【第1篇】
“;賣書啦!賣書啦!我們的書銷價大甩賣了!買一本舊書,獻一份愛心?。 ?一陣陣嘹亮的吆喝聲從我們的操場上傳出來,這是怎么回事呢?原來,我們學(xué)校正在舉行“;學(xué)雷鋒,獻愛心”;舊書義賣活動。
今天下午班隊課,上課鈴聲剛剛響起來,我們就搬著一疊一疊的書來到操場上,那里早就有許多人在賣書了,我們剛安頓好位置,立刻有一群人把我們圍得水泄不通。于是,熱鬧的“;舊書義賣活動”;開始了。同學(xué)們有的吵吵鬧鬧地,也不知在說些什么;有的指指點點,拉拉扯扯地,或許是在邀請小伙伴和自己一起去買書;還有的則蹦蹦跳跳地向前跑,不知是不是在為自己買到好書而高興。我特別興奮和自豪,因為老師讓我做賣書員,我心想:我一定要為我們班取得更多的愛心基金。這時,一個矮矮的,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭上梳著一條可愛的馬尾辮的小女孩,忸怩地、小心翼翼地問我:“;大哥哥,這本《寄小讀者》多少錢?”;我笑著對她說:“;7塊錢?!?她有點為難地低著頭,輕輕地取出僅有的7塊錢,正要小心地交給我時,我說:“;沒事沒事,反正是獻愛心,你就給我5塊錢,剩下的去買別的書吧!”;她聽了,愣了一下,臉上立刻露出了開心地笑容,她小聲地說聲“;謝謝”;。然后一蹦一跳地走了。
接下去,我又賣了好幾本書,不一會兒,我們班的書就賣得差不多了,我便想去買幾本書。于是,我向別的班級的書攤走去。別的班級的書可真是琳瑯滿目,有藝術(shù)類的、文學(xué)類的、漫畫類的……讓人看得眼花繚亂。我慢慢地挑著我喜歡的書,突然,我的目光停留在一本《三國演義》上,這本書還挺新的,我便問一位大姐姐:“;請問,這本書多少錢?”;大姐姐笑瞇瞇地說:“;不貴不貴,重要的是獻愛心,只要3元就行了。”;“;行!”;我爽快地答應(yīng)了。時間在慢慢流逝,不一會兒,義賣活動就接近尾聲了,許多班級的書都賣完了,我們也迎著夕陽的余輝,結(jié)束了這次“;舊書義賣活動”;。
這次義賣活動,我既買到了想要的書,又捐出了自己的一份愛心,真是兩全齊美!
【第2篇】
“;賣書了,賣書了,快來買書啊,我們的書銷價大甩賣了,買一本圖書,獻一份愛心!”;一聲聲的叫賣聲不斷地傳出。這是怎么回事?原來是我們學(xué)校在舉行“;舊書義賣,傳遞愛心”;活動。
只見這時的操場四周擺了許多張課桌,就像一條長龍。課桌上放著各種各樣的書籍,每張課桌旁邊都有四五個同學(xué)在哪兒做“;售貨員”;。原本冷清的籃球場變成了一個熱鬧非凡的“;大書市”;。每張課桌旁邊都擠滿了來買書獻愛心的同學(xué)。
看到同學(xué)們手里都捧著一本本心愛的圖書,我也按捺不住激動的心情,來到六年級的一個攤位上,想看看有什么好書。當(dāng)我好不容易擠進人群中時,書桌上那琳瑯滿目的書使我看的眼花繚亂。只見桌子上的圖書堆得就像一座座小山。我找來找去,最后看中了一本六年級下冊的《名師點撥》。我笑著問其中的一個大姐姐:“;請問這本六年級的《名師點撥》多少錢啊?”;那個大姐姐笑瞇瞇地說:“;不貴,不貴,我們這是獻愛心活動,只要5元錢?!?我心想:“;只花5元錢就能買一本書又獻出了自己的一份愛心,何樂而不為呢?”;于是,我爽快地拿出5元錢,把這本書買了下來。接著我又去看了幾個攤位的書,只見各種各樣的書種類繁多。我 還 發(fā) 現(xiàn),有的攤位為了招攬“;顧客”;,打起了促銷活動,例如,有的攤位買滿10元就免費送一本書;有的買一本圖書,就送一根棒棒糖......我在這“;書市”;逛了一圈后,又在五年級的一個攤位上買了一本《八十八環(huán)游世界》。當(dāng)我走過我們班的攤位時,發(fā)現(xiàn)攤位前擠滿了人,我高興極了,心想:“;同學(xué)們都這么有愛心,爭著來買圖書,真是一個個小雷鋒?!?
不一會兒,每個攤位的書都賣得差不多了,那些“;售貨員”;們便拿著所剩不多的圖書一個個的去招攬顧客。叫賣聲、議價聲、談笑聲此起彼伏,匯成了一曲歡快的書市愛心交響曲。同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容。他們有的手里已經(jīng)捧著自己精挑細選的圖書,為自己能獻出一份愛心而樂呵呵地笑著;有的正為自己錢帶的少而發(fā)愁;有的不知所措,看看這個也喜歡,那個也喜歡,被迷得眼花繚亂……
不久后,舊書義賣活動結(jié)束了,看著自己精挑細選的圖書、想到這次活動及讓同學(xué)們買到了心愛的圖書,又讓我們獻出了一份愛心,我心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
【第3篇】日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易,請大佬高抬貴手!
“;哈哈!”;“;呵呵!”;操場上傳來陣陣笑聲。原來是全校同學(xué)在舉辦一場有趣的舊書義賣活動。
“;叮鈴鈴”;班隊課的鈴聲又唱起了歡快的歌。全校同學(xué)都陸續(xù)來到了操場,我們班也不例外。來到操場,那里已是人山人海,舊書更是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。有些人還大聲吆喝道:“;買書啦!”;“;買一本舊書,獻一份愛心!”;這時我感到這里與菜市場一樣熱鬧。我一眼就望到了我們班。那里已被各班同學(xué)擠得水泄不通,令我們班的同學(xué)笑得合不攏嘴。
我與同伴在操場上走著,發(fā)現(xiàn)有一個班級前面擠滿了人。我們好奇的走了過去,發(fā)現(xiàn)原來他們正在開展買10元錢書,送一根棒棒糖的活動。我們向桌子一看,書目可真豐富,可由于人太多,最后還是離開了。人越來越多,我們在操場上幾乎難以走動了。我們在操場上走著,兩眼不時張望著兩邊的書攤。遇到人多的還不時跑過去看看有沒有自己感興趣的書。有些人還拿著幾本書跑到人堆里宣傳,把它們推銷出去,為班級出一份力。終于,在我的千挑萬選之下,找到了一本令我中意的書。我捧著書,笑問:“;這本《兒童文學(xué)》多少錢?”;那位大姐姐笑著說:“;不貴,只要2元!”;我心想:只要2元就可以買到這本書,還能付出一份愛心,真是值!于是便將它收入了囊中。我們又繼續(xù)在操場上走著。突然我的眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本《少年文藝》,我又立即跑過去用2元買到了它。之后,糜軒涵也找到了《名師點撥.六年級上》;孫雨薇也買到了兩本書。舊書義賣接近尾聲了。一開始買滿10院送一根棒棒糖的班級,由于書賣完了,竟開始買棒棒糖了。
舊書義賣結(jié)束了,在這一天里我收獲了許多難忘的回憶!
【第4篇】
咦!籃球場上怎么這么熱鬧呀?哦,原來是在舉行愛心義賣的活動呀。
星期五的下午第二節(jié)課,一下課,老師就帶著我們把書搬到籃球場上,整理好。看著一張張桌子上堆滿了琳瑯滿目,各式各樣的書籍,那原本冷冷清清的籃球場,一下子變成了一個“;書市”;。
“;叮鈴鈴———”;第三節(jié)課的課鈴聲響起來了,各班都陸續(xù)來到籃球場上。一轉(zhuǎn)眼的功夫,籃球場上就人頭攢動?!?書市”;也熱鬧起來了?!?舊書全場大甩賣!快來買呀!“;滿10元送棒棒糖一根!”;……這樣的叫賣聲,歡笑聲不絕于耳,匯成了一首愛心義賣交響樂。不一會兒,一大群顧客涌到我們班的攤位購買自己喜歡的書籍,把攤位擠得水泄不通?!?姐姐?!?一個小同學(xué)拉了拉我的衣角,笑著問道:“;這本《格林童話》多少錢?”;“;5元?!?我笑瞇瞇地說,“;我口袋里只有3元錢,便宜一點可以嗎?”;她不好意思的問道。我聽了想,這是愛心義賣,重在奉獻愛心,3元錢也是一份愛心?。∠胪辏倚χf:“;那就3元,怎么樣?”;“;太好了,謝謝姐姐!”;她高興的點點頭,付給我3元錢,拿著書,蹦蹦跳跳地跑開了。等攤位空了一點兒,我便出去逛一圈,看看有沒有我需要的書。路過六年級的攤位,我一眼就看中了那本《親親我的媽媽》。于是,我拿起書,微笑地問:“;請問這本書多少錢?”;一位大哥哥笑著說:“;6元。買了它,我們還送你一本《故事作文》呢!”;我聽了,心想:這本書雖然比較貴,但是很新,買了它既奉獻出了一份愛心,又買到了好書,真是一舉兩得。我爽快地掏出了6元錢,把這本書收入了囊中。我回到攤位,看見來我們班購書的人越來越多,我的心里美滋滋的,連忙繼續(xù)推銷。
時光飛逝,下課鈴聲響了。我們班的書也差不多賣完了。同學(xué)們個個手中捧著書,臉上都掛著燦爛的笑容,為自己奉獻了一份愛心而高興。
本文語音版: