)待一個(gè)人的時(shí)候,自己心里是坦蕩的,無(wú)怨無(wú)悔……你愛(ài)也好,不愛(ài)也好,還得好好的活著;你傷也好,不傷也好,還是要堅(jiān)強(qiáng)去走;你成功也好,不成功也好,還得微笑面對(duì)生活;你坎坷也好,平坦也好,還是要從從容容……
我細(xì)數(shù)件件往事,靜靜地整理著憂傷的心境,彈落一路沾染的風(fēng)塵,在冬日的清風(fēng)中思索,那一扇突破自己的門(mén)在哪一方……其實(shí)人最難走出的就是自己的`心境,突破自己好難,但是我也要努力去做,無(wú)論明天的路如何!
我將淚水擦去,對(duì)自己說(shuō),打起精神,失去的光陰不會(huì)再來(lái),只需要從現(xiàn)在做起……過(guò)去的終究化成了回憶,無(wú)論這回憶是痛還是甜,都只是一種過(guò)往了,面對(duì)的還是今早剛剛升起的太陽(yáng),慢慢的去品讀人生中的境遇,慢慢的去找尋那份心中的幸福……
聽(tīng)人說(shuō)到,遇事不驚,淡定一切,那便會(huì)慢慢調(diào)整好一個(gè)好的心態(tài),那么,活著,就在任意的地方會(huì)找到一些樂(lè)趣。我想是的,我在暗暗下決心忘記痛苦,努力淡定——看淡紅塵,看淡一切。
如果可以把你加在我的行程里,如果你愿意和我一路默默相伴,我想,就沒(méi)有什么阻擋我的腳步在這個(gè)寒冷的冬天,我迎著冷風(fēng),抬頭望去,透過(guò)天空中依稀閃閃的星星,我似乎感覺(jué)到,那就是你明亮的眼睛,在對(duì)我眨眼微笑……
我要在自己生命的軌跡上劃過(guò)痕跡,告訴世界,我來(lái)過(guò),活的真實(shí),活的精彩,活的值得……昨天的快樂(lè)還依然存在我的心里,有些東西格式化之后可以忘記,唯有那份快樂(lè),永遠(yuǎn)都存在……
其實(shí)前幾天的話就收到一個(gè)視頻,就是說(shuō)一些小年的這些全國(guó)男女統(tǒng)一的這些事情,甚至就是有些人對(duì)小年的日子都不是很清楚,然后這些小年的習(xí)俗而言都不是很清楚。然后就想到了這一件事情嗎?其實(shí)自己當(dāng)時(shí)在刷到這個(gè)視頻的時(shí)候,自己都沒(méi)有去想著說(shuō)想要去了解一下小年,知道什么時(shí)候真的是長(zhǎng)這么大都沒(méi)有想到過(guò)去了解,這樣做在課本上自己會(huì)去了解到這個(gè)小年這個(gè)日期的存在,然后我自己真的從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)說(shuō)要去搞清楚究竟是哪一天,然后這一天有怎樣的習(xí)俗,這一天就是有怎樣的特殊,預(yù)示著些什么,為什么被稱為小林這一生呢,就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)說(shuō)要去了解。
然后就想說(shuō)小年快樂(lè)嘛,其實(shí)自己就想著說(shuō)一定要早一些起床,然后去解解渴望他們的負(fù)擔(dān),因?yàn)檎娴氖怯X(jué)得媽媽太辛苦了,然后。今天的話也是又刷到一個(gè)視頻,就是一個(gè)20多歲的一個(gè)女孩子,她發(fā)了一個(gè)視頻嘛,就是說(shuō)其實(shí)她并不喜歡干活,她也想要一整天待在家里,啥事也不干,可是如果她少干一些的話,媽媽就得多干一些,她不想和她的媽媽太過(guò)于辛苦,其實(shí)真的就是當(dāng)你深?lèi)?ài)一個(gè)人的時(shí)候,你就會(huì)體會(huì)到這些東西了,就自己是挺喜歡媽媽的,就是深?lèi)?ài)著她,我就不希望她那么辛苦,所以你才會(huì)被迫自己就是會(huì)迫使自己去做一些自己并不想要做的家務(wù)活。
完全是自己太過(guò)于愛(ài)他了,然后就想起上回那些人,他們說(shuō)其實(shí)在他們的心中黏不黏的,真的是沒(méi)有什么大特別開(kāi)心的事情。他們真的就是覺(jué)得過(guò)年的話就是各種各樣的麻煩事情,就是要打掃衛(wèi)生啊,然后要去準(zhǔn)備這樣子的事情,還要去操勞我們的事,就一整天呆在家里,也會(huì)讓他們覺(jué)得心情不是很好,所以真的就是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是挺難做的,小點(diǎn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能意味著繁忙意味著一些勞累,并沒(méi)有我們所說(shuō)的小年快樂(lè),這樣子其實(shí)自己現(xiàn)在都不明白,為什么要在節(jié)日后面加上快樂(lè)。
這個(gè)小區(qū)的門(mén)口,常來(lái)一位賣(mài)菜的爺爺。騎著一輛已經(jīng)有些年頭的電動(dòng)三輪車(chē),車(chē)?yán)镅b滿了各種時(shí)令的新鮮蔬菜,他算是這里的常客了,每天上午十點(diǎn)左右時(shí)會(huì)來(lái)到小區(qū)門(mén)口澄碧的湖邊,很多人也總是下樓走過(guò)去買(mǎi)他的菜,說(shuō)他的菜便宜又新鮮。
這爺身體瘦削,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深淺淺的皺紋,額頭皺蹙,卻常面帶笑意。他把三輪車(chē)停在小區(qū)門(mén)口對(duì)面,可能是怕擾到人們吧,他從來(lái)不叫賣(mài),只是打開(kāi)蓋在菜上的蓑笠,拿下一個(gè)木凳,坐上去靜靜等著人們過(guò)來(lái)買(mǎi)菜。或許是年齡太大,腿腳不好了,每次坐下站起時(shí)總是帶著輕微呻吟,有時(shí)還不停地咳嗽。天氣熱了,他會(huì)挽起寬大的褲腿,就能看到他膝髁上的繃帶,我想這或許是他呻吟的原因吧。
他靜靜地等,慢慢地,出去溜彎的一幫奶奶們就上去挑他車(chē)上的菜。“生菜太新鮮了"“天,蒜苔是剛拔的吧?”這位爺爺只聽(tīng)著,面帶微笑不說(shuō)話,任由她們挑揀著。不小心碰掉的菜葉,他一向情愿俯身?yè)炱稹?/p>
因?yàn)椴诵迈r嘛,買(mǎi)菜的奶奶總是不吝嗇宣傳,快去買(mǎi)那老頭兒的菜叭!比菜市場(chǎng)的還優(yōu)質(zhì)!隨后,下班的叔叔阿姨有時(shí)也專門(mén)等著買(mǎi)他的菜而這位爺爺始終微笑著,用枯瘦的手撿著菜葉。賣(mài)完后,周?chē)际歉筛蓛魞舻摹?/p>
所以,那里門(mén)崗上的門(mén)衛(wèi)爺爺也從不趕他走,還一起融洽地聊天兒。開(kāi)心了就哈哈大笑,我覺(jué)得啊他的買(mǎi)賣(mài)總是不停奔迸著快樂(lè),還真是個(gè)佛系老人呀,不叫賣(mài),隨便揀,對(duì)來(lái)買(mǎi)的人們絕不囫圇吞棗。但是他似乎更專注于跟門(mén)衛(wèi)大爺聊天兒,賣(mài)菜只是順便。
很多人都反饋,菜是他自種的,很健康,而且他從不斤斤計(jì)較,很樂(lè)觀,很高興。我恍然大悟,這位爺爺享受的過(guò)程才是真快樂(lè)。
我們常常抱怨生活中的不開(kāi)心,有一點(diǎn)兒不如意就怨聲哀道。我們渴望快樂(lè)的生活,所以對(duì)生活要求就很高,卻從來(lái)也不明白什么才是真正的快樂(lè)。
人的生活離不開(kāi)“瘋狂”,沒(méi)有“瘋狂”的生活,就像一杯淡淡的白開(kāi)水,沒(méi)有了滋味。這不,前天晚上,我和媽媽就瘋了一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
晚飯過(guò)后,我和媽媽照常出門(mén)散步(電視《紅孩兒》已經(jīng)結(jié)束,我又恢復(fù)老樣子),因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“鳳凰”的原因,天還下著不大也不小的雨,但阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
不知怎的,走到半路時(shí),媽媽心血來(lái)潮,說(shuō):“楚兒!咱們回爺爺奶奶家住一晚,好不好?”
“啊!”我驚訝得兩只眼睛差點(diǎn)彈出來(lái)。心想:天又黑又下雨,離爺爺奶奶家有近二十里的路程,晚上又沒(méi)有公交車(chē)到達(dá),只能坐7路到黃山學(xué)院,剩下還有五、六里路怎么辦?再說(shuō),這樣“冒失”行事從來(lái)沒(méi)有過(guò)呀,媽媽是不是“瘋”了?
還等不及我表態(tài),媽媽又神神秘秘地補(bǔ)充道:“不過(guò),千萬(wàn)別打電話告訴爺爺奶奶,給他們一個(gè)意外的驚喜。”
我一聽(tīng)是偷偷行動(dòng),感覺(jué)很刺激!況且,我是多么想爺爺奶奶,既然媽媽提議,和媽媽一起“冒險(xiǎn)”,就該大膽放心。頓時(shí),我便來(lái)了興趣,高舉雙手贊成了。
接下來(lái),我和媽媽匆匆趕回家,以“劉翔”般的速度洗完澡。走之前,我打電話告訴爸爸,我和媽媽的瘋狂決定,因?yàn)榍榫w分外激動(dòng),說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次,竟把“爸爸”叫成“媽媽”,弄得老爸一頭霧水。我在電話里“咯咯咯”笑個(gè)不停。
去爺爺奶奶家的路上,還算順利。我們先坐7路公交車(chē)在黃山學(xué)院站下,然后,站在雨中,左等右等,好不容易等來(lái)一輛的士,我便鉆進(jìn)車(chē),和媽媽,一路歡歌,一路笑語(yǔ),回老家嘍!
剛進(jìn)家門(mén),奶奶驚呆了,邊笑邊嗔怪道:“漆黑摸黑的,兩個(gè)‘瘋子’!”我和媽媽樂(lè)不可支,我更是高興得手舞足蹈。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙從房間里出來(lái),笑瞇瞇地給我倆遞上可口的糕點(diǎn)。于是,四個(gè)人其樂(lè)融融地圍坐在一起聊天,幸福彌漫著整個(gè)堂前。
幸福有時(shí)來(lái)得很簡(jiǎn)單,一次小小的“瘋狂”,帶來(lái)這么多的快樂(lè),你不覺(jué)得很值嗎?
人生如一首歌,一首快樂(lè)的歌。
——題記
人的一生有許多不同的快樂(lè),有寂寞的快樂(lè),幻想的快樂(lè),運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),讀書(shū)的快樂(lè)……
寂寞的快樂(lè):有些人害怕寂寞,因?yàn)榧拍屓烁杏X(jué)好似掉入了一個(gè)可怕的冰窖。但是我喜歡寂寞,寂寞也快樂(lè)。一次作業(yè)做完后,我開(kāi)始覺(jué)得寂寞了,便在房間踱來(lái)踱去,后來(lái)我便坐下來(lái)翻書(shū);漸漸的,我被書(shū)里的內(nèi)容吸引住了,文中的主人公遇到困難,我便不由自主的皺起了眉頭;文中的主人公鬧了笑話,便逗得我哈哈大笑。我還靜下心來(lái)畫(huà)了幾幅畫(huà),由于我心靜,畫(huà)得很美麗。這時(shí),同學(xué)來(lái)找我,問(wèn)我:“你不覺(jué)得寂寞嗎?”我還笑著告訴她:“有一點(diǎn),不過(guò)我從中體會(huì)到了寂寞的快樂(lè)!”
幻想的快樂(lè):小時(shí)候的我,總喜歡把自己想象成無(wú)所不能的魔法師,或是傾國(guó)傾城的王妃。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不再把自己幻想成什么,而是把困難幻想成一道道溝壑,自己把困難化解時(shí)的好心情,幻想成一座讓我跨越溝壑的彩虹橋。有時(shí),我會(huì)把難解難懂的題,比作自己在戰(zhàn)場(chǎng)的上敵人,當(dāng)我努力解一道難題時(shí),就如同消滅了一個(gè)敵人。從這里,我便體會(huì)到了幻想的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè):小時(shí)候的我喜歡奔跑,歡快的步伐,總能把我?guī)肓硪粋€(gè)魔法世界。長(zhǎng)大以后的我還是喜歡奔跑,聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)耳側(cè),橘色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙,暖暖的。白色的襯衫緊貼著身體,一縷花香縈繞鼻息,我跑得越來(lái)越快,心怦怦地跑,像只歡快的小白兔,臉上是甜美的笑。感覺(jué)像在云端,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哀傷,只有自由,只有快樂(lè)!
讀書(shū)的快樂(lè):人人都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我也這么認(rèn)為,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,而知識(shí)是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,所以知識(shí)等于黃金。從書(shū)中我知道了祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在,也知道怎樣做人,還知道了一些關(guān)于首先的事!所以我喜愛(ài)讀書(shū),更喜愛(ài)讀好書(shū)。
來(lái)吧!讓我們帶著快樂(lè),出發(fā)吧!
過(guò)去上體育課時(shí),我總喜歡一個(gè)人運(yùn)著籃球,自顧自地在大半個(gè)球場(chǎng)上練習(xí)。起初,同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有籃球,總是想找我一起玩。可我嫌他們?nèi)颂啵仪蚣疾缓茫虼送窬芰怂麄兊恼?qǐng)求。漸漸地,來(lái)找我的人越來(lái)越少,直到?jīng)]有一人。我心想,太好了,終于沒(méi)人煩我了。
那天,我如往常一樣在操場(chǎng)上練球。我從中場(chǎng)帶球狂奔,到達(dá)三分線時(shí),一個(gè)急停后撤,將球迅速?gòu)纳砗筠D(zhuǎn)到左手上,過(guò)掉假想的防守人。接著,我從左邊突破,到達(dá)籃筐附近時(shí)縱身一躍,在空中停頓一會(huì)兒后,背對(duì)籃筐將球反勾入筐。
整套動(dòng)作行云流水,甚至有幾分NBA球星的味道。可正當(dāng)我歡呼雀躍時(shí),這才發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上空無(wú)一人。大家都坐在草坪上,有說(shuō)有笑的,卻都沒(méi)有注意到我剛才精彩的表現(xiàn)。
我的心涼了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果沒(méi)有人欣賞的話,打得再好又有什么用呢?
于是,我走過(guò)去,邀請(qǐng)他們一起打球。我本以為他們會(huì)因?yàn)槲抑暗膽B(tài)度一口回絕,沒(méi)想到他們聽(tīng)說(shuō)后,很熱情地接受了我的邀請(qǐng)。這讓我反倒有些慚愧了。
我們很快分好組。隨著“開(kāi)始”的哨音,興奮不已的我,迫不及待地發(fā)出了球。我迅速將球送入隊(duì)友手中,靈機(jī)一動(dòng),閃入籃下。如果隊(duì)友能夠意識(shí)到,那我們就能打次漂亮的配合。
隊(duì)友此時(shí)卻開(kāi)始運(yùn)球,我正有些失望,只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作晃開(kāi)防守人員,將球丟向空中。我見(jiàn)此狀,身體下蹲,鼓足勁一躍,在空中接到了球。未等落下,我一個(gè)“大風(fēng)車(chē)”拉桿上籃,把球轉(zhuǎn)入筐中。
“耶!”我興奮地大喊道。
“好球!漂亮!”隊(duì)友們也大呼過(guò)癮。
此刻的我,快樂(lè)從心中迸發(fā)而出,滲入每一個(gè)細(xì)胞,愉悅之情難以言表。回想起一人在球場(chǎng)上的孤寂,我突然想起孟子的一句話:“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”只有懂得與人分享,我們才能獲得更多快樂(lè)。
放暑假時(shí),我們發(fā)了四本暑假作業(yè)。我每天都在說(shuō):“做暑假作業(yè)啊。爸爸說(shuō):“放暑假了就痛痛快快的玩玩吧!”媽說(shuō):“你看我們這樣的父母打著燈籠都難找啊!”我笑了。
自從我記事以來(lái),我的生活一直是很自由的。爸媽不會(huì)給我太多的束縛。很多事都讓我自己拿主意。而且每次出來(lái)成績(jī)后,爸媽不會(huì)太在意成績(jī),爸媽認(rèn)為成績(jī)并不重要,只要盡力就可以了。我現(xiàn)在的好成績(jī)難道和爸媽的教育方式?jīng)]有關(guān)聯(lián)嗎?
爸媽是我的朋友。雖然我是個(gè)大男孩,可每次回家總是愿和父母在一起談學(xué)校發(fā)生的事情,有什么困難父母也會(huì)幫我想辦法。爸媽一直本著和我交朋友的觀念。在交朋友的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多很多,這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。人們都說(shuō),父母是孩子的第一任老師。的確是這樣,爸媽好似一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),我們總能從中找到一些人生的啟迪。
一直在和爸媽說(shuō),生活在這樣的家庭中很幸福,很享受,很快樂(lè)。曾經(jīng)倒也抱怨過(guò),自己為什么不生在個(gè)有錢(qián)人的家里?不過(guò)現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)初的想法好幼稚,這樣的生活也該滿足了吧!為什么還要去追求別的生活?慢慢的享受現(xiàn)在的生活就可以了。
現(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了。也明確了自己的目標(biāo)。靜下來(lái)好好想想:學(xué)習(xí)僅僅是為了父母,為了出人頭地嗎?不是吧!其實(shí),所有的學(xué)習(xí)都是為了自己將來(lái)能有個(gè)好工作!將來(lái)能生活的跟好一些!爸爸曾在墻上寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“學(xué)習(xí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)改變命運(yùn)。”不知道爸爸為什么寫(xiě),不過(guò)這句話倒也對(duì)我影響挺大的。
對(duì)爸媽說(shuō)過(guò)很多次謝謝,爸媽只是笑了笑。媽媽和我說(shuō)過(guò):“我和你爸的下半輩子就交給你了!”我嗯了一聲。我要將爸媽對(duì)我的愛(ài)化作動(dòng)力付諸在我的行動(dòng)中!
放心吧!爸媽,你們的兒子一定會(huì)出人頭地,一定會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
幸福著…快樂(lè)著…
期待已久的兒童節(jié)終于到了!
媽媽和爸爸說(shuō)他們過(guò)去常常在6月1日唱歌跳舞。當(dāng)然,今天的六一節(jié)并沒(méi)有過(guò)去。你看,這個(gè)六一,我們要開(kāi)開(kāi)心心的去燒烤!哈哈,自己烤!
爸爸說(shuō)生態(tài)園里的楊樹(shù)林不錯(cuò)。下面有根水泥桌和根水泥凳子,是燒烤的好地方。一大早,我和我的好朋友朱星宇就占領(lǐng)了這塊領(lǐng)土。可惜我們來(lái)到生態(tài)園的時(shí)候,場(chǎng)地已經(jīng)被幾個(gè)大佬姐姐搶占了。去哪里?樓下的花園也不錯(cuò),這是我們的地盤(pán)!爸爸說(shuō)。我們趕緊去樓下的綠色花園吧。這里有美麗的花草,巨大的柳樹(shù)像綠色的大蘑菇,郁郁蔥蔥的紫丁香還在偷偷的開(kāi)著花。原來(lái)的杏樹(shù)長(zhǎng)滿了青果,樹(shù)下的草還在靜靜地生長(zhǎng)。哈哈,大部分都是開(kāi)心地跑來(lái)跑去的小螞蟻是的,我們今天將在這里燒烤。爸爸說(shuō)。爸爸真的很神奇。他一直知道哪里有好地方。佩服!
中午,大家都到了。我的家人,我的好朋友朱星宇的家人和我的弟弟張叔叔的家人真的很活潑。我們?nèi)ヮA(yù)選好的綠園,把準(zhǔn)備好的席子鋪在地上,然后擺好烤箱開(kāi)始烤!
第一波是好吃的羊肉串,烤箱上濃煙終于,第一波肉串出來(lái)了。哇,真香。我拿起羊肉最多的一串,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。太好吃了,我們贊不絕口。
第二波是黃澄澄的牛筋。朱叔叔汗流浹背,手里拿著一根繩子,左右轉(zhuǎn)動(dòng),撲著風(fēng),一邊烤一邊和爸爸、張叔叔一起笑。好了,熟悉了,陸睿,朱星宇,送弦!我和朱星宇趕緊跑過(guò)去,把我們的叔叔阿姨一個(gè)個(gè)給了。太好吃了!
第三波,這次是我最喜歡的梅子肉。大叔,多放點(diǎn)糖,多放點(diǎn)芝麻,烤一會(huì)兒,熟了!我一直告訴我叔叔!陸睿是個(gè)極品!哈哈。大叔笑著對(duì)我說(shuō)。我看著繩子在爐子上咝咝作響,口水都出來(lái)了!
第四波,哈哈,第四波又開(kāi)始了
當(dāng)爸爸和他的妻子開(kāi)始喝酒的時(shí)候,我們已經(jīng)有了一個(gè)圓滾滾的肚子!不吃了,咱們打斗地主打羽毛球
這個(gè)六一,真的好開(kāi)心!可惜61一年一次!
你可知道,我從小到大最高興、最快樂(lè)的事情是什么嗎?告訴你們吧,我最快樂(lè)的事情是麗萍、如云、秀麗同學(xué)給我做生日。
從小到大,我過(guò)生日的時(shí)候,都只是吃兩個(gè)雞蛋。那天,麗萍、如云他們倆卻說(shuō)要給我做生日。當(dāng)時(shí)我既高興又著急,一回到家,我就把媽媽拿來(lái)回來(lái)的零食,分別放在每一個(gè)盤(pán)子里。我還用水果刀把梨子切成一片一片的,然后把它們放在盤(pán)子里,我把它們擺成了一朵花。除此之外,我還準(zhǔn)備其他食品。等我快要準(zhǔn)備好的時(shí)候,她們倆來(lái)了。她們各自帶了禮物給我,但是她們卻保密,不告訴我。為什么不告訴我呢?我想肯定有原因的吧。
過(guò)了一會(huì)兒,她們倆叫我先下樓去,我覺(jué)得很奇怪,可又不好意思問(wèn),只好先下去了。幾分鐘的時(shí)間我好像過(guò)了幾年似的。過(guò)了一會(huì)兒,她們倆也下來(lái)了,我急忙趕上去迎接。她們紛紛遞上了禮物,我興奮極了,連聲說(shuō):“謝謝你們!”如云送了一本作文書(shū),麗萍送了一只瓷“小狗”。我媽媽說(shuō):“麗萍和如云她們倆真有心呀,給你做生日來(lái)了,而且送了禮物。”我叫她們坐下去吃,她們都沒(méi)有坐,是不是她們不好意思?可為什么呢?我們不是好朋友嗎?“麗萍、如云,你們快坐呀!坐下來(lái),我們一起吃東西吧!”我把東西分給她們,叫她們快點(diǎn)吃,但是她們卻把東西放回了原處。我好奇地問(wèn):“你們?cè)趺戳耍拷裉焓俏疑眨銈儊?lái)了,我太高興了,所以你們也高興一點(diǎn)嘛。”如云悄悄地對(duì)我說(shuō):“你吃什么,我們就吃什么。”我這才知道原來(lái)是這回事呀。
接著她們又唱《生日快樂(lè)》歌給我聽(tīng)。你一首,我一首,在歌聲中我真正懂得了什么是真正的快樂(lè)。快樂(lè)是要有一個(gè)好心情的。日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易,請(qǐng)大佬高抬貴手!
幾十分鐘后,秀麗也來(lái)了,她什么禮物也沒(méi)有。我覺(jué)得她能來(lái)為我做生日,我已經(jīng)很高興了,還要送什么禮物呢!我知道她的好意就可以了。
今天,我感到了交朋友的好處。朋友帶來(lái)真誠(chéng),帶來(lái)快樂(lè)。愿大家都能交到好朋友,天天快樂(lè)。
我有一個(gè)調(diào)色板,我用它來(lái)收藏色彩,這些五彩斑斕來(lái)自無(wú)悔的熱愛(ài),來(lái)自崇高的信仰,來(lái)自許多不斷上升的靈魂。
我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩(shī)集《紅燭》,他曾在其中寫(xiě)到:詩(shī)人啊,拿出你的心與它比一比,看看哪一個(gè)更紅。我堅(jiān)信沒(méi)有那一種紅比得過(guò)聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩(shī)人,然而他卻用筆把自己的愛(ài)國(guó)熱情融入每一字每一句。他寫(xiě)出《七子之歌》的組詩(shī),每一首的最后一句都是“母親啊,我要回來(lái),母親!”他毫不畏懼反動(dòng)派的威脅,高聲表達(dá)著對(duì)祖國(guó),對(duì)民族的赤子之心。聞先生在最后一次演講后,終于讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛(ài)國(guó)情。聞先生視這紅色為歸屬,為天堂,當(dāng)他大喝“特務(wù)你站出來(lái)!”當(dāng)他高呼“真理永遠(yuǎn)不會(huì)被打到”,當(dāng)他堅(jiān)毅的說(shuō)“我踏出這大門(mén),就沒(méi)有想到要進(jìn)來(lái)”時(shí),我看到他的心,他愿為這愛(ài)國(guó)的紅而生,更愿為它而死。
我收藏南丁格爾的白。19世紀(jì)中葉,護(hù)士的地位極其低下,出身名門(mén)的南丁格爾決心改變這一狀況,她親身奔赴克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的前線。每天都身著白色的護(hù)士服為傷員清理傷口,洗滌血污的衣服。她每晚提一盞小燈,在四公里的戰(zhàn)線上給傷員產(chǎn)看病情,為他們唱歌。雖然她的護(hù)士服總會(huì)被血跡弄臟,但她總是會(huì)將它洗得潔白如新。是的,我可以看見(jiàn)那白色,它是那么耀眼,就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿著這白色的護(hù)士服撫慰受傷者,治療遇難者,用這高尚的白色傳達(dá)著關(guān)愛(ài)和同情。
我收藏拉尼婭的金色。2008年拉尼婭作為約旦王后,被評(píng)選為最具鼓舞人心力量的領(lǐng)導(dǎo)人。她是王后,她可以帶著金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學(xué)兒童的手,撫摸貧困孩子的面頰,她創(chuàng)立“我的學(xué)校項(xiàng)目”將現(xiàn)代的教育事業(yè)引入阿拉伯,她不停為婦女解放而奔走。人們說(shuō)拉尼婭雖然頭戴后冠,卻辛苦的像個(gè)職業(yè)女性。是的,她用自己的行動(dòng),使那頭頂?shù)慕鹕辛烁匾暮x。
……
收藏一件文物,是為了紀(jì)念曾經(jīng)辛勤勞作的祖先;收藏那毫不起眼的小物件,也許是為了紀(jì)念那一段久久不能忘懷的往事………收藏,并不只是為了讓文物保存下來(lái),或是讓記憶永不風(fēng)化,更是傳承一份精神,一種文化。
還記得嗎?西安,兵馬俑正在被學(xué)者們挖掘的那天,鐵鍬,帶走了兵馬俑身旁的一塊塊泥土。兵馬俑艷麗的顏色極為迅速地變?yōu)榱嘶液冢路饋?lái)了一陣風(fēng),吹走了塵封以久的色彩。
還記得嗎?曾經(jīng)一百多部的《永樂(lè)大典》因戰(zhàn)亂,只剩下了幾部;那道士塔中的經(jīng)文,早已在沙漠的大風(fēng)中飄散……
總有一天,汨羅江會(huì)干涸,文赤壁旁蘇軾的雕像也會(huì)風(fēng)化。物質(zhì)總有一天會(huì)消失。但我知道,精神可以永存,文化可以延續(xù)。
兵馬俑沒(méi)了,但中華民族一統(tǒng)天下豪邁的歷史會(huì)留下;《永樂(lè)大典》與經(jīng)文沒(méi)了,但曾經(jīng)繁榮的文化會(huì)留下;汨羅江沒(méi)了,但屈原那愛(ài)國(guó)之情會(huì)留下;雕像沒(méi)了,但蘇東坡的曠達(dá)灑脫會(huì)留下……
文物會(huì)流失但文化會(huì)傳承,精神可以永存。作為中華兒女,收藏祖先的文化與精神是我們的責(zé)任,創(chuàng)造新的文化,發(fā)揚(yáng)新的精神讓子孫后代傳承與收藏是我們的義務(wù)。
汶川地震中,一個(gè)又一個(gè)生命奇跡在被創(chuàng)造,早已超越了黃金救援時(shí)間卻不斷地傳來(lái)友人被救的喜訊;政府的“不拋棄,不放棄”讓人感動(dòng);那些人為救別人而獻(xiàn)出生命……災(zāi)難中,求生的意志,人間的大愛(ài)值得后人永遠(yuǎn)收藏。
奧運(yùn)中,“更快,更高,更強(qiáng)”;成為了奧運(yùn)精神的代名詞之一。在這文化不斷碰撞與交融的年代,奧運(yùn)精神已逐漸被中華民族所吸納,所收藏,所傳承。
也許有一天,震后的廢墟中,已建起了更美好的家園;北京奧運(yùn)會(huì)已成為了很少有人會(huì)去提及的往事,但中國(guó)人民從中獲得的精神,會(huì)支撐這個(gè)民族,富強(qiáng)一代又一代。
讓我們都來(lái)收藏吧,收藏美好的文化與精神,讓它們傳承下去,一代又一代……
放學(xué)路過(guò)花店,一陣清香沁人心脾,停步回眸,真漂亮!?蝴蝶蘭、康乃馨、黃玫瑰、香水百合、紫丁香,一簇簇養(yǎng)在紅色塑料桶,水珠顫動(dòng)?jì)善G欲滴,信手拈了幾枝,馥郁芬芳,瞬息間心曠神怡,連日來(lái)的疲憊沉悶一掃而去,快樂(lè)之情蕩漾心房。快樂(lè)原來(lái)是這么隨手可得!一駐足一回眸,芳香盈袖快樂(lè)溢心。
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在你身邊。
一簇鮮花、一叢綠穗、一片秋黃,生命的流光溢彩,就是快樂(lè)啊!?雨夜的一盞燈,黃昏的一脈煙霞,晨曦中縷縷清風(fēng),都是生命的快樂(lè)啊!
其實(shí),快樂(lè)是一種感覺(jué),一種狀態(tài)。
快樂(lè)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,無(wú)時(shí)無(wú)刻地存在。快樂(lè)在我們每個(gè)人的心里,你感知到了,就生活在了快樂(lè)之中。
其實(shí),快樂(lè)是一種心境,一種體驗(yàn)。
快樂(lè)是清晨起來(lái),看到了冉升的旭日;?快樂(lè)是早餐桌上熱騰騰的面包和豆?jié){;快樂(lè)是行走在路上陌生人友善的眼神;快樂(lè)是同事之間的和睦相處,互幫互助;?快樂(lè)是晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)家中窗戶透出的燈火;快樂(lè)是與親人相互依偎,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
其實(shí),快樂(lè)是一種滿足。
知足者常樂(lè),學(xué)會(huì)把技術(shù)層面上的物質(zhì)豐富?和人性層面上的精神需求平衡起來(lái)。多一點(diǎn)自我心靈的認(rèn)識(shí),少一點(diǎn)名利的追逐;多一點(diǎn)真誠(chéng)付出,少一點(diǎn)爾虞我詐;多一點(diǎn)境界的提升,少一點(diǎn)物欲的貪戀……打開(kāi)心門(mén)的鑰匙在自己手中,快樂(lè)的主宰在于自己。
其實(shí)快樂(lè)就是一種珍惜。
珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才是快樂(lè);?擁有一顆感恩的心快樂(lè),感激生命,感激陽(yáng)光雨露,忘卻曾經(jīng)的苦痛,快樂(lè)之情油然而生;歷盡滄桑,快樂(lè)是一份安心,寵辱不驚,不為利來(lái)不為名逐不為情惑,快樂(lè)是看花開(kāi)花落云卷云舒的散淡安然。
不要嘆息花謝無(wú)痕葉落無(wú)憶,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,用你的慧眼去捕捉,?它就在那么一霎那間,一個(gè)不經(jīng)意的片斷,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭,就如秋的這個(gè)黃昏,手拈鮮花,快樂(lè)盈心!
讓我們齊齊擁抱快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心渡過(guò)生命中的每一天?!
那是一個(gè)月圓風(fēng)高的晚上,冬婆婆騎著馬車(chē)來(lái)了……
第二天一早,我剛從美好的夢(mèng)中醒來(lái),就透過(guò)窗戶看見(jiàn)外面白茫茫的一片。第一直覺(jué)告訴我:“是下雪了!”哈!真是太棒了!我連忙跑出門(mén)外:哇!這兒已是雪的世界:路面上、車(chē)上、樹(shù)枝上、房頂上已堆滿了厚厚的一層,而大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,就像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在翩翩起舞。我想雪中的紅梅公園肯定更熱鬧,我加快腳步向公園走去。
一進(jìn)入公園,孩子們的笑聲就不絕于耳。我循著笑聲走了過(guò)去,嘿!他們正在打雪仗呢!我連忙加入了他們的行列。
不一會(huì)兒,一個(gè)潔白如玉的雪球就做好了。我連忙把雪球向毛嘉奇扔去,但雪球就像一個(gè)頑皮的孩子,有意和我作對(duì)似的,還沒(méi)砸到毛嘉奇就自己“散架”了!也許是太蓬松了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備再做一個(gè)時(shí),一個(gè)雪球不偏不倚砸在我的背上。是誰(shuí)呀?我懷著好奇心回頭一看,原來(lái)是吳晗秋!我們倆你看看我,我看看你,兩個(gè)“活寶”都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我們不但扔了雪球,而且堆了雪人呢!
“我滾,我滾,我滾,滾,滾。”嘻嘻,我正堆雪人呢!下面隆重介紹一下我的合作伙伴:吳晗秋。由于它是我的姐姐,所以她滾大雪球,而我滾小雪球。不一會(huì)兒,我的小雪球就滾好了,但姐姐(吳晗秋)的大雪球雖然比我的大一點(diǎn),但還沒(méi)有全部成形。
就在這時(shí),我這個(gè)機(jī)靈鬼突然心生一計(jì):“要不我們來(lái)做個(gè)不倒翁吧!把姐姐做的大雪球作頭,而我做的小雪球作身子。姐姐聽(tīng)了我的建議,竟然傻乎乎地答應(yīng)了。
我們開(kāi)工了!可正當(dāng)我把姐姐滾的大雪球放穩(wěn)時(shí),“啪”的一聲,這個(gè)“不倒翁”倒了,不偏不倚砸在了我的頭上。“Oh,no!!!”我情不自禁地叫了起來(lái)。但這時(shí),我再次體會(huì)到了雪的冰涼﹑清爽。這不就是冬婆婆送給我們的天然飲料嗎?我盡情地享受著這美好的禮物,這可把吳晗秋嚇了一跳:“黃霄!黃霄!”他十分焦急,我連忙探出了小腦袋:“我在這兒呢!”這樣她懸著的心才放下來(lái)。
我們各個(gè)臉上都洋溢著燦爛的微笑……
在家里,看到父母收藏的郵票,我看到了一個(gè)豐富而精彩的世界。在學(xué)校,看到有些同學(xué)收藏的動(dòng)植物標(biāo)本,我感受到大自然的美妙。于是,我也想收藏一種寶貝,可是我收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于想到了一個(gè)好辦法:我要用一個(gè)收藏夾收藏我的快樂(lè)。
很快,我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)收藏夾。瞧!它的外表面是白色的底子,上面是蔚藍(lán)色的天空,中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上,我用紅顏色鄭重其事地寫(xiě)下了的“快樂(lè)”兩個(gè)大字。在收藏夾里面,我設(shè)計(jì)了三個(gè)錯(cuò)落有致的版塊:快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。制作雖算精致,不足的是里面都是空白。于是,我加緊收藏。
詩(shī)歌朗誦會(huì)上,一首《我驕傲,我是中國(guó)人》的激情朗誦,我獲得了學(xué)校“歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)的一等獎(jiǎng),這不是快樂(lè)嗎?這不是快樂(lè)嗎?我把獲獎(jiǎng)證書(shū)放進(jìn)“快樂(lè)榮譽(yù)”這個(gè)板塊。我的快樂(lè)收藏邁出了第一步。我的習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表了,這不又是一個(gè)快樂(lè)嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”的板塊里,又在“快樂(lè)生活”里寫(xiě)上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我嘗到了成功的喜悅,感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),我真高興啊!”
暑假,我參加了市團(tuán)委組織的“北京夏令營(yíng)”。我們參觀了故宮,感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深;在天安門(mén)廣場(chǎng),我們觀看了升旗儀式,體驗(yàn)了什么是崇高和自豪;在北大校園,我們受到了一次自由民主精神的洗禮;在奧運(yùn)村,我們參觀了“鳥(niǎo)巢”,感受到祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛……同時(shí),我還照了很多照片。回到家,我打開(kāi)收藏夾,在“快樂(lè)回憶”里放進(jìn)照片,照片上的我笑容滿面的,非常的快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中寫(xiě)下一段文字,記錄我這次北京之行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀!
盼啊、盼啊,我終于盼到“六一”六一,今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大伙都在說(shuō)說(shuō)笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂(lè)!有空閑大家一塊出去玩。”蘆菲說(shuō)。“啊!太好,已經(jīng)休息三天,上一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到高跟鞋的聲音,一定是老師來(lái)。果然孫老師進(jìn)教室,說(shuō):“今天第一課大家玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑,選擊鼓的人開(kāi)始玩游戲。我玩一會(huì)“擊鼓傳花”就下去練習(xí)給小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。
非常快一節(jié)課過(guò)去,第二課就要開(kāi)兒童節(jié)“慶祝會(huì)”我很激動(dòng),由于我既可以給小學(xué)一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)!我母親也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知曉。
“我宣布!兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話。“……”大伙唱起隊(duì)歌。“下面請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)的老隊(duì)員給小學(xué)一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到小學(xué)一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬個(gè)禮,然后迅速配帶完,又迅速跑回原來(lái)的地方。“小學(xué)一年級(jí)的小朋友可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就如此第一項(xiàng)內(nèi)容完成!
我終于可以回座位!我好開(kāi)心呀,由于一會(huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓大家去領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)一班的出色少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該大家!我愈加激動(dòng)!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給老師敬個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說(shuō)聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書(shū)包,我開(kāi)心的不能!過(guò)一會(huì)是給出色家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng),小學(xué)二年級(jí)的家長(zhǎng)……啊!我看見(jiàn)我母親,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品,我很得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕!
老師說(shuō)要放一下午假,我開(kāi)心地蹦起來(lái),這一天是我的快樂(lè)時(shí)光。真期望一年多過(guò)幾個(gè)如此的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂(lè)!
一日,一個(gè)愛(ài)好收藏的朋友喜形于色、津津樂(lè)道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了,問(wèn)我收藏了什么珍品,我告訴他,我不收藏古玩,我收藏的是快樂(lè)。
“收藏快樂(lè)?”朋友一下子感到有點(diǎn)不可理解,“快樂(lè)是一種感覺(jué),一種意念,是精神的東西,稍縱即逝,怎么捕捉收藏?”我說(shuō):“意念、感覺(jué)雖無(wú)法放入盒內(nèi),但可以存入大腦,平日里多想快樂(lè)不就是了嘛。”朋友悟性高,很快悟出意境,說(shuō):“那你收藏了多少快樂(lè)?”我說(shuō):“很多,有自己的,有朋友的,有書(shū)上看到的,有親眼所見(jiàn)的,有過(guò)去的,有現(xiàn)在的。特別是自己的,更是珍惜收藏。”朋友似乎蠻有興致地說(shuō)道:“快樂(lè)人人都有。自己有快樂(lè),收藏起來(lái),時(shí)常回味,是一件幸事,但收藏別人的快樂(lè)有什么意義?”我說(shuō):“與人同樂(lè),亦是一樂(lè)。比如你為你的收藏品歡喜快樂(lè),我也為你的快樂(lè)而快樂(lè)。”朋友又說(shuō):“你既然收藏快樂(lè),肯定也是個(gè)會(huì)制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的人。”我說(shuō):“我不為了自己得到快樂(lè)而刻意地去制造快樂(lè),去裝模作樣地享受快樂(lè),我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂(lè)的土壤。一個(gè)品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快樂(lè)。每個(gè)人都有制造快樂(lè)、享受快樂(lè)的機(jī)會(huì),比如,別人有困難時(shí)幫一把,這是助人之樂(lè);追求美好理想的人,有成功之樂(lè);節(jié)日里老少團(tuán)聚,享受天倫之樂(lè);還有聽(tīng)笑話、看美文的文娛之樂(lè)。總之,只要用心去感受、收藏,快樂(lè)就無(wú)處不有。”
朋友又以一個(gè)收藏家的心態(tài)說(shuō):“收藏物品,可以隨時(shí)間的推移而增值,而你收藏的快樂(lè)又怎么增值呢?如果收藏的東西不增值,又有什么收藏意義?”我說(shuō):“收藏快樂(lè)的價(jià)值就在于享受快樂(lè)。享受快樂(lè)妙處無(wú)窮:它可以驅(qū)除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以,快樂(lè)是人生的一大財(cái)富,它是無(wú)價(jià)的。”朋友很認(rèn)真地說(shuō):“如此說(shuō)來(lái),我也要收藏快樂(lè)了。”
輕輕一指,我們面對(duì)分離,分道揚(yáng)鑣。不知不覺(jué),我們還有幾個(gè)星期就畢業(yè)了。我真的不習(xí)慣這幾周沒(méi)有你在身邊。
畢業(yè)可能是快樂(lè)的,離別是悲傷的。
畢竟小學(xué)六年不是那么容易的。身邊會(huì)有不同的朋友同學(xué),但畢業(yè)后可能各奔東西,以后可能很難見(jiàn)面,留給很多人無(wú)奈的眼淚。但這只是告別,不是告別。我相信我們注定會(huì)再次相遇。
畢業(yè)后真的很懷念以前的日子。畢業(yè)的時(shí)候看著空空如也的柜子和桶,總覺(jué)得有什么東西落下來(lái)了。原來(lái)我把思念留給了你。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,被欺負(fù)的時(shí)候,不開(kāi)心的時(shí)候,想早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,但是想離開(kāi)的時(shí)候,又渴望多呆一兩天。
我們?cè)?jīng)一起哭,一起笑,一起打架。雖然這只是記憶,只是我們記憶的一小部分,但卻記錄了我們小學(xué)的六年。就好像昨天我們一起又哭又笑。
今天,我們長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多,知道時(shí)光是不可能倒流的。
六年來(lái),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不可磨滅的記憶和一切。每個(gè)人的一舉一動(dòng)都深深地反映在他的腦海里,隱藏在他的記憶里。也許,我們離開(kāi)母校,和大家分開(kāi)的時(shí)候會(huì)哭,但世界上哪里有酒席?一天結(jié)束時(shí),他們總是分開(kāi)。但陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái),風(fēng)雨后我們會(huì)成長(zhǎng)。這一段雖然結(jié)束了,但會(huì)有新的開(kāi)始。流淚很好玩。畢竟眼淚洗不掉我們的回憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要悲傷,因?yàn)樯系坳P(guān)了你的門(mén),但他會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)槊魈煲彩且粋€(gè)開(kāi)始~ ~
看著我們的畢業(yè)照,每個(gè)人都笑得那么燦爛,每個(gè)人眼里的光都那么刺眼。我希望我們能一直開(kāi)心地笑,一直笑。
六年小學(xué)生活完美結(jié)束,面對(duì)離別,失望太多。不要放棄朝夕相處的同學(xué),不要放棄有說(shuō)服力的老師,不要放棄校園里熟悉的花草樹(shù)木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),將永遠(yuǎn)封存在記憶中。
在漫長(zhǎng)的幾十年生活中,六年是很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
從六歲到十二歲,整個(gè)小學(xué)階段是豆蔻人生中最美好的時(shí)光。
話不多,只說(shuō)一句:親愛(ài)的你,保重。
人們需要快樂(lè),就像需要吃飯一樣。快樂(lè)是人的一種最為美好的感受,當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂(lè),還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節(jié)電腦課上,我們學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫(huà)。老師首先讓我們看了幾個(gè)逐幀動(dòng)畫(huà),接著她又給我們講解了制作逐幀動(dòng)畫(huà)的技巧,并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來(lái)輪到我們自己來(lái)做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法,先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫(huà)紙上,接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫(huà)變成動(dòng)畫(huà),看著自己制作的成果,我的心里充滿了快樂(lè)和得意,心想:這挺簡(jiǎn)單的么。
我得意洋洋地開(kāi)始制作有關(guān)老虎的動(dòng)畫(huà)。正當(dāng)我搖頭晃腦之時(shí),一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前,不論我怎么弄,這只老虎就是動(dòng)不起來(lái),在那兒死死地盯著我,好像在嘲笑我:大意失荊州了吧,我看你怎么辦。無(wú)奈之下我只好請(qǐng)教老師。老師讓我再?gòu)?fù)制一回圖片,然后指出:“你復(fù)制圖片是通過(guò)文件夾而不是通過(guò)程序,在復(fù)制時(shí)要通過(guò)程序中的傳送系統(tǒng)才行。”哦,原來(lái)是我圖快,而沒(méi)有按操作步驟一步一步來(lái),真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改,其結(jié)果不言而喻,我成功地做好了這個(gè)動(dòng)畫(huà)。屏幕上的老虎歡蹦亂跳,好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時(shí),這件事還教育了我,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致,讓自己的生活從此多一份快樂(lè)。
原來(lái)快樂(lè)也可以給人以這么大的啟示,生活是美好的,是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù),而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂(lè)我一定要好好地收藏,并且還要多多地收藏,為自己的生活多一份積累,讓自己的生活多一份快樂(lè)。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):分享的幸福是雙倍的,分擔(dān)的痛苦是一半的。想必你也有過(guò)這樣的感受,如果和大家一起分享快樂(lè)那么自己的快樂(lè)就會(huì)成倍增加。這幾天我真真切切的感受到了。
有一個(gè)星期,姐姐送給了我一個(gè)禮物,我打開(kāi)一看是各式各樣的巧克力。有果仁巧克力、黑白夾心巧克力、愛(ài)心巧克力&&看的我眼花繚亂。我急忙挑了一塊最喜歡的來(lái)吃。這是一塊愛(ài)心巧克力,嬌小的身體上裝著一件粉色的外衣,愛(ài)心的中間貼著一個(gè)亮閃閃的商標(biāo),非常別致,令人愛(ài)不釋手。我小心翼翼剝開(kāi)包裝紙,一顆灰褐色的愛(ài)心呈現(xiàn)在眼前。味道一定不錯(cuò)!我把巧克力放到嘴里,輕輕的咬了一口,沒(méi)一會(huì)兒功夫,巧克力便融化了,如絲滑般在齒間躍地,濃濃的香味溢滿口腔,此時(shí)此刻,仿佛這顆巧克力便是人間美味。好吃的東西,我總是喜歡留著慢慢品嘗。我把不同口味的巧克力分了類(lèi),然后用不同樣式的彩盒子把它們包裝好,放進(jìn)柜子里。
