第1篇：

想必大家都有自己的心愛之物吧!今天，就讓我來給大家介紹一下我的心愛之物，接下來，請猜一個迷語：出門走哪見到哪，五彩繽紛顏色多，人人喜歡它香氣，可當禮物送他人。

你們猜到了嗎?對，沒錯，它就是招人喜愛的鮮花。人們并沒有樣自己最喜歡的花的種類，但鮮花總會給我帶來種種美好。

春天，常見的迎春花在2到4月開花，迎春花的花色鮮艷，端莊秀麗，并且株型健壯，氣質非凡，對于生長環境也是不挑的，在百花中開花最早，雛菊花，雛菊花的花期涵整個春季。雛菊花生氣盎然，具有君子風采，深受人們的喜歡，油菜花，也是我故鄉最好常見的一種花，春香常在我故鄉小路上看到一大片的金黃色的花海，一大片的油菜花海被人們稱為是天上人間。

夏天，荷花帶有仙氣，就像一只只仙女一樣亭亭玉立在湖里生活著，荷花也是夏天常見的一種花。

秋天，桂林慢慢的冒出頭來，不覺得在空中聞到了一種花香，給人帶來了一種無法形容的美好。

冬天，梅花長在樹上，它和雪交了朋友，而且它和雪也是最好的好朋友，當梅花寒冷的時候，雪總會給它披上一件暖和的雪白色的外衣。

鮮花，就是我最喜歡的心愛之物。

第2篇：

要說我喜歡的東西，那可是像天上的繁星，數也數不清。像我隨身攜帶的心愛的課外書，像我這學期新買的書包……可我最心愛的，還是我枕頭邊上的小玩偶。

那個玩偶是個小熊，全身是梅紅色，兩個葡萄般的大眼睛，嚴重比例失調的胳膊和腿，還有脖子上綁的那條粉色的帶子。這是我媽媽帶我去商場的時候精心挑選的。

小熊每天晚上都在傾聽我的心事，有開心的，也有不開心的。看這一次。“小熊，我今天又被老師給表揚了，老師夸我今天的表現可好了。”我歡天喜地的對小熊說。小熊“說”：“主人，你可真棒，我可真為你高興，但是，主人你要記住“勝不驕，敗不餒”哦!”

再看這一次。“小熊，我今天被老師給批評了，我這次考試考得不好，老師說我可以考得更好的，我還錯了一道老師考前講了好多遍的題我明明記得我選的是對的，選的不是這個呀。”我滿面愁容、無精打采的對小熊說。小熊又對我“說”：“主人，不要傷心，這次失誤了沒有關系，下次好好發揮，加油，我相信你，你是最棒的!”

小熊每天晚上都不厭其煩的聽我傾訴著我的心事，有了小熊后，我的生活快樂了許多，我喜歡小熊，這個每天都陪伴著我的好朋友。

第3篇：

一陣悅耳的音樂聲趕走了我的憂愁，使我重新感到快樂。淺棕色的長方體，下面有一個銀色的旋轉按鈕，里面有一面小小的鏡子，這就是我的音樂盒，一個非常普通的音樂盒，也是我的心愛之物。

這是我十歲生日時，姐姐送給我的。我把音樂盒拿在手上，仿佛感受到了姐姐對我的愛，讓我愛不釋手。我時不時就拿出音樂盒來聽音樂，音樂一遍又一遍地放著，我好像身臨其境，周圍仿佛有許多羽毛絢麗的鳥兒在為我唱著優美的歌。每當我惹媽媽生氣的時候，我總是拿出這個音樂盒來傾聽音樂，那優美的聲音圍繞在我耳邊，我的憂愁仿佛被音樂給凈化掉了，我又變得活潑快樂了。

有時，我做錯了事情，我也會拿出這個音樂盒，播放起了音樂。這音樂一邊放一邊告訴我，你要誠實地說出你做錯了事，這樣才是一個好孩子。我從這個音樂盒中，又學到了一個新的道理，做人要誠實守信。

這個音樂盒仿佛是快樂的象征，它可以消滅憂傷，為我帶來好心情。

這就是我心愛的音樂盒，可以為我帶來快樂，可以陪伴我，也可以讓我感受到姐姐對我的愛。

第4篇：

我有一件非常珍貴的物品，也是我的心愛之物，它既不是可愛的小貓，也不是裝載著滿滿回憶的相冊，它只是一張不起眼的集體照。

它是我幼兒園畢業時拍的，照片上的一張張像開了花似的小臉，早已在我的腦海里模糊，但是友誼還在。比如我最好的朋友沈家羽，有我尊敬的周老師……

我記得拍這張照片時,大家都開心得不得了，有的蹦蹦跳跳，有的歡呼雀躍，還有一個同學一蹦三尺高。我們呼喊著、打鬧著、奔跑著。可是，在一個角落里，有兩個人注視著我們這些調皮的小朋友，流下了晶瑩的淚花。這兩個“淚人”就是我們的吳老師和周老師。我當時非常奇怪，心想：我們都畢業了，大家都很高興，她倆再也不用管被我們這些“熊孩子”了。怎么還哭哭啼啼的，簡直就是不搭調地兩個畫風啊!我哪里會知道，她們流下的不僅是悲傷的淚，里面還有感動、喜悅和整整三年的回憶。

雖然，昔日的同學已經星散于各個小學，但每當我看到這張照片時，心里總是會情不自禁地想起和同學們相處時的快樂，以及那幾行眼淚。

第5篇：

每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物便是——我的小倉鼠“黃黃”。

之所以取名為“黃黃”，是因為它全身都是黃的，只不過有個白白的“啤酒肚”，它老是喜歡蜷起來，遠遠看去就像一個蛋黃。它胖胖的，走起路來慢慢吞吞的，活像個老爺爺。就因為它的胖，會讓人感覺它沒有長脖子，頭和身體是直接接起來的。

每次快到吃午飯的時間了，它就會早早地守在它的“飯碗”旁邊，等待著就餐。我一做完作業，就去給它喂飯，食物剛一倒下去，它就拿起來拼命吃。吃完飯，它就和我們一起運動。我在瑜伽墊上跳繩，它上它的“跑步機”跑步。運動完了，它還用不屑的眼神看著我，仿佛在說：“你看，我還不賴吧?”

一天晚上，爸爸沒把“黃黃”小屋的門關好，“黃黃”就逃出來了。第二天早上，我往籠子里一看，空空如也!我正著急呢!媽媽對我說：“你該上學去了。”我只好乖乖地上學去了。在學校的一天都不好過，上課聽著聽著，心又飄到家里去了。一放學，我就拼命往家趕，吃完晚飯，做好作業，全家就開始尋找倉鼠。忽然，我聽到“吱吱”的聲音，我循著聲音找過去，終于在沙發底下找到了它。這小家伙可聰明，還給自己找了個藥盒當窩，四周滿是嗑了的瓜子殼。這下，我就放心了。

雖然，小倉鼠的壽命只有兩年，但是在這兩年里，它陪伴了我，讓我每天的壞心情都化為烏有，它就是我最好的伙伴。

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