表姐,表姐。門(mén)外傳來(lái)表弟的叫聲。我連忙關(guān)好柜子的門(mén),走了出去。吃晚飯時(shí),媽媽叫我把巧克力拿給表弟吃。我心想:我自己的東西為什么要給他吃。更何況我有些依依不舍。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):東西就是要大家一起分享啊!表弟聽(tīng)見(jiàn)了,馬上沖進(jìn)屋里拿出了一盒愛(ài)心巧克力來(lái)。這塊好漂亮啊!表弟說(shuō)。他一會(huì)兒拿起這塊一會(huì)兒拿起那塊。看他總是挑不下來(lái)的樣子,我的手情不自禁地拿起了整盒愛(ài)心巧克力,可又有些舍不得,我不情愿地遞了過(guò)去,輕聲說(shuō)道:表弟這盒愛(ài)心巧克力送給你吧!看著表弟興奮地表情,我又從另外幾盒巧克力中,拿了不同口味的幾塊送給了表弟!他興奮地剝出了一塊巧克力來(lái)吃,吃時(shí),嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖的響聲,我想他也很享受巧克力的美味。
突然,表弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我笑了一下,他的笑那么燦爛,那么甜蜜,讓我感覺(jué)到了做為表姐的快樂(lè)。
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我,不想讓別人不快樂(lè)
在我認(rèn)識(shí)的人中,有80%一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)單純的女生。
這我不反對(duì),確實(shí)是的,在同學(xué)里我永遠(yuǎn)都會(huì)那么快樂(lè),那么單純。但是,我在家里人的面前我永遠(yuǎn)是個(gè)大姐姐,是一個(gè)學(xué)者。我總是用我學(xué)到的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)弟妹,我會(huì)把我當(dāng)天在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)與家人分享。
記得一次,在家里因?yàn)楹托』锇樵谕妫车搅税职炙X(jué)。爸爸一邊下樓梯,一邊將樓梯上的東西往我身上砸。其實(shí)那不能怪我的。因?yàn)槟菚r(shí)是弟妹在玩,我只是叫了他們不要吵,在一邊坐著,至于我被打,是因?yàn)榈苊靡宦?tīng)見(jiàn)爸爸醒來(lái)了就都跑了,我沒(méi)跑,所以被打了,也許就算跑了還是我要被打,因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)大的不帶好頭這能怪誰(shuí),怪小的嗎?不可能。
晚上就在被窩里哭了,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)發(fā)出,只是眼淚嘩嘩地流。這就成了我以后的習(xí)慣,一個(gè)人哭,一般是不會(huì)發(fā)出聲音的。
第二天去學(xué)校,同學(xué)問(wèn)我眼睛為什么這么紅,我只是笑了笑說(shuō)沒(méi)什么。然后裝作很堅(jiān)強(qiáng)的.樣子說(shuō):“我這么厲害誰(shuí)敢打我呢?”大家都笑了,我也是假假的笑。
在同學(xué)里,大家覺(jué)得我是很堅(jiān)強(qiáng)的,而且很少有男生敢欺負(fù)我的,除非是他們自討苦吃,而且也是因?yàn)槔蠋煴容^護(hù)著女生一些。
有時(shí)被同桌罵,我沒(méi)還口,因?yàn)橛X(jué)得和這個(gè)白癡說(shuō)話很無(wú)聊,但她倒是覺(jué)得我更白癡吧。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因就讓她一直利用我的吧,但我是知道的,因?yàn)槲乙灿性诶盟R驗(yàn)槲也⒉槐俊?/p>
在同學(xué)面前我很喜歡跳來(lái)跳去,一會(huì)兒在這個(gè)人面前,一會(huì)兒在那個(gè)人后面。大家都很喜歡我,而我也總是那樣天真,經(jīng)常說(shuō)一些沒(méi)腦子的話,但那是我心里最純真的語(yǔ)言。
總之,不管怎么樣,我不希望我身邊的人不快樂(lè),即使是我的成績(jī)比他們考得差,但我還是會(huì)先去安慰他們的。
我要讓我身邊的人永遠(yuǎn)快樂(lè),這是我的心愿。
這天,是快樂(lè)的一天。
快樂(lè),就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子,包圍著我的每一個(gè)細(xì)胞。這一整天,我都沉浸在快樂(lè)之中。在這一天,我充當(dāng)了一次快樂(lè)精靈。
早上,睡到自然醒,頭腦清新。我打開(kāi)窗戶,貪婪地呼吸著窗外新鮮的空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機(jī)與活力。樹(shù)也都在望著我笑……忽的,耳邊響起了鞭炮聲,不知怎的,往日一聽(tīng)見(jiàn)鞭炮就要把耳朵堵上的我,此刻卻沒(méi)有,我聆聽(tīng)著鞭炮的分貝,它們?nèi)绱说挠幸?guī)律,一個(gè)一個(gè),逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符,一首美妙的樂(lè)曲在我耳邊回蕩……
一聲尖銳的喇叭把我拖回了現(xiàn)實(shí)。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍(lán)精靈之歌》仿佛回到了那有著無(wú)窮樂(lè)趣的童年時(shí)代。
走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著微微的清香,很是清爽!坐在青青的草地上,陷入美好的幻想之中:我飛上天,和云朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的云朵,一瞬間成了我的好友。天空是多么美好!
來(lái)到河邊,魚(yú)兒躍出水面,好像在歡迎我的到來(lái)。漸漸地,我也似乎變成了一條魚(yú),在水里自由自在地游來(lái)游去……一陣風(fēng)拂過(guò),驚擾了我,才讓我知道我不是魚(yú),我是在看魚(yú)呢!
黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)西下,我戀戀不舍的告別這些朋友,回到了我溫馨的家。
香噴噴的飯菜已經(jīng)擺上了桌子,我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來(lái)。可能是因?yàn)樾那楹玫木壒拾桑业谝淮胃械礁改缸龅牟诉@么好吃!
晚上,我躺在床上,回想這一天,一種甜蜜在我心中猶然而生,我微笑著,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
快樂(lè)是在奶奶家,在一個(gè)美麗得像童話世界一般的小村。
在奶奶家,我最?lèi)?ài)親近那大片的田野,清亮的小河。遠(yuǎn)離車(chē)水馬龍,呼吸著這兒的空氣,欣賞著這兒的美景,真覺(jué)得干凈,好似曬了一天的被子,每一寸都干凈得令人覺(jué)得舒爽,舒爽得散發(fā)著清香一樣。
我深深吸了一口氣,此時(shí)歡快的心情無(wú)與倫比。風(fēng)在笑,云在笑,花兒草兒都在想我示意。我開(kāi)始獨(dú)自享受這一下午的好天氣。
農(nóng)民伯伯身穿素衣,站在飄著稻香的田野上,看著先進(jìn)的收割機(jī)收著稻子,滿心歡喜。我跟在他們身后,踩著他們踩出的腳印,屁顛屁顛地歡呼著:“收稻嘍!收稻嘍!”惹得大家都不解地看著我,我吐吐舌頭笑了。
河水緩緩流淌,像一條明麗的帶子。河里有三兩只鴨子,悠閑自在,偶爾嘎嘎叫喚幾聲,四處張望,嫌悶了,一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,只剩下明晃晃的一片水面。我正對(duì)著水面發(fā)呆,那鴨子又幾米開(kāi)外的地方冒了出來(lái),抖了抖水,又慢悠悠地游了起來(lái)。它們那么快活,讓河邊雞圈中的雞仔心生羨慕,竟有一只雞仔不知自身高低,撲通一下跳進(jìn)水中,嗆了幾口水,普通撲騰幾下,終于找到一塊墊腳石,狼狽地逃上岸。它那笨拙幼稚的做法真令人發(fā)笑。
我將目光收回,看起了自己的倒影,一群群小魚(yú)游過(guò)來(lái),一會(huì)兒升于水面,一會(huì)兒藏入水底。我靈機(jī)一動(dòng),提來(lái)水桶,找來(lái)洗菜籃,準(zhǔn)備捉魚(yú)。我輕輕蹲下,待魚(yú)兒來(lái)時(shí),毫不遲疑地出手——隨著水花濺起,我把洗菜籃提起,哈,一條小魚(yú)躺在籃中!我興奮極了,又捉起來(lái),次次都沒(méi)有失手。可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小魚(yú)的影子都不見(jiàn)了。“怎么會(huì)呢?”我喃喃道,“莫非,是它們害怕了?”我轉(zhuǎn)身看了看水桶中的魚(yú)兒,把它們倒進(jìn)河里,小魚(yú)搖著身子,回到小河的懷抱。雖然最后一無(wú)所獲,但我依舊很快樂(lè)!
快樂(lè)是在奶奶家,在一個(gè)美麗得像童話世界一般的小村。
本文語(yǔ)音版: