在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的經典作文500字（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞是肯定，是鼓勵，人生在世，總有事情值得我們去...
欣賞是肯定，是鼓勵，人生在世，總有事情值得我們去欣賞，去品味，只有懂得欣賞，人生才會更燦爛。
欣賞人生，是我們了解了辛棄疾”沙場秋點兵，馬作的盧飛快“的豪情壯志，了解了杜甫”先天下之憂，后天下之樂而樂’的愛國愛民之情，了解了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之情。
一生，是由無數個昨天，今天，明天組成的，多一份努力，多一分收獲，不要等到‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”時，才獨自嘆息。
欣賞對手，有壓力才有動力。當對手在超過你時，不要嫉妒，無需生氣。反省自己不足，比對手更努力，總會超越他。欣賞也是一種寬容，一個人心與心之間溝通的橋梁，欣賞對手，才會使自己變得更強。
欣賞細節。點點滴滴的失誤都來源于細節，當你在為細節的失誤而生氣時，又何嘗能去欣賞細節。細節，是十分可怕的，設計宇宙飛船的人如果疏漏了一個小數點，可能是整個飛船爆炸，對于這個，我們更應該去欣賞它。
欣賞，是一種寬容，理解，是人生中必不可缺的。我們更應該去欣賞他人，彌補自己的不足，爭取更好。
如果一個人的生命可以永無盡頭，如果一個人的健康可以用不破壞。如果沒有戰爭和死亡，那他是不是和消失在一片安詳之中。
書是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙。是先賢經驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。
讀書是生命的有效途徑，是提高生活質量的重要內容‘書中有著黃金庫’已不是對知識寶庫的科學估計，因為書籍不是名利場。所以在書海中漫游，不用苦心計算錢的多少。因為書籍不易物欲角逐圈。所以在書山上攀登，只有盡心享受自然和恬靜即可。
那一部部宏偉的典籍，一冊冊光輝的篇章，一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩詞賦曲如群星璀璨，華光四射。
閱讀經典，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶，手執長劍，佇立在江邊眺望楚郁，憂嘆長問，文天祥在伶仃洋上悲壯的豪邁高歌，保爾永不言敗的奉獻精神。
保爾幼年時在被壓迫中生活的，無人管理無人收留的保爾，開始了童工生活，后來在他的成長過程中，有朱赫對他的指導，還有冬妮婭，麗達，達雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長為一名真正的戰士。在恢復國民經濟的初期，他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰勝了病魔，用筆作為戰斗的武器，從事文學創作。品讀經典讓我們領略著人世間奇峰異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間，
品讀經典有時輕松愉快，有時心重如磐，為作者的精彩描述而興奮，為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見啟迪，讀好書，讓我們慢慢的自處超然，處人藹然，無事澄然，處事斷然，得意淡然。失意泰然的人生境界，好書，能跨越時空，引導我們走向新的輝煌。
品讀經典，感悟人生。
“讀書好，讀好書，好讀書。”這是冰心奶奶說的一句話。作為小書蟲的我，最近又啃了一本好書一《紅樓夢》。
書中以賈寶玉和林黛玉的愛情為主線，講述了封建大家庭的興衰歷程。我還知道了寶，黛的前世姻緣：那寶玉本是神瑛待，后應每日灌溉仙草（黛玉），后仙草修煉成人，與侍者一起下凡人間，為了報答他的養育之恩，決定要用一生的眼淚來補償~~~~這就是所謂的之恩圖保吧！可惜，有情人不成眷屬，他們最終沒有在一起。
書中，我最喜歡的是薛寶釵，因為她溫柔大方，聰明伶俐。而我最不喜歡的是王熙鳳，因為她貪財弄權，從不給人留活路，只求自己地位穩固，而且她又拆散寶，黛二人，作惡多端。最悲慘的是金陵十二釵，她們個個命運曲折，有的一載赴黃泉；有的獨臥青燈古佛旁，有的終陷泥潭中，多么苦不言堪啊!最小肚雞腸的是林黛玉，她吃寶釵的醋，吃湘云的醋，吃任何人的醋。 這本博大意蘊和深刻內髓，吸引一代代讀者的書，讀完這本經典，讓我受益多多。我知道了許多讓我終身受益的道理。不要做溫室里的花朵，也不要過衣來伸手，飯來張口的日子，要經得起風雨，經得起考驗，也不要做家人的傀儡，要獨立自由，小時候不要過于依賴父母，長大后要有自己的主見。現在是二十一世紀，我的生活我做主！
似乎，大多數人不再去理會經典，沒人去感受“我沽酌彼咒觥，唯以不永傷”的哀傷；沒人去理會“采菊東籬下，悠然見南山”的安逸。人們不再因“三十功名塵與土，八千里路云和月”而憤慨，因“欄桿拍遍無人會”而悲嘆，因“康橋美景”與“月下荷塘”而陶醉。大街小巷播放的都是流行音樂，不再有“春江花月夜”與“滿江紅”。書店熱銷的永遠是青春小說與實用讀物。而《典論》《文心雕龍》之類的書籍更是連角落里都找不到。
經典之所以為經典，是因為它有足夠的內涵，足以流傳百世千年。經典，是讓人初讀覺得索然無味。但越讀越能發現它的內涵與精神的。而流行則完全相反，它是將所有的內容與趣味都表現出來。也正是因為這樣，它才能夠在各種不同層面的人之間流傳開來。
流行和經典的目的是完全不同的。流行的目的是為了娛樂，放松身心，而經典，是為了修身養性。而在這繁華的社會里，又有幾人不是身心具疲呢，亟需放松解壓，有幾人能有空閑去欣賞經典呢？怕是只有學者和老人吧。而正又因為經典要用精力與時間去感受，所以經典才會逐漸消失。
正如它的內涵一樣，經典并不會鋒芒畢露，而是如一泓清泉，無聲無息地滋潤著我們的心田。它內斂低調，并不會招搖過市，不斷表現自己。而是在每個人的內心深處，潛移默化地影響，讓我們不斷成熟，漸漸磨去年少的棱角，讓激情變成一種執著，內斂，而不是鋒芒，在不知不覺中，提升人的心境。
所以，經典并不會流傳在大街小巷，經典。它也許被塵封在某個角落，等拋卻了年少輕狂，拋卻了庸庸碌碌，安靜下來，你自會發現它的存在。
我愛我的校園，因為校園是我們的樂園，她不僅有美麗的風景，而且是大家共同讀書、寫字、繪畫、跳繩、彈琴的好地方。
來到校門口，抬頭一看，幾個大字在陽光下閃耀著奪目的光芒：農四師七十七團中學。走進校門，隨即映入眼簾的是草地，到處都是綠油油的一片，一看就叫人心里充滿了洋溢的幸福感。
在這幸福中慢慢的走過小路，我們來到小學樓，里面有辦公室，有教室，有各種各樣實驗室。那里有一至五年級的小學生。我們五一班就在三樓東邊。
小學樓后面是中學樓，中學樓和小學樓的顏色一樣，都是橘黃色的，中學樓里有辦公室、教室、電腦室、。教務處、德育處和廣播站。
在中學樓的旁邊是我們的八角樓，八角樓共兩層，一樓是我們的音樂室，那一般是學樂器的教室。在音樂教室里，我們學會了很多首好聽的歌，聽了許多優美的曲子。二樓就是老師開會或者是聽課用的多媒體教室。
再往后走就是操場了，操場分為幾個部分：足球場、跑道和籃球場。平常在這里上體育課，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一群活潑的小鹿。如果召開運動會時，我們奮勇拼搏，用盡全力戰勝對手……每周一我們在操場上升國旗，每當那時我看見那鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，內心的激動、敬佩之情就油然而生……在操場的東面是我們學校的水沖式廁所。
我愛我的校園，因為他給了我美好的學習環境，讓我每天都快快樂樂的生活，還有我敬愛的老師和親愛的同學……“校園是我第二個家”這里是我美麗的家，我愛它。那操場、那教室、那草坪和花壇邊永遠留在我心里。
飄著或大或小雨點的天朦朦朧朧，滴滴答答的雨珠更帶來絲絲寒意，冬天似乎又來了。
不愿有傷感的筆調，只是因為這寒冷陰濕的天氣觸發感傷的情懷。
密密的雨線中，黑瓦帶霧、白墻留灰，對面山頭已輪廓模糊，只看見那一輪輪霧線飄過，時不時鉆過幾只裹起雙翅東奔西竄的燕子，尋找著一個可暫時棲身之所，奈何屋檐下總有人影閃動，怕人的燕兒總難停歇，真的飛累了，便在電線桿或瓦檐上停留片刻，抖抖翅膀上愈積愈重的雨水，也有歇于地面的，那更是不敢稍有怠慢，雨點打在地上濺起的水花亦能令它馬上啟程。它們一定是恨透雨滴的，濕漉漉的無法展翅遨游，沒有藏身之所。
在這樣的日子里，燕子尚能尋找、躲避，最可憐那剛展露笑臉的桃啊、李啊，嬌艷的花朵最經不起風吹雨淋，本想送一片清香、帶一季多彩給這個春天，誰知剛掙開束縛便被無情摧殘，那桃花片片散落于風雨之中，該是何等的無奈與遺憾啊！真想拾起這滿地的無奈，免得純潔的花瓣被污泥掩埋，此刻是深深贊同黛玉葬花的了，“質本潔來還潔去”，怎忍心讓這一片片純凈的清魂被污濁！
更傷懷與我一同長大的梨樹，因為被茂密的棕櫚葉纏繞，今年本就花朵稀少，難與群芳競艷，此刻怕更是光禿禿、慘兮兮的了，即便天再放晴，這凋零的模樣可怎生見人，不是它吝嗇美麗，實是被摧殘折磨難以釋放青春。
雨淋濕的不僅是房屋、地面，也淋濕了我的心。
四歲的時候，我就與我國四大名著之一《西游記》結下了不解之緣。那時，我在媽媽的輔導下就讀完了注音版的《西游記》。
那時候，孫悟空的金箍棒在我眼中威猛無比，后腦勺的三根毫毛法力無邊。我多么盼望自己也能擁有那根金箍棒和三根毫毛……
現在，我已是一名三年級的小學生了。在這幾年里，我除了讀了幾遍注音版的《西游記》，也讀了精裝版的《西游記》。現在讀，跟以前的感覺已不一樣，在反復的閱讀中，那金箍棒和毫毛已不再是我所向往的東西，我心中有了自己的一些想法。
如第六回“大鬧天宮”，玉帝封孫悟空做了個“弼馬溫”，孫悟空一氣之下，沖上靈霄寶殿，把個靈霄寶殿打了個稀巴爛……我覺得，孫悟空打得好！孫悟空是那么的神通廣大，這么好的一個人材，為什么只封他做一個管馬的小小“弼馬溫？做那么小的官，真的是大材小用了！100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！
還有第四十五回“車遲國猴王顯法”中有一個片段留給我的印象也很深刻：唐僧師徒四人來到車遲國，晚上，孫悟空、豬八戒、沙僧闖入寺廟，被妖怪發現，妖怪以為他們是神仙，就求圣水，孫悟空先叫妖怪出去，然后，豬八戒、孫悟空、沙僧，把尿撒進一口大缸里讓妖怪喝……我在掩嘴笑過后，不得不佩服孫悟空的隨機應變和臨危不懼的能力。以后在遇到危急的情況下，我也要隨機應變、臨危不懼。
我喜歡《西游記》，里面的故事讓我越讀越喜愛，我要與它相約到老，細細品味。
不知道從什么時候起，收禮物似乎成了大多數戀愛中男女必不可少的一個環節。一份用心的禮物，可以換來對方會心的微笑；一次別致的準備，可以博得對方的成全；一場精心的籌劃，可以化解曾經的誤會。禮物成了很多節日彼此交談的"話題，隨之而來的也成了衡量對方是否在意你的一種天平。
談到禮物，不同人有不同的觀點。有人在意禮物的貴賤，因為對方投入的金錢代表了他對你的一種舍得；有人在意禮物的用心，因為對方投入的心思代表了你在他心中的分量；有人在意禮物的含義，因為對方的選擇代表了對你的關心。
金星說過一句話，“不論是老公，情人，追你的男人，在情人節沒有送你禮物，馬上可以換掉了。”不論是出于什么原因，這句話也有幾分道理。很多愛都是止于不表達，很多情都停于不溝通，很多思念終究只能是單方面。其實，如果節日都不去表達對對方的愛，那么平日里又怎會有所舉動？
當然，表達愛的方式有很多，送禮物的形式也很多。禮物不在貴賤，只看其自身的價值。清晨醒來，額頭一個甜蜜的吻，異地的他信息中一句簡單的“節日快樂”，一起散步時一句簡短的關懷，都可以代表某種禮物。有時候，精神的禮物或許更可貴。不在乎形式，只在意有無，不在乎外在的價值，只在意心中是否有你的心意。
或飲食，或坐走，長者先，幼者后。”這句話出自于清朝李毓秀寫的《弟子規》，意思是對待長輩要懂得禮貌，吃飯時要讓長輩先動筷；落座時，要讓長輩先入座；而走路時也要讓長輩在先，晚輩在后。
《同文的尊長之風》和《信陵君敬老》是和這句話有關的兩個小故事。《信陵君敬老》這個故事說的是信陵君是個敬老愛賢的公子，他聽說看城門的老人侯贏有賢德，于是十分鄭重地去請教，他親自駕車，并且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個敬老愛賢的人，就想看看是真是假，便故意裝作傲慢的樣子，可越是這樣，信陵君越是恭敬，侯贏看出他是真心的，就去他家做了門客。
大年初一那天，我們全家去外婆家拜年。吃飯前，大家圍著桌子坐了下來，只有舅舅還在燒菜。我看見了，就一直站著，外婆好奇地問：“你怎么還不坐下來？”“這是因為……”我閉上眼睛，搖頭晃腦地說道：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。就是說吃飯時、落座時、走路時都是長輩在先，晚輩在后。”奶奶笑了：“嗯，說得對，尊老愛幼才是一個好孩子。”過了一會兒，舅舅來了，等他坐下時我才坐了下來。我們一家熱熱鬧鬧地品嘗著可口的飯菜。
讀了《弟子規》以后，我會在日常生活中更加注意我的行為和言語了，而且更加要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹了，在和朋友相處時，也要做一個平等且博愛，親近有仁德的人。
我們八小有個好傳統，每學期都有必讀必背的內容，從小就養成良好的讀書習慣，這讓我受益匪淺。
（一）《弟子規》
上一年級時，我就對《弟子規》“情有獨鐘”，每天都背，幾乎都要到走火入魔的地步了，這不，我又在讀了。
媽媽懷疑我：這么多生字，月月會讀嗎？于是，媽媽把我喊來，說：“月月，給媽媽讀讀。”
我拿著本兒一本正經地讀起來，你還別說，一字不差呢！
“‘冠必正，紐必結’什么意思？”
“就是說：‘帽子一定要戴正，有扣子的衣服一定要扣好’。”
“嗯，不錯。”
我不僅會讀，還會用呢！
一天晚上，爸爸出去吃飯，喝了不少酒，一身酒氣，很晚才回來。我喊爸爸：“爸爸，過來。聽好：‘年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑’。”爸爸一聽，噗哧一聲笑了，說：“好，下不為例。”
呵呵，這比媽媽的話還管用呢！
(二)《論語》
《論語》不僅讀起來朗朗上口，而且還能調解糾紛呢！
一天，我和媽媽鬧了矛盾，雙方僵持不下。我無意中看到了《論語》中的這幾句：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我反省了一下，意識到我的錯誤，去向媽媽道歉，冷戰才結束。
嘿嘿，現在，你相信我的話了吧？
（三）《增廣賢文》
一天，我陪媽媽逛街，穿過天橋時，遇到一個乞丐，媽媽視而不理，繞過乞丐向前走。這時，我拉著媽媽的衣角，說：“錢財如糞土，仁義值千金。”媽媽聽了，恍然大悟，連忙給了乞丐五元錢，直夸我。
哈哈，《增廣賢文》的作用還不小呢！
……
這還不算什么，我要邀請所有的經典來做客。經典啊，你們來赴約吧，我要成為你們的朋友，有了你們，我會像雄鷹一樣展翅翱翔，飛得更高，更遠！
期末考試快開始了，老師正將一張張試卷發下，這時候真像一場夢，一場讓人難以相信的夢，有誰想到時間似流水，轉眼已到期末考試了呢？
一張被試題裝得滿滿的白紙呈現在了我面前，我暗想紙真可憐，一張紙的命運把握在一個考生手中，考得好受人夸獎，考不好受人非議，不知它的命運如何？我嘆了口氣，用發抖的雙手握住筆，閉上雙眼讓自己狂跳的心漸漸平靜下來，盡心盡力去挑戰這一切。
可是作文該如何寫呢？《回家的感受真好》這么難的作文題該如何作答？豆大的汗珠一滴接著一滴落在試卷上，手心也不斷冒出細小的汗珠。再看看其他同學，王君眼睛斜視著同桌的試卷，眼睛睜得很大，眼珠好像都快要把眼眶撐破了似的，估計他想從同桌的試卷中得到啟示吧；李君兩條眉毛都快擰成麻花了，他的眼睛死死地盯著試卷，好像要把試卷看透似的，嘴緊緊地咬住筆頭，似乎要咬出個真理來似的，看樣子他也遇到了難題；祝君奮筆疾書，好像要把所有的知識都寫上去，我真佩服他的智慧；而張君呢，打了一個大大的哈欠，估計心里還在埋怨試卷奪去了他的好夢呢……
夢？我一驚，想起了昨晚做的從城里回鄉下的夢，何不把它寫上？哎，我真笨！受到張君打哈欠的啟示，我一下子文思如泉，將夢中的所見、所聞、所感都寫了下來，哈，剛好夠字數。我真感激張君的哈欠，不過以后我真要多讀書了，不能總是得到同學的一個不經意的動作的啟示才能寫好文章。
小時候，我有許多夢想，當鋼琴家啊，當書法家啊……大多都是胡吹，因為我覺得自己的夢想只不過是嘴上說說罷了。但是，自從今天看了開學第一課，我發現我的想法錯了，夢想是堅持一種信念的目標。
有一個十三歲的男孩，他的名字叫楊孟衡，7歲的時候，因為被高壓電擊傷，從此失去了雙臂，他喜歡游泳，他的夢想就是能成為奧運會運動員，雖然沒有進入殘奧會，雖然曾今也放棄過夢想，也后悔過，傷心過……但他的信念卻讓他堅持了下去，最終實現了夢想。劉偉哥哥的遭遇也和孟恒哥哥一樣，也是雙臂截肢，10歲那年，他第一次感受到了生命的脆弱，可是在十八歲的時候，他聽見了非常優美的鋼琴旋律，那一年，他就開始追求他的鋼琴夢想，雖然他也經歷過無數次失敗，但他仍然刻苦地練習用腳彈鋼琴，他說過：要做，就要做得最好！
是啊！只要堅持，沒有過不去的坎，沒有完成不了的事情。
看完節目后我問自己：“我的夢想是什么，我有為自己的夢想而努力奮斗過嗎？”好像沒有，自此，我就打定主意，因為這些夢想，會成為我生活的方向盤，指引我，將我引向成功的道路。但是口說無憑，我們要從現在開始為自己的夢想而努力，而學習，這樣才能在不久的將來實現自己的夢想。
我的夢，中國夢。為了祖國美好的每天，讓我們一起努力吧！
從一年級我們就開始背經典、讀經典。可是，我以為經典誦讀沒用，就四五天不讀、不背。
媽媽催我，我眉頭緊鎖，氣得鼻子直冒煙，嘴巴撇了撇，才不情愿地去背。背的時候，我還氣呼呼地說：“哎，這叫什么經典誦讀，根本就是糊整。”媽媽聽了，安慰我說：“好了，我的藍寶貝，不要生氣了，以后你會發現經典的好處！”聽完媽媽說的話，我就抓耳撓腮地想經典誦讀有什么用。
有一次，媽媽歡天喜地地帶我去農村玩，因為路比較生，所以媽媽還以為前面沒路了。可是，剛到盡頭，又看到了一片迷人的景色。我拍拍手，吸了一口氣，說：“啊，這叫山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！”媽媽使勁地點頭，高興地說：“藍藍現在是孔夫子唱戲——出口成章啊！”聽完媽媽的夸獎，我心里高興極了。
去年夏天，爸爸媽媽帶我到云臺山游玩。那云臺山里的泉瀑峽真是美不勝收啊！云臺高瀑像是給山披上了一件白紗裙，又像是給山蒙上了白口罩。望著那華夏第一高的瀑布，我想起了李白寫的《望廬山瀑布》——日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
現在，我的詩、詞、曲、文、賦、句、經倒背如流，我愛上了經典，愛上了讀書。每當我想偷懶時，就有一句話在我腦海中閃現：少年辛苦終身事，莫向江陰惰寸功。感謝經典，提醒我要勤奮，也讓我的生活更加豐富多彩！
自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現象。螞蟻和樹生活在一起，樹為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物，而當樹遭到害蟲危害時，螞蟻會挺身而出，幫助樹趕跑害蟲。生物之間能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作，合作才能雙贏。
世界是需要競爭的，但更需要合作生活在一個競爭日趨激烈的現代社會，人們往往相互競爭而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在戰爭中大勝。三國時期，曹操手下張遼、樂進共守合肥，二人同等功績同，以前素有矛盾，但面對孫權的十萬來軍，仍能互補互助，共進共退，終于大勝敵軍，《周易》中有言，“二人同心，其力斷金”。合作是力量的結合，最有力量。
合作，需要真誠。有時候，也許你不經意間，付諸了他人一個善良的舉動，興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當別人的“心壤”干旱時，你愿不愿意付出一瓢水，當他人的“心壤”貧瘠時，你肯不肯向他們播進一粒愛的種子!送人玫瑰，手留余香，贈人火把，溫暖心房。合作是一種無私的愛。鄭和是一個航海家，率領船隊浩浩蕩蕩出所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。送去的是一個古老的東方國度的文化，也收獲了異域文化，更有禮贊和膜拜，鄭和的航海史處處煥發著“雙贏”的光輝。
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”尋求合作是每個人共同的需要，合作促進人類和諧發展，互利共榮。
在我心中，初中就是一部交響曲。她演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
她意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和班主任親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，她會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊涵著豐富的文化，它們就像一個個頑皮活潑的孩子；就像一個個快樂的精靈；就像一幅幅跳躍的畫；就像……它們不是僵硬無命的符號，他們也有形象，有色彩，有氣味，有靈魂。這些由橫豎撇捺組成的漢字不光富有魅力，而且美麗而奇妙。(.)這些漢字記載了我們中華民族幾千年來的風風雨雨！字分為甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。我最喜歡草書，它大致分為章草、今草、狂草三種。漢字生動形象，漢字字體是各具特長，篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草更是風舞龍翔。遠看草書好象鴻鵠群游，迂回綿延，近看恰似龍虎相爭，互不相讓，但字體卻很流暢。比如“月”字，它外部輕靈，內部緊湊，既像龍蛇盤繞，又似鷹隼雄立。它那一撇撇得好，如同月牙往上翹；它那一勾勾得妙，好似小鳥張嘴叫；它那橫折折得好，不方不圓，若行若飛。整個字加起來，使人一見就生愛慕之心。在書法家的筆下，它們栩栩如生。或挺拔如峰，或龍飛鳳舞，或意蘊深遠。“草”字使人一見就仿佛置身在綠色的海洋里。“飛”字使人覺得輕飄飄的。“人”字更是偉大，它雖然只是由一撇一捺組成的但正著看如同一頂草帽，反著看竟是一棵在發育的小苗。
它好像象征著我們中國正在不斷繁榮富強、日益壯大。我愛這偉大而富有美妙色彩的漢字。
你們有思念的人嗎？太太是我最思念的人，如今她已經不在人世了。 小時候，我是家里的頑皮大王，總是無意中闖下禍來。太太生前對我很好，每次闖了禍，她都站出來為我辯護，說小孩子都是這樣，爸爸媽媽有時也沒什么說的。有一次，我在屋里瞎跑撞到了桌子，玻璃杯落在地上摔得粉碎。媽媽從廚房里跑過來，責怪地說：“你瞧瞧你，又干了什么好事！”奶奶和太太也都從房里出來，奶奶還罵了我幾句。太太連忙說： “頑皮是孩子的天性，用不著這樣，再買一只不就沒事了。”然后她開始打掃碎片，突然“啊呀”一聲，太太的手被碎片劃破，正在流血我快速地反應過來，拉著太太往房里去，拿出了消毒液和創可貼。那時，我還不會清洗創口，因而弄疼了太太，于是對太太說：“對不起！”她只是微笑地看著我，什么話也沒說。
太太疼我、愛我，把我當寶貝看待，時時處處都護著我。我吃東西非常挑剔，水餃只吃餡，不吃皮。一天，媽媽包了水餃，盛了一碗放到我面前，我正要把水餃皮弄掉，聽到爸爸厲聲說：“只吃餡，不吃皮，哪有你這樣的！”這時，太太突然說：“我愛吃餃子皮，來，剛剛弄好的餃子餡，你快吃！”太太得碗里盡是餃子餡，我狼吞虎咽地吃了起來。現在，我才明白，太太是疼我才那么說的。
我喜歡閱讀。只要一有時間，我就捧起書津津有味地讀起來。我喜歡閱讀各種各樣的課外書，其中我最喜歡的是歷史書。書里有許多典故，給我印象最深刻的是一套連環畫《東周列國》。
這套書里有許多眾所周知的名人故事，比如：商鞅變法，張儀欺楚，將相和，臥薪嘗膽……它把東周的歷史用連環畫的形式生動地展現在我的面前，仿佛我已穿越到了那個戰火紛飛、百家爭鳴的遙遠年代。我特別喜歡“臥薪嘗膽”這個故事，它講述了越王勾踐被吳王夫差俘虜之后，受盡了百般折磨和屈辱，要幫吳王牽馬，還被迫嘗他的糞便；然而，勾踐并沒有自暴自棄、喪失斗志。在取得了吳王的信任之后，勾踐回到越國臥薪嘗膽、勵精圖治、奮發圖強，終于消滅了吳國，報仇雪恨，并成為了一代霸主。翻閱著這一幅幅生動的漫畫，我仿佛看到了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”那種氣勢恢宏的畫面。勾踐復國的故事告訴我們：在受到挫折和委屈的時候，不應該氣餒，只要有堅強的信念，堅持不懈地奮斗，就一定能取得最后的勝利。
從《東周列國》這套書里我不僅學到了許多的歷史知識，還學到了很多做人做事的道理。經典圖書伴隨我成長，它是我的良師益友。小朋友們，也和我一起愛上閱讀，愛上經典，多讀書，讀好書，好讀書吧！
今年2、3月媽媽在我讀書的房間的窗外總了一些牽牛花。
前幾天的一個清晨，早早起床的我打開窗戶，一陣清香立刻襲我而來。頓時，空氣中也飄逸著一股沁人心脾的幽香。朦朧中，幾多粉紅色的小花向我伸來——哦，媽媽種的的牽牛花開花了。我這才意識到，自從媽媽種上牽牛花以來，忙碌的我實在是忘記了我房間的窗外，還有那么些微弱的生命，正在努力地發芽、生長著！而今天，它們竟然能開出艷麗的花朵！
情不自禁的我，走出房間，來到窗外，仔細觀察那些牽牛花。
只見，那些小花朵，一個個都像張揚的小喇叭，朝天空高喊著自己的豪言壯語;又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯，等待著凱旋歸來的戰士們開懷暢飲。它們雖然小得可憐，但我此刻卻感到它們從來就沒有的自賤和自卑，有的只是樂觀向上和積極進取。要不然，細小的可愛的牽牛花怎能不是的會伸出一根更細的長芽兒，像一只只柔韌卻韌性十足的小手臂，牢牢的抓住旁邊的花架，莖頭則勇敢而那堅強的想著高高的花架最高處攀登！
我能夠想象得到它們是怎么從一粒粒微小的種子變得生機勃勃，最終在我窗外郁郁蔥蔥的起來的。我也能夠想象得到他們攀登花架最高處時在我窗外更多的喧鬧——數不清的小喇叭一定會齊聲高喊出“努力拼搏，微小的生命也能結出累累碩果。”的震撼人心的生命最強音！
在我在窗外觀察牽牛花的一瞬間，我一下子明白了，明白了媽媽為什么在窗外中牽牛花的秘密。
感謝窗外的牽牛花！感謝媽媽！
首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”態度是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的態度，就會擁有好的成績!
在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好她，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識綜合面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮斗，做好自己的本分工作，認真學習，天天向上，不管怎樣，我都要好好學習，做好每一天的作業任務，還要增強體質。
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的經典作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果一個人的生命可以永無盡頭，如果一個人的健康可以用不破壞。如果沒有戰爭和死亡，那他是不是和消失在一片安詳之中。
書是人類進步的階梯，是智慧之門的鑰匙。是先賢經驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。
讀書是生命的有效途徑，是提高生活質量的重要內容‘書中有著黃金庫’已不是對知識寶庫的科學估計，因為書籍不是名利場。所以在書海中漫游，不用苦心計算錢的多少。因為書籍不易物欲角逐圈。所以在書山上攀登，只有盡心享受自然和恬靜即可。
那一部部宏偉的典籍，一冊冊光輝的篇章，一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩詞賦曲如群星璀璨，華光四射。
閱讀經典，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶，手執長劍，佇立在江邊眺望楚郁，憂嘆長問，文天祥在伶仃洋上悲壯的豪邁高歌，保爾永不言敗的奉獻精神。
保爾幼年時在被壓迫中生活的，無人管理無人收留的保爾，開始了童工生活，后來在他的成長過程中，有朱赫對他的指導，還有冬妮婭，麗達，達雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長為一名真正的戰士。在恢復國民經濟的初期，他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰勝了病魔，用筆作為戰斗的武器，從事文學創作。品讀經典讓我們領略著人世間奇峰異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間，
品讀經典有時輕松愉快，有時心重如磐，為作者的精彩描述而興奮，為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見啟迪，讀好書，讓我們慢慢的自處超然，處人藹然，無事澄然，處事斷然，得意淡然。失意泰然的人生境界，好書，能跨越時空，引導我們走向新的輝煌。
品讀經典，感悟人生。
“喜洋洋，我一定會回來的！”這是《喜洋洋與灰太狼》中灰太狼的經典“臺詞”。趙本山在《送水工》的小品中的經典“臺詞”是：這外國啤酒勁真大啊！床前明月光，玻璃好上霜。要要及時擦，整不好還得臟。我也不例外。如果你不認識我，還以為我很講禮貌又有多喜歡英語。那沒辦法，誰叫我一直把“Hello——”掛在嘴邊呢？
在學校，見到誰，不免叫一聲：“Hello，Anybody home？See you afterent！”結果經常把同學搞得稀里糊涂。甚至有時，在同學們玩得起勁的時候，我突然一聲：“Hello！”把他們都嚇了一跳。但是，久而久之，同學們都習慣了我的臺詞。
記得去年暑假的時候，鄉下的奶奶來深圳玩。很久沒見到奶奶了，我顯得特別高興。看到奶奶上樓來，“臺詞”不禁蹦了出來:“Hello!”奶奶二丈和尚摸不著頭說：“什么？我來你家，你還嚇一跳呀！”原來，奶奶不會英語。“Hello”又和我們湖南的.方言“嚇一跳”同音。我馬上想狡辯：“不是，不是！我是說:Hello!”這次，我把音放低了點。奶奶聽后顯得滿臉疑問地說：“啊！我剛上來，就叫我下去干啥呀？”
“天啦！”我一拍腦袋，“Hello”的低音竟然和湖南的“下樓”同音。看到我們祖孫倆的戲不知怎么結尾了。在一旁忙碌的爸媽不禁笑了起來……
聽了爸媽的解釋后，奶奶恍然大悟，一邊夸我一邊感嘆：“寶貝孫子，英語學得真棒，看來我也要好好學習學習了，不然多么落后呀！”我聽了，苦笑不得。
不過，我還是喜愛“Hello”。上學期，學校評校園之星時，我被評了個“禮儀之星”。是我這個“臺詞”而來的嗎？這答案就是雨果的信“？”。
或飲食，或坐走，長者先，幼者后。”這句話出自于清朝李毓秀寫的《弟子規》，意思是對待長輩要懂得禮貌，吃飯時要讓長輩先動筷；落座時，要讓長輩先入座；而走路時也要讓長輩在先，晚輩在后。
《同文的尊長之風》和《信陵君敬老》是和這句話有關的兩個小故事。《信陵君敬老》這個故事說的是信陵君是個敬老愛賢的公子，他聽說看城門的老人侯贏有賢德，于是十分鄭重地去請教，他親自駕車，并且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個敬老愛賢的人，就想看看是真是假，便故意裝作傲慢的樣子，可越是這樣，信陵君越是恭敬，侯贏看出他是真心的，就去他家做了門客。
大年初一那天，我們全家去外婆家拜年。吃飯前，大家圍著桌子坐了下來，只有舅舅還在燒菜。我看見了，就一直站著，外婆好奇地問：“你怎么還不坐下來？”“這是因為……”我閉上眼睛，搖頭晃腦地說道：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。就是說吃飯時、落座時、走路時都是長輩在先，晚輩在后。”奶奶笑了：“嗯，說得對，尊老愛幼才是一個好孩子。”過了一會兒，舅舅來了，等他坐下時我才坐了下來。我們一家熱熱鬧鬧地品嘗著可口的飯菜。
讀了《弟子規》以后，我會在日常生活中更加注意我的行為和言語了，而且更加要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹了，在和朋友相處時，也要做一個平等且博愛，親近有仁德的人。
1.全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
2.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
3.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
5.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
6.結尾含蓄,點明主題.
7.結束得有點突然,夸張了.
8.結尾簡煉,感人.
9.結尾同樣有趣.
10.結尾呼應應開頭,結構完整.
11.由景生情,結尾自然.
12.比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.
13.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.
14.結尾呼應文題,點明中心.
15.,文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
16.以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強.
17.以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.
18.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.
19.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
20.…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
又到了桂花飄香的季節了，桂花開，十里飄香，怪不得古人說：“桂子月中落，天香云外飄”。
秋天，是桂花開得最旺的時候，國慶假期里，媽媽帶我去小區里觀賞桂花。在我們家樓底下就有一棵比較矮小的金桂，剛出門就聞到了它那迷人的香味。從遠處看，金桂仿佛一位亭亭玉立的少女站在那兒，靠近桂花，我仔細的觀察，發現桂花一共有四片花瓣，仿佛一個小型的十字架，深黃若金。在花瓣的中間，是一粒粒像芝麻一般大小的花蕊，小巧玲瓏，討人喜愛。桂花樹的葉子是綠色的，葉子邊緣是帶刺的，摸上去的時候會有點痛，聞上去，葉子也帶有淡淡的香氣，但它更多的是清香，帶點薄荷的味兒。
接著往前走，我和媽媽來到一棵高大的丹桂樹下，丹桂和金桂完全不同，丹桂的顏色是橙色的，味道比金桂更濃烈些，葉子是深綠色的，摸上去滑滑的，它的樹枝上有小小的刺，樹干非常的粗，并且很粗糙。我緊緊的抱住它的樹干，用力的搖晃，只見桂花都從樹上掉了下來，于是我連忙喊道：“下桂花雨了，下桂花雨了！”媽媽也在一旁高興地看著，并拿出隨手帶出來的袋子接住掉下來的桂花。一會兒，我發現丹桂樹上的花仍然很多，而地上的卻有了一層散落的桂花，仿佛給地上鋪上了一層地毯，踩上去軟軟的，媽媽和我一起把地上的桂花收集起來帶回家。
我和媽媽為什么要收集桂花呢？說到這個，還得說起桂花的用處。桂花香氣迷人，不僅可以把它放在衛生間、客廳，使家里充滿桂花的香味，還可以把它放在枕頭里，晚上睡覺時，不僅會散發出香味，枕在頭下也軟軟的，有利于我們睡眠。桂花還可以用來做成甜點，例如桂花糕，桂花糕吃起來香香的.、甜甜的，我最喜歡吃桂花糕了，所以媽媽經常做給我吃。
桂花的香味如此令人喜愛，作用也非常多，我怎能不喜歡這迷人的桂花呢？
“啊，你把我的新衣裳給弄壞了。”一條小路哭泣著，“是呀，是呀，現在的人開車太不注意了，那么大的車還開到小路上。”
“唉，就是嗎，這不，今天我被主人擦傷了，好疼啊！”小汽車說，“主人打算明天幫我補一補吶！”突然，旁邊來了一個人，狠狠地說：“哎，哎，哎，這是什么和什么嘛，愛不愛車是一碼事，撞不撞到又是一碼事。”路和車異可同聲地說：“人們不愛護我們了呢！”幾天過去了，聽說有大人物要來我們這個鎮、這條街。后來就來了許多工人，鋪柏油馬路，我們終于穿上了新衣服。大人物明天就要來了。今天晚上，工人連夜掃路，并在電線桿上掛了一個大大的標語：歡迎×××領導來蒞臨指導。這天，車速都保持在40碼左右，就是為了讓那個大人物看鄉下也很有秩序。于是那個大人物來過之后，蓋房子的工程車照樣從我們這兒快速通過，好不容易換的鮮艷垃圾箱，如今又變的臭烘烘的了。路上發的廣告紙也被小孩子們撕得粉碎，扔到了我們身上。好不容易煥然一新的我們，在一夜之間，居然變成了這樣。“嗚嗚嗚，人啊，你們太不愛護我們了，保護我們吧，不然，你開個車，車上就會濺一身泥。去接孩子，搞得一身臟兮兮的，多難受。”路向人們發出號召。汽車也說：“如果你們開車都小心些，遵守交通規則，少出事故，不弄壞我們，不違章，可以少花許多錢呢！”人們聽了路、車的話，不由地慚愧起來。他們在心里發誓，以后開車一定小心，絕不能讓那些大工程車壓壞道路了。
聽了路、車、人的對話，有沒有覺得自己傷害了路、車呢？所以，我們要一起行動，保護道路，減少事故的發生。
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一句問候，給人春天的溫。有時，關愛也是一支蠟燭。
在一個平靜的不能再平靜的夜晚，空氣十分沉悶，家人還未回家。天突然毫無征兆地烏云密布，天很快的暗了下來。風，吹得樹葉瑟瑟發抖，落葉到處都是。忽然，一條白色的線條從黑色的天空中閃過，隨著一聲雷響“轟隆隆！”傾盆大雨隨及而到。“刷！”原本十分亮堂的房間怎么變黑了？原來是停電。我立即從抽屜里拿出手電筒用來照明。沒想到，它不爭氣地閃了幾下就沒了。黑暗又重新吞噬了整間房子。這時，我平常不怕的僵尸幽靈等它們現在仿佛就在我面前。我害怕極了，就算我如何膽大，但我也還只是個十歲的小女孩。
我走向廚房，不停地摸索，突然，我的臉上有了喜悅的表情。那是因為，我找到了一節蠟燭，盡管它小的可憐，但點亮它后心里也平添了幾分安全感。突然，屋外響起了幾聲敲門聲，我小心翼翼地打開門，屋外的大風馬上把我的蠟燭吹沒了。我定睛一看，原來是鄰居王阿姨。她已經被大雨澆成了落湯雞，真讓人擔心她是否會感冒。王阿姨問我：“你家里還有蠟燭嗎？”我正想說有時，又轉念一想：她難道是……想問我借蠟燭？哼！連門都沒有。我連自己都不夠用了，哪還有多余的給她。
于是，我斬鐵截釘地回答：“沒有！”說完這話后，我的心里有些忐忑，這畢竟是我第一次說謊。沒想到，王阿姨卻說：“既然沒有，那就那去吧。”她邊說邊從一個白色的塑料袋中拿出兩節蠟燭塞到我手里，頭也不會地走了。望著她那遠去的身影，我沉思道：如果世界上的人們都互相關愛，那么人間就會多一點和平和美麗。
就是那兩節普通的蠟燭，在漆黑的夜晚帶給了我溫暖和光明，就像家人一樣陪伴我，一直照亮著我的心。
今天又翻到了那本久違的《夏洛的網》，翻開書頁，那動人的一幕幕又浮現在我的眼前。
文中的夏洛舍身救下了朋友，讓快熄的生命燭光獲得了新生。難道夏洛不愛自己、不珍惜生命嗎？不是的。是純真的那一份友情，在死神面前堅定了夏洛的價值觀，給了其勇氣與希望。
生活中，難道沒有為友誼愿付一切的例子嗎？
戰火紛爭，有個女孩負傷急需輸血，同血型的人都以為輸血會死掉，只有一個小男孩舉了手。事后問他為何這樣做，他只淡淡一笑：“她是我的朋友。”
有人哭泣，總有人來慰；我流鼻血，雪白的餐巾紙就會從四面八方遞來；有人受傷，就有送他去醫務室的人；有人生病，一定會有去他家送作業、為他補課的人。生活中，友誼是一根繩，牽絆著你我，繩又是組成網，關心著彼此。友情的魔力紛紛揚揚，像雪一般潔白無暇，融在天地間，融在你我心，讓被那友情雪水催開的善意之花，開得很艷，很艷。
朋友，是神圣而平凡的名字。當你誠心著想你的朋友，你便會變得平凡但偉大。因此，雪中送炭永遠比錦上添花要更好，這便是良師舉益友和酒肉朋友的最大區別！真正的友誼，是相互照應，共同進步，貼心的朋友，是在你最需要的時候給予你最溫暖的幫助。
朋友啊，朋友，不必擔心，不必害怕，友情是你指路的明燈，不要為人生之路坎坷而發愁，跌倒時朋友的手會扶你重新站起，這便是友誼——不論多么久遠，不論多少風雨，一回頭，友情就像一杯淡淡的清茶，沒有太多的語言，只用行動告訴你：人生路，一起走。
站在仿佛無垠的田埂上，任憑清風吹著耳邊的頭發，閉上眼睛，我像是進入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后，是一大片翻卷著陽光的麥浪，在麥浪間，我看見了那個模糊而又年邁的身影？？
她，是“艾地”的主人公；她，是一個堅強的老人；她，是秦大奶奶。
她有自己的夢想：想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水，沒日沒夜地干活，終于實現了這個夢想。可惜好景不長，秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟，當地人就為了辦學校，奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時，也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草，把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里，可又有誰知道，她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正，我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈，我們也完全可以理解她對當地人的怨恨。可是，當那個學校的小學生不慎落水時，她卻勇敢地挺身而出，改變了大家對她一直不太好的印象。
從那以后，她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們，關心老師們。在一次次的玩鬧中，她變得越來越豁達，成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子，也愛這里的一草一木，就是因為太愛，造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜，她掉落水中，就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣，風雨也摧毀不了她，她有韌性，有毅力，雖然一生都被苦味包里，但她并不因此放棄，雖然從頭到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已經深刻地印在我們的心里，她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高分作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生充滿著機遇與挑戰，正如登山，有高峰就有低谷。而低谷之后的高峰，也因攀登過程的曲折，而愈發光彩奪目，更加值得興奮。幸福也許就在那里吧！
我的學習成績在班上不算拔尖，但也不錯。從小學起，我的自尊心就極強。
以前，我還從沒受過什么挫折，求學之路可謂一帆風順，但在中學，我第一次嘗到了失敗的滋味。
初一第二次階段測試結束了，我考得很糟，因此被老師痛罵了一下，我的自尊心受到了從未有過的打擊，這種感覺好不痛快。伴隨著成績的公布，名次也排出來了，天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛，在成績單的上半部分竟看不到我的名字，一時間，我從第五名跌到了第二十三名，這是我初一的最低分了，大受打擊。可以說是“名落孫山”嗎？也許吧。
之后，失敗的教訓不斷在我對學習失去信心時告誡我：“你難道忘了失敗的滋味了嗎？那是恥辱。”
于是，我在期中考試前沒日沒夜的復習，晚上的睡眠時間大大減少了。當我走向考場的那一刻，我便在想，這也許是我目前面臨的最重要的挑戰了，能成功嗎？終于，成績告訴我，我的努力沒有白白浪費我戰勝了自己，擁有了自己的最高分。我爬上來啦！我從低谷爬上來啦！我嘗到幸福的甜的滋味啦！
不經風雨，難以成樹；不經百煉，難以成剛！
我失敗了，我要獲得成功；我跌到低谷了，我要爬上高峰。
坎坷的小路我走過了，通常的大道將任我馳騁。只要我戰勝了困難，我便獲得了幸福。
越過低谷到達高峰，迎接你的必定是幸福！在最低分的時候不要畏懼，繼續努力，終會贏來自己的最高分。
自從報名那天開始,金老師不知從何冒出的一個主意——加分和減分，而且以這個分數來評定優秀學生干部和三好學生。這下可搞得同學們心里七上八下，生怕稍不留神就被扣了分。我心里倒很贊成，這樣可以讓我們改正一些不良習慣。
報名那一天，我和幾個同學在打掃教室，搬書，搞得汗流浹背的，此時金老師早在筆記本上暗暗地記下了一分。
上課第一天，我見教室里沒人掃地，就拿起掃把掃地。由于我一個人勢單力薄，便把班干部召集起來做值日，給同學們起個帶頭作用。掃到一半時，魏尤群來找我擦黑板，我二話不說，把掃把交給一個同學，認認真真地擦起黑板來了。讀報課時，金老師以又在班上表揚我們幾個。
當然我也不是每次都加的。一次上課，金老師聽見有人說話，就叫說話的人站起來，我也低著頭站了起來。這下可糟了，金老師在本子上記下我的名字，肯定被扣了一分。
今天中午進教室后，同學們在做數學作業，可有好幾個人在大吵大鬧。我聽見王思思他們在笑，就轉過身去和他們說話。這時，金老師怒氣沖沖地走進教室，惱火地說：“教室里是學習的場所，這么大吵大鬧的怎么能做數學作業？吵的人站起來！”“嘩”地一下，好多人站了起來，只有少數幾人保住了烏紗帽。我呢，也紅著臉站了起來，心里緊張得很，分數已經被扣了2分，要是再這樣下去，我就要被人超過了。要是得不到最高分，我這個班長的面子往哪擱呀？以后可得小心點了，閉上我這愛說話的嘴，每星期非得最高分不可！
說起常樂，大家肯定早已知道了吧！但是，你可知道它為什么能那么有名嗎？就是因為常樂那有名的甜瓜，而聞名天下的，下面，我就為你介紹一下常樂甜瓜：
常樂甜瓜分好幾種，有海蜜一號、二號、三號和四號。其中一號最香甜了，常樂就是有了它，才赫赫有名的。一號瓜屬中早熟品種，從雌花開放到果實成熟約38d，全生育期為105~110d，果皮黃白色，光滑有淺棱。肉色淡橙，肉厚3.2cm，可食率50%以上。中心糖含量13%，高者達15%，肉質松脆，風味好。經田間鑒定，該品種抗白分病、耐蔓枯病和霜霉病；穩定性能較好， 適宜在華東地區保護地栽培。
說起海蜜三號，海蜜三號甜瓜屬中早熟品種，從雌花開放到果實成熟約40d，全生育期為110d左右，單瓜質量1.4kg左右。植株蔓勢強，葉片大，葉柄長，節間長10cm左右，利用子蔓、孫蔓結果。果實長圓形，果形指數為1.25，果皮白色，稀勻網紋。肉色橙色，肉厚3.5cm，可食率50％以上。中心糖含量14％左右，肉質細軟，香氣濃郁，風味好。經田間鑒定，該品種耐濕、抗病性好，適宜在華東地區保護地栽培。
怎么樣，到底是聞名天下的常樂甜瓜 ，它一定在吸引著你，快到常樂來，甜瓜等著你！
每當上英語課時，我都會想起那令人無地自容的一件事。
那是我三年級一次考試，考的是我一向的弱項——英語，當我像平時一樣低著頭等待打滿紅叉叉的試卷飄到我面前時，飄來的卻不是打滿紅叉叉的試卷，而是一張像蝴蝶一樣飛過來的試卷，大紅鮮目的標著98分。我懷疑我是不是看錯了，可上面的的確確寫的是我的名字，我又掐了自己一下，疼，那不是夢！我確定我真的考了98分時，頓時，心花怒放，如釋重負。之前如同泰山一般的壓力傾刻間如同空氣一般消失得無影無蹤了。
老師說下午講試卷。我想：如果我中午回去把這個好成績告訴爸媽，他們一定會夸獎我的，果然他們知道后，夸獎了我，還說：“咱家的寶貝學習成績提高了！”我心里樂滋滋的。
快樂的時間總是很快，一會兒工夫就到了上學的時間，第一節課就是英語課，老師講試卷，我本以為會老師也會表揚我，但結果出乎我的預料，上英語課時，老師說我們這次考的還好，只有三個是98分，其它都是100分，這對我無疑是一種打擊，那感覺就像飛機失控了，瞬間掉入了懸崖。“真是空歡喜一場呀！”我沮喪地說。
我不斷給自己打氣，可臉上還是不免有些失落，我突然發現了很重要的一點，比起受傷，失敗，我應該想怎么對付家里那群人吧！老天，求你給我力量吧！
無聊的暑假過去了，迎來的是有史以來最長的一個學期......哎，真悲催啊。不過暑假過去了，想想暑假發生的事情，情不自禁的臉上會浮出笑容。
因為私人問題，媽媽帶我們去了一趟福州。
早上七點多走。大概九點多到。先處理了事情。然后媽媽帶我們去玩。
先去“左海”。在里面走了一會，頂著驕陽，在陽光的照射下，我們都要被烤熟了。當然，為了玩。堅持!
陪弟弟玩了兩個無聊的東西。頓時覺得自己的智商被拉低了....
我和姐姐吵著玩“激流勇進”。因為玩過一次，知道那種滋味，不過我們還是想玩。
買了票。帶上弟弟，我們一起漂流咯!順著水勢，我們離媽媽越來越遠了。進山洞了，里面其實不是黑壓壓的一片，是用彩燈為我們照路的。過了山洞，第一個坡來了。
這是個小坡。“呼”隨著水花濺開的聲音，我們順利穿過小坡。
又漂流了一會。真正的坡來了。這個坡的斜度很高，仿佛一個不注意就會摔下來。“咔擦咔擦”的聲音提示我們要上坡了。我和姐姐互相提醒著對方拉好扶手!
沖下去，仿佛在飛一般，感覺心里落了一拍。沖下來的速度很快，風也很大，在坡的一半的時候，一個“大”風。我的帽子飛到后面去了。
安全著地，全身濕透，這才想起來了剛剛發生了什么事情......
我經常想生命的意義到底是什么？
有一次中午，我跟著姐姐和我的表弟去林子旁邊捉蟋蟀，我們在地上發現了兩只蟋蟀，有一只身體是綠色的，有一只是淺紅色的，它們的觸角很長。接著，我和表弟去捉淺紅色的蟋蟀，姐姐就去捉綠色的蟋蟀。我的表弟是一個捉蟋蟀的高手，所以蟋蟀一下子就被表弟給捉住了。接著，表弟對我說：“表哥，你先去捉住它，我去幫表姐捉。”說完他就把那只淺紅色的蟋蟀放到了我的手里。我馬上把那只蟋蟀放到另外的那只手里蓋著。我感覺到我的手有點癢，我就把手里放蟋蟀的空間縮小了，可是它還是絲毫沒有一點要放棄的念頭，還在努力掙扎著。我感覺到一股生命的力量在我手中跳動著，我忍不住就放了那只蟋蟀。
有一次，我在一間花店前看到有一個小男孩不小心將裝著一朵花的花盆踢碎了，花盆里的泥土全都攤在路面上，我走近一看，在那灘泥土的上面有一朵花躺在上面，我靜靜地看著它，五分鐘過去了，十分鐘也過去了，那朵花還沒有枯萎，還是很堅強的活了下來，我感到驚訝，小小的花居然有這么強的生命力。我看到這番情景，忍不住推門而進，向店主買了這朵花。想不到店主居然說：“這朵花就送給你吧！”我捧著這朵花頓時覺得一股暖流流向了心田，這就是生命的意義嗎？我問自己。
有人說，筆是連接心與心的橋梁。
的確，從古到今，無數的大文豪、大詩人用他們手中的筆勾勒出了他們內心的情愫。“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，描繪出了李清照相思情長，萬千愁緒的心靈世界;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯語表現了李白的曠達胸懷;《西游記》中的孫悟空勇敢機智，疾惡如仇，寄予了作者吳承恩鮮明的人生觀和價值觀。一切美好的事物，純潔的心靈與復雜的情感都在筆下誕生，在筆下閃爍著光芒，在筆下拉近了作者與讀者的心靈!
世界上有各種各樣的筆，因而世界上也有千姿百態的人生。豪放曠達者猶如毛筆，蒼勁有力又不失剛直氣概;活潑開朗者猶如色彩筆，他們總喜歡用各種繽紛的色彩點綴他們的人生;趨炎附勢、圓滑奉承者宛如圓珠筆，他們轉來轉去，見風使舵;漠不關心，冷淡無情者猶如粉筆，他們的足跡慘白無力，轉眼即逝……千姿百態的人生宛如各式各樣的筆，演繹著各種不同的角色。
人生苦短，碌碌無為地虛度一生，其結果只會像鉛筆那樣很快就會被人淡忘，不留一點痕跡。而樂于奉獻，執著追求者，其人生就會像鋼筆，堅強有力，留下永久的人生足跡。
或許我們不應苛求什么，不必按照前人的模式去臨摹他們的足跡，也不必奢求成為一個著名的操筆者。我們應該創造另一種前所未有的“筆”，在青春手卷上盡情地描繪自己美好的人生。
什么是合作？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好合作。
那次到奶奶家給奶奶祝壽，我們特地買了兩只雞，到奶奶家，因為我要去打掃客廳，其他人也要忙著拾掇，沒空管那兩只雞，怕他們跑，奶奶想到一個好辦法，把它們倆的腿系在一起，它們一定逃不了了。看那兩只雞，呵！一個往左，一個往右，忙得不亦樂乎，這正是只因為不團結，不合作，才會這樣。其實如果它們團結合作，一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個弱點來對付它們，但是人有時也會犯雞同樣的錯誤。
那次學校舉行“齊心協力”比賽，我們班要和鄰班比賽，我和張偉分到一組，他就是和我成績不相上下的死對頭啦！我倆一會兒面面相覷，一會兒誰也不理誰，看到前面的同學越來越少，隨著陣陣歡呼，輪到我們兩個了，槍聲一響，我倆步伐不對，都“撲騰”一聲摔了個“狗啃地”，“喂，你干什么，沒看見我邁右腳嗎，你應該邁左腳，”“你還說，是我先邁的腳，應該你看我······”
我倆爭吵了起來，互不相讓，老師連忙過來調解 ，終于，我倆跑完了全程。
看來合作很重要啊！像孫權所說：“能有眾力，則無敵臾天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”不合作就很難有什么成就。讓彼此完美合作，成就自我吧！
瑟瑟秋風刮了好幾天，上周六風停了，是個難得的晴朗的好天氣，我們去了北宮國家森林公園。還沒到門口就遠遠地看見了滿山的紅葉，真的.是紅得似火，好壯觀啊！我的心激動得都要跳出來了！
公園門口的地上，一朵朵鮮艷的小花讓我們很新奇，不明白都是深秋了它們為什么還有那么強的生命力。一進公園就看見許多不知名的樹，它們的葉子有紅色的，還有金黃色的，黃得耀眼，我猜想著也許過幾天黃色就會變成紅色吧！我從地上撿了幾片葉子仔細欣賞，那些葉子奇形怪狀，這其中我只認識楓葉，其它的有圓的有扁的，讓人覺得漂亮極了。往前走穿過小橋還有一個不大的湖，湖里竟然還有魚在游來游去，靠近岸邊還有幾只鴨子在戲水，惹得游人駐足觀看。湖邊就是森林了，我想里邊應該沒有大型動物吧，盡是松樹和柏樹，走在里邊感覺陰森森的。從蜿蜒的泥土小路走出去，眼前一亮，是一座別致的涼亭，被枯萎的荷花池塘包圍著，但也不覺得蕭條。是啊，遠處大山上的風景那么迷人，沒有什么會破壞游人的心情。跟著大人一路走走停停，也爬了幾座小山，放眼望去，紅的黃的一片片，還以為自己在畫中呢。
秋天的大自然是美麗的，到戶外走走，心情舒暢極了。秋天的美陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，讓我們更加熱愛生活!
星期五那天，放學回家已經是5點了。我剛放下書包，電話忽然響起來，把我嚇了一大跳。我跑去接電話：“喂？媽媽，恩，我馬上去。”原來今天爸爸出差了，媽媽叫我去店里吃飯。
我穿好鞋子，拿了錢包和鑰匙，快步走向車站——“萬達廣場”正門口。
走到車站已是5點半了。我在那里耐心地等著，夜幕漸漸降臨，可是車子還沒有來。我決定自己走去潘火。走了十幾步，我又停住了，心想：萬一媽媽來了怎么辦？萬一車子一會兒就來了呢？我遲疑著又退了回去，繼續等車。慢慢地又過去了半個小時。這時的我已經要累得趴下了，我找了快干凈的地方，坐下來等，不知不覺就睡著了。
也不知過了多久，我隱隱約約聽見有人在叫我的名字“碧澄，快醒醒。”啊，我聽出來了，是媽媽在叫我。我醒過來一看真是媽媽。我又一看手表已經7點多了，我生氣地說：“媽媽，你到底是不是我的媽媽，一點都不關心我！”媽媽剛想解釋，我卻說：“再解釋也沒用！”這句話好像把媽媽的心打碎了，媽媽也沒說什么。我毫不客氣地坐到車子上。
在路上，媽媽接了一個電話：“喂？恩，已經找到了，在萬達廣場正門口。”聽到這句話，我忽然心里像打翻了五味瓶，什么味道都有。一路上，媽媽不知接了幾個電話，其中有大姑姑的，小姑姑的，阿姨的……反正差不多一直在接電話。
到了店里，我一直沒說話，直到吃飯時，一句話才從我口中冒出來：“媽媽，對不起！”媽媽聽了欣慰地笑了……
當今社會，家家都已經進入“小康時代”，現代科學已滲透到我們生活的方方面面，并改變，影響著人們的生活。中國之所以富強起來那也離不開科學的進步，崇尚科學，是我們每個中學生應該做到的。
我們現在的生活與科技息息相關。豐衣足食，舒適的住行，千百年來一直是人類最基本的追求，而現代科學技術的發展，使人們的愿望逐步變成現實。當今世界，科技進步日新月異，網絡技術、克隆技術、基因技術、航天技術等高新技術如雨后春筍競相涌現，形成了一幅波瀾壯闊的科技發展畫面，科技的攀升帶動了人類的發展，我們一方面在兢兢業業地探求科學，同時也在一方面快快樂樂的享受科學。我們能迎來21世紀的今天，那要感謝科技的進發展和進步，一個國家的科技發展水平和公民的科技素養直接關系到民族的強盛和社會的進步。作為一名中學生，我們應該努力學習和掌握現代科學技術，養成愛科技、學科技和用科技的良好習慣，提高自己的科技素養，感恩科學給社會帶來的一點一滴。
放眼古今中外，縱觀上下五千年，人類社會的每一進步都伴隨著科學技術的發展，科學技術永無止境的發展及其無限的創造力，必定還會繼續為人類文明作出更大的貢獻！
用一顆感恩的心來看待這個世界，更要對科學技術懷有感恩之心，愛科技、學科技，為祖國綻放出更美麗的花朵！
有些人，不會給我講知識，也不會告訴我許多道理，她們只會和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈的討論；下課時，我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子；我們在誰家里玩著芭比娃娃，給他設計服裝、頭型；我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子；我們在晚上互相通電話，聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂，有時還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個學期的總成績，你不必太傷心，俗話說得好：‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話后，我的心便覺得暖暖的，使我有了勇氣和信心。
好朋友會互相幫助。還記得我們第一次見面時嗎？為了一些不重要的東西，而拿別的東西向對方扔去，我想只能用“不打不相識”來形容了。現在，當我孤單時，你總會陪我玩；當我們見面時，你總會帶給我一些驚喜；當我與其他人爭論不休時，你總會當一個公平的裁判；當我們放長假時，你總會成為我的開心果。
采訪對象：龐昊，南開中學高一2班學生，中考成績638分，曾獲全國初中生數學競賽、應用物理知識競賽及化學素質和實驗能力競賽三個一等獎。
從小到大，龐昊就是老師和同學們眼中的優等生，他認為取得好成績主要得益于從小養成了良好的學習習慣和方法，懂得怎樣合理安排自己的學習時間。談起去年此時自己中考備考的經歷，他特別提醒初三的同學們，現階段復習一定要明確考試要求，一定要注意把每一次練習和模擬考試當成最后的中考，不斷總結和摸索出最適合自己的答題方法，“會考試”才能最大限度地發揮自己的學習水平。
雖然是一名理科生，可龐昊的語文成績也很突出。龐昊準備作文有一大秘訣——“議論文是保命的文體”，他認為自己的記敘文寫的不夠好，就注意在平時考試中常練習一種“散文化的議論文”，也就是寫引論文的文體，加上一些文采的渲染，他說：“其實方法很簡單，也容易得高分。”
他參加中考時的作文題目是“心中的彩虹”，他在文章開頭用比喻性的排比句式描述了他心中的彩虹是信念、是理想等；下一段闡述論點——人應該永不放棄理想信念；之后幾段對應開頭的“彩虹是……”闡述分論點，選取了相關的歷史事件和名人軼事做支撐，最后總結全文，一氣呵成。這種寫法雖缺少新意，但很實用，分數也不會低，是一種很快容易掌握的方法。
時間如同流水，一去不復返。
時間老人是公正無私的，無論你是腰纏萬貫還是一貧如洗，它都一視同仁。
它在歲月中，刻下了一道道磨痕。它走著，從你的眼前掠過，從你的腳下溜過，遠處傳來的只是陣陣回聲，令你措手不及。
當你停下了人生旅途的腳步時，回望你那一路走來的足跡，是那么空白，是那么縹緲空蕩。你的悔恨，你的哭泣，也挽回不了一切，因為拋棄時間的人，時間也會拋棄他。聽，那遠處傳來的鐘聲，是時間敲響的警鐘，它輕輕地在你的耳畔回蕩著。“花有重開日，人無再少年”，時間一旦逝去，便無法挽回。
沉思自己的過往，是否虛度光陰，我在這寂靜的夜中思索著。
世間萬物都有一個變遷輪回的過程。你看，桃花謝了，還有再次含苞待放的時候；楊柳枯了，等待來年的春天，還有再煥發勃勃生機的時候；一泓清泉枯涸了，來年還有再盈滿的時候；向南遷徙的飛鳥，等到春暖花開，還能再次銜來春的氣息與花香……可為什么唯獨時間走了，它就再也不回來了呢？
如果你是一個有雄心壯志的人，唯一抵達成功的頂峰的途徑就是努力把握每一天；如果你是一個無所作為的人，那么時間就會無情地將你拋棄。
時間給予我們太多了，讓我們把握好時間，一起去領略驚濤駭浪的澎湃與洶涌；感受那“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的閑適之情，感受那“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的生機盎然的情趣吧！
10月14日上午，十幾個學生在學校門口集合，他們沒有帶書包，反而背了個休閑包；他們沒戴小黃帽，反而戴了防曬帽；他們不像是去上學的，反而像去出遠門的。這就是智博機器人隊，這就是要去北京比賽的山東省實驗小學機器人代表隊。而我，副隊長，也要去北京參加WRO比賽。
我和幾名同學坐上一個家長的車來到火車站，告別了家長，坐上動車去北京，一路上我們玩兒游戲機的玩兒游戲機，打牌的打牌，玩兒卡片的玩卡片，熱鬧極了。到賓館后，孫老師給我們安排了房間，把幾個屋子的床移開，進行最后的調試，這是贏的關鍵！
第二天上午，我們和其他參賽隊員一起坐大巴去清華大學體育館比賽，到了體育館，我們急匆匆地把機器人擺好，把容易出錯的機器人檢查好，將海報貼在墻上，坐在椅子上整理思路。創意賽開始向觀眾拉票了，我、侯家昊、裴蘇婷輪流向觀眾介紹我們的機器人組合“人類的好幫手”，觀眾們有的微微點頭，有的俯下身子仔細觀看表演，有的還正在找選票。每得到一票，我們就向觀眾表示感謝，我們的第一票還是國家體育總局的局長給我們的呢！我們的票數也逐漸增多：一票、兩票、三票、四票……
經過一個上午的努力，我們獲得二十一票，我信心百倍，準備迎接下午的專家打分……
在緊張地吃過午飯后，我們回到了比賽場地，我要開始準備最關鍵的專家打分了。
過了一會兒，評委專家來到我們面前的隊員打分，我們三個迅速打開機器人，連好藍牙，評委專家緩緩來到我們的機器人前，我們三個一起說：“各位專家、評委老師，大家好！我們是山東省實驗小學代表隊，我們的機器人叫做‘人類的好幫手’，它是由交通機器人、清潔機器人及地地機器人三部分組成。”然后開始操縱機器人，我在一旁解說：“這是燈光管理機器人，它能……”先是燈光管理機器人關閉路燈，再是空中客車穿梭在樓宇之間，所有的機器人都變得那么“聽話”。最后我們又一起說：“是人們創造了機器人，機器人與人們和諧相處，讓人類的生活變得更美好！謝謝大家！”又鞠了一躬，評委專家還數了我們的票數，便走向下一組的機器人了。
我總算松了一口氣，向老師說了一聲，就去看其它組的機器人了。在看了幾組后，我看到了我們真正的對手：一組做真正機器人保姆的小組，他們做了一個搖籃車，這輛車的搖籃不停地搖，遮陽罩會自動打開，承重也很驚人，我從評委的表情中看出對他們的創意很滿意。我們危險了！我的心又提了起來，害怕他們的名次排在我們前面。
最終，我們獲得了一等獎的好成績，這完全在我們的預料中，我相信下次比賽我會取得更好的成績。
今天是五一勞動節，我們全家到宜興去游玩。
我們在車子上足足等了兩個小時，才到了宜興，到那里的第一件事就是吃飯，吃好飯后我們又休息了一會兒，然后開著車來到宜興的一座山。大家來到宜興的山腳下，真把我嚇了一跳，由于我從來都沒有看過那么大的山，山下一條小河像碧綠的絲帶圍繞著，山水相襯，景色宜人。當我爬上山時眼前所見的簡直比天堂還美麗，它的那些自然植物在泥土上自由自在地生長著，特別是竹林，它們的品種更是數不勝數，有短有長，有細有粗，清翠欲滴。
到了山洞時，當我看見山洞里的鐘乳石時心里早已知道這山洞已經有很多年的歷史了。鐘乳石如冰似玉，形態各不相同，在燈光的照耀下，更顯得五光十色，千姿百態，我好像到了蓬萊仙境。洞里非常涼爽，那里的泉水十分冰涼。突然，我的腳下出現了一條地下河，這時一條小船正好飄來，我們坐著這條小船，沿著水流徐徐向前，一路上船老大不使用任何工具而只用雙手撐著巖壁，順著地形，行駛了十分鐘，突然，眼前豁然開朗，我們的船駛出了山洞，我從仙境又回到了“人間”。
然后，我們又來到了山上玩了鐵鎖橋，鐵鎖橋搖來晃去，很多人在橋上尖叫，而我卻不怕，由于我練過空手道有了平衡性，所以，看來人們說的“技多不壓身”果然是有道理的啊！
玩好后，我們全家就回去了。
啊！今天真快樂！
做了十幾年的學生，五一假期是我最期待的假期之一。五一假期給我許多美好的回憶，我要在這假期好好整理下心緒為接下來的日子好好做準備……
在我最難忘的五一假期里我看了一本好書，那本書是美國戴爾.卡耐基的《成功學全書》。那本書足足有534頁，但是我只花了3天假期就把它仔細看完了。在書里面我看到了很多正能量，很多做人的道理。這里的道理則是由很多很多的故事組成的，生動有趣很少有說教的味道。在這本書我看到了很多人的真實人生經歷，我們能夠很容易看到這些人生里面濃縮的智慧。在書里我了解了人性的弱點優點，懂得如何快樂過每一天，要怎樣追求美好人生，怎樣去給自己自信。這本書就像我人生中一位姍姍來遲好朋友，如果您有時間不妨看看吧。
這個即將到來的五一假期，我將會再次拜讀我國的經典名著《草根潭》。《草根潭》是一本非常好的書，里面的知識包含了很多我國優秀的傳統文化。屆時泡上一杯香茗將其認真品讀一番，人生就會得到很好的升華。這種美好的不是語言表達得了，金錢買得到的。《菜根譚》這本書我已幾度拜讀了，但是到現在還不膩。每次的拜讀它都很好使我靜下心來思考、領悟，反思、反省，那種感覺特別理智、特別超脫。于是在寶貴的五一假期里我愿拜讀這本好書，愿執筆揮毫記下美好、精彩的點滴。您說，此次心靈旅行豈不美哉!
這個五一假期我要遨游于書海，與古人談天論地、煮茶論天下……
媽媽好不容易放了一天假，可她并沒有休息，卻做起了各種家務活兒來了。我看在眼里，心想：媽媽這么辛苦，我已經長大了，應該幫助媽媽做一些家務活兒了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難啊：爬上爬下，擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清潔濟抹，用洗潔球兒擦。一會兒功夫，我就累得氣喘吁吁，大汗淋淋了。
直到中午，我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。吃好午飯，稍微休息了一會兒，我們就接著干起來。接著，我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我，心疼地問道：“你累嗎？”我說：“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說：“你已經這樣了，還說不累，快去休息一下，看電視去。”
我休息了一會兒，覺得身上不好像剛才那么熱了，就起身去繼續勞動了。這時候，看看媽媽，哪里比我出的汗少呢？只見汗球巴達巴達從她臉上往下滴，我奪下媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭，隨后倒在床上睡覺了。因為太累，不一會兒，她就睡著了。
我繼續抓緊時間干活，輕手輕腳，生怕吵醒媽媽。
媽媽醒來后，我也正好做完了家務。于是，我就叫媽媽看一看地面，再看一看門窗。媽媽看著看著，臉上的表情逐漸豐富起來，一股勁地表揚我。
媽媽的肯定固然讓我高興，而用自己的勞動減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰，我想：以后，我會幫媽媽做更多的家務的。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我們長大了，身邊的人鬢發斑白。我們還有多少青春可以揮霍?不要讓自己后悔，自己曾虛度光陰。來，提起勇氣，拿出信心!讓我們珍惜每一天!
時鐘滴答滴答走個不停，每聲滴答都在激蕩著我們漣漪的心。此時，你也許會驚惶，也許會害怕。但，朋友請收斂起你的懦弱，光陰這個敵人并不可怕，可怕的是我們沒有戰勝他的決心。此刻，我們只能不斷去嘗試，不斷充實我們的生活。不要讓自己去追光陰，要讓光陰刻刻追趕你!待我們成功之時，我們能問心無愧地說：“我，戰勝了光陰!”
能戰勝光陰的人就能創造奇跡，不是嗎?1942年1月8日出生于英國的牛津的史蒂芬·霍金，在1963被診斷患有運動神經元疾病，這給事業正處巔峰期的他給予了沉痛的打擊。直到他被診斷壽命只剩下2年甚至只有兩根手指頭能動，他還在不懈研究。因為他不想虛度光陰，盡管大限即將到來。就這樣，身殘志堅，不屈服于光陰的他終于躋身成為皇家學會會員，并任職劍橋大學數學魯卡斯教授。他又投身研究黑洞，并發行書籍，霍金這個名字一時響徹世界。一個2年過去了，又一個2年過去了，霍金以他過人的意志戰勝了病魔，獲得了不計其數的榮譽。
如今，有多少人為自己虛度光陰而懊悔!又有多少人至今仍無所事事!朋友，請振作精神，讓青春充滿活力，讓熱血激蕩青春!
用心聆聽，光陰仍在流逝……
春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
對于眾多孩子來說，春節的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節曰。
每當春節早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，那該有多好呀!每當想到這里便情不自禁地跳下床。 “放鞭炮，貼春聯，穿新衣，收紅包”是每年春節都必須做的幾件事，今年也不例外。不過，過年拜年是最有趣的。 除夕夜，我們貼好春聯，吃團圓飯，看春節聯歡晚會， 正月初一按規定的吉利時辰開大門，頓時鞭炮聲此起彼伏，響徹云霄。
正月初一早上吃素。飯后人們相互拜年以吉利話相頌，小孩們穿著新衣，歡樂嘻戲，爭向年長者拜年。
正月初二，走親戚拜年。第二天一早，便穿上新衣服，去外婆家拜年了。 一路上，我和爸爸說說笑笑，看看路邊的風景，也別是一番風趣。 拜年不僅僅是玩耍，小輩還要給長輩送去各種禮品及祝福，所以，我們玩夠后又去了舅舅、大姨等等親戚家。 拜年，對我們小孩來說還有一個天大的好處，那就是可以收到很多很多的壓歲錢，這些錢足夠我支付一個學期的學費， 新年是把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天，到處都是歡聲笑語，煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、學習會像煙花般燦爛!
聽著大人們說著“新年發財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比。
每每想起我的童年，我就會不由自主的笑了。
冰心說過：真中的夢、夢中的真，是回憶時含淚的微笑
的確啊！童年帶給了我們多么美好的回憶啊！我今天給大家帶來了一個作文，是寫我小時候發生的一件趣事！同我給你慢慢道來。
小的時候，我的個子總比別人矮一頭。在幼兒園的時候。這也成了大家的笑柄。我就總問媽媽。說媽媽：我為什么就長不高呢？媽媽對我笑著說：孩子。不是你長不高，而是你現在還小。以后會長高的！每一次問媽媽他都是這一句話。我慢慢的覺得他們在敷衍我。便追求答案
一天我不知道在哪找到的一本書。上面寫著小樹苗要有水才能獲得下去！不論什么都是這樣。只有這樣它才能長高、長大看到了長高、長大這兩個詞。我興奮地蹦了起來！激動的一晚上沒睡！最后我就一直想啊、盼啊。終于！皇天不負有心人。這一天終于到來了——下雨了，并且是傾盆大雨！我高興地看爸爸媽媽沒在家。立馬跑了出去。
這時我有一種感覺——哈哈，我變得特別高，我興奮的笑著。心里在想，等他不下了我一定能長高。最后看他們誰還會笑話我！
這個時候媽媽回來了。媽媽問我怎么了。我天上一腳地上一腳的也沒說清楚。媽媽說：別說了！快進去，這樣會著涼的。最后我把事情的經過告訴了媽媽！
媽媽沒有罵我。而是親切地和我說：傻孩子。這樣會著涼的，不會長高。最后我終于感冒了！
這就是我的趣事，呵呵，你的呢？
我們的家鄉在政府的正確領導下發生了翻天覆地的變化，人民的生活水平也不斷改善，下面從幾個方面來說明家鄉的變化：
變化——衣
記得小時侯，媽媽對我說：她小時侯家在農村，很窮，一年只有一次穿新衣服的機會，那就是在春節，而新衣服也是親婆去買點布料叫裁縫做的，雖然很老氣。如今隨著時代的發展，現在人們穿什么都講究牌子：什么李寧啊、皮爾卡丹、花花公子等等，數都數不過來。
變化——食
小時侯，零食不多，當時只有兩毛錢的零花錢，對媽媽和姨媽來講只能買點糖來過過饞隱，親公有時還會帶一些零食或水果回家，但親公都會藏起來，定時定量的給媽媽和姨媽分配，小時候對于媽媽和姨媽來講，有零食吃是多么開心的一件事啊！現在吃的東西可多了，如肯德基、麥當勞、牛排啊！
變化——住
那時候，住的是幾間土瓦平房，既陰暗又潮濕，如果是刮風下雨，根本無法睡個安穩覺，如今已經拆遷了，變成了高樓大廈，家里電腦、空調等電器都一應俱全了，小區景色優美，就像一個花園。
變化——行
過去村里的路都是爛泥路，下雨時泥濘不堪，如今村子實行了村村通的工程，那爛泥路就變成了水泥路以及柏油了，小轎車也進入了尋常百姓的家里，外出辦事就方便多了，那時侯進一次市區要用一天時間，現在我們到上海乘上地鐵也只有一個多小時。
啊，這就是我美麗的家鄉！
我們學校組織秋游了！我迫不及待地想立馬飛到我們準備游覽的景點——東山。
下了車，我首先看到一棵百年古木。它的枝干很粗，枝上沒有葉子，好像在告訴我們：我雖然老了，但是我很強壯！這棵樹好像涂了黑漆一樣黑，油乎乎的，還有點像黃山的迎客松呢！
進入公園，首先進入我視線里的是幾棵高大的、粗壯的樹。這些樹的葉子像一把把棕色的大扇子，仿佛在說：看，我比其它葉子大多了！這些團扇一般的葉子聚在一起，就像一個大蘑菇。我爬上山坡，發現了許多棵楓樹。它的枝干很多，葉子就更多了，這些葉子有角，五至八個不等，好像在說：看我的葉子多么紅，我是最漂亮的！這些紅色的葉子在風中搖晃著，就像是一只只揮舞的手臂。我俯視著這些樹木，忽然從中發現了一棵高高的樹，仔細一看，原來是鐵樹。這棵樹仿佛被黑霧籠罩著，一別可怕的樣子，好像在威脅：如果你要打倒我，那是不可能的，誰也無法跟我較量！鐵樹頂端的幾片葉子，仿佛是一把蒲扇，讓人回憶起童年的往事。準備上山了，我仰望著這座山，在山腰發現了一片松林。這些松樹個個昂頭挺胸，威武極了，好像在炫耀：瞧，我多神氣，還披著白衣呢！松針的衣服就是霧，這些松樹都快成霧松嘍！
離開時，我回頭望了一下，看到一片橘子林。這些橘樹搖著碩大的果實向我們招手，好像在告別：再見，記得下次再來啊！我端詳了一陣，心里想，橘樹和枇杷樹似乎天生就是一對雙胞胎呀！
秋天，簡直是百葉爭妍的季節！
兔子站在山澗的邊緣，望著對面草地上的綠草，垂涎三尺。但山澗實在是太寬了，足有幾十米，恐怕任何野獸都無法逾越，除非長著翅膀的鳥。
兔子嘆了口氣，心想，自己長著翅膀就好了，那樣就可以輕而易舉地飛到對面的草地上美餐一頓……忽然一團巨大的旋風刮了過來，兔子被刮上了天空，它只覺得天旋地轉，弄不清東南西北，一會兒的工夫，它輕輕地落在了地上。
它揉了揉眼睛，啊，原來自己已被旋風裹著飛過了山澗，腳下正是它做夢都想得到的綠草地。這時，黃牛、山羊、野豬等動物見山澗對面飛過來一個東西，便趕緊跑過來看個究竟。到跟前一瞧，它們簡直不相信自己的眼睛：這個會飛的東西竟是兔子。于是大家把兔子抬起舉向空中，表示對兔子本領的欣賞。而后大家如眾星捧月地圍著兔子，問長問短。兔子一下子成了動物體育明星。黃牛、山羊、野豬先后請兔子到自己的領地，給所有的同類作報告。兔子便常常伴著陣陣掌聲，走上講臺，慷慨陳詞，它講自己飛躍山澗的實踐與體會，它越講越激動，越講越上癮，常常一講就是半天。兔子從童年講到青年，從喜歡吃的青草講到自己挖的洞，從自己的腰圍講到自己的體重。口若懸河，滔滔不絕。兔子的演講水平迅速提高。
在一片贊賞和喝彩聲中，兔子便覺得自己真的成了一只會飛的兔子了。一天，它心血來潮，當著動物們的面，說自己要再次表演飛躍山澗絕技。只見它站在山澗邊上，用足了力氣，猛地向對面躍去。
它只“飛”出幾米便墜到山澗里了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶！”相信大家都聽過這首兒童歌謠。明天就是母親節了，我想給大家說一說我媽媽的好。
有一次，我寫完了作文，感到自己的頭有一點痛，躺在床上休息了一會，我摸了一下腦袋，哇！好燙啊！我大聲叫嚷著：“媽！媽咪！媽媽！老媽！你快過來一下，快過來一下，你快過來一下！”我剛剛說完，媽媽就飛快地沖了進來說：“大老兒，有什么事情？”我說：“我的頭很燙，好像發燒了。”媽媽用臉頰貼了一下我的腦袋，嘴里念叨著確實很燙。媽媽趕緊拿出了體溫計給我測了一下體溫，39度5，高燒。就在這時，美麗的夜晚開始下起了瓢潑大雨，看著發燒難受的我，媽媽毅然決定背我去看醫生，離我家最近的醫院有十幾公里，媽媽背著我在雨中朝醫院跑去，跑一會走一會，過了很長時間，終于到了醫院。醫生給我打了退燒的點滴，點滴一直到半夜才打完，打完點滴后媽媽又把睡的迷迷糊糊的我背回了家。這一夜媽媽都沒有合眼，凌晨時，我迷迷糊糊的睜開眼，看見媽媽紅腫的眼睛我就明白了，媽媽一定一夜都沒合眼一直在我身邊不敢離身，我起身依偎在媽媽的懷里，這一刻我覺得這個懷抱真的是我一生的依靠，沒有什么能比它更溫暖。
我愛我的媽媽，是她給予了我生命，是她養育了我，是她照顧我給我安全感。
在母親節即將來臨之際我想大聲的跟我的媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”
我是一只叫大福的貓。就因為我是一只白黃相間的貓，主人就選擇了我做他的寵物。其實很久以前，我一直有一個很傻的想法，就是我是主人的孩子，沒有人能比得上我。
我只記得那是一個陽光明媚的下午。我的主人有一個非常喜歡的侄女。小侄女有個好聽的名字叫歡歡。主人對他的愛可以說是無以復加。根據我奶奶的敘述，我小侄女所有漂亮的衣服都是師傅買的，所以我小侄女還是蠻喜歡的。
但我不信邪，只好試一試。我在師傅心中的地位如何？于是當天下午，就在小侄女跑到主人懷里的那一刻，我喘息著發作，給了她一爪。這時，主持人和在場的人都愣住了，但主持人并沒有因此懲罰我。后來在這個家里，我代替了小侄女，成了主人的最愛。也是從那時起，我的小侄女開始避開我。
沒有什么地方是我去不了那個家的，也沒有什么事情是禁止做的。只要主人每天回來晚了，我就會把桌子上的東西都推一推，以示憤怒。但是每次主人回來都很好心的跟我說話，叫我不要生氣，不要生氣，下次準時回家。
我一直以為我的生活可以這樣繼續下去，但是直到那天出現。那天，我的主人帶我去購物。我太高興了，我想我可以買新衣服穿了。但是直到我走上街頭的那一刻，我左看右看，東看西看，才發現我和人類的孩子還是有區別的。后來我才知道我只是一只貓！從此只能抱著尾巴當寵物，但那一刻，我并不后悔，因為我的地位比歡歡高。
一陣風把我吹倒了。耶穌基督！我會死嗎？我不能死！我想活在這個世界上。
我是粉色的桃子，媽媽是生長在農村的桃樹。我不能睜開眼睛環顧四周。春回大地，花開花落。其他的花都是早春開的，我卻在這個時候死去。春花在陽光下閃閃發光，像金子一樣；梨花潔白無瑕，似透明美玉；木蘭花是淡粉色的，像一個害羞的女孩。他們太迷人了。但是我的姐妹們將永遠離開這個世界。它們散落在地上，紅潤的臉上微微泛黃，有的已經完全枯萎。我抬起頭，媽媽在風中搖曳，她在盡全力幫我找回生活。
天空下著毛毛雨，這是我悲傷的眼淚。在朦朧的淚水中，那些美好的瞬間重新出現在我眼前。
那是一個寒冷的夜晚，我第一次在風雨中看見了這個世界。我探出我的綠芽，貪婪地讓我吮吸營養豐富的雨露。我環顧四周，春花還沒開，依偎在角落里，任憑風雨敲打著花骨；木蘭花的蓓蕾也搖搖晃晃，她哪里受得了這樣的折磨？只有我勇敢的長大，不怕冷。
我長成一個嬌小的蓓蕾。在一個晴朗的下午，我開花了。像父親一樣，太陽用他溫柔的手摸著我的頭，我覺得心里很舒服很舒服。風輕輕地吹著，我和她一起跳舞，婀娜多姿，像一個跳芭蕾的女孩。蜜蜂和蝴蝶也來為我跳舞。這個舞蹈隊還缺一個音樂家。天上開始下雨了，雨點打在地上。爸！爸！真是個音樂家！
轟隆隆！一陣驚雷把我帶回了殘酷的現實。這時，我的身體已經觸到了冰冷的大地。
再見，媽媽！再見，姐妹們！永別了，美麗的世界！
在今天的紅燈綠酒里，人來人往，早已隨波逐流。有誰聽過靈魂純凈的呼喊？————題詞
智者用心靈監控自己的身體，愚者用身體監控自己的思想。這是網絡上非常流行的簽名。大家看到這句話，都以為自己是聰明人，鄙視這句話，卻不知道那一刻，自己已經踏入了愚人的行列。
靈魂的純哭是淹死的嗎？被人遺忘了嗎？想到這，一首優美的歌把我吸引到了過去。我認真聽了這首歌，每一個音符和旋律都充滿了永不放棄的信心和勇氣。聲音漸漸停了，我來到歌手面前，戴著一副黑框眼鏡，手里拿著心愛的黃色吉他。我看起來一點也不像一個流浪歌手。也許我已經觀察他很久了。他找到我，看著我笑了。我問他：你是流浪歌手嗎？他搖搖頭，笑著說：“我是一個追求夢想的人。”后來他抱著吉他走了，看著他離開。有一種奇怪的欽佩。
后來有人告訴我，他是富二代，家里很有錢，但他毅然放棄繼承父親的遺產，離家出走，愿意過窮人的生活，只是因為心里的吶喊的他想為夢想而奮斗，實現夢想。想到這里，我的嘴角微微揚起。世界雖然繁華，但總有那么一些人超凡脫俗，單純的聽著自己內心的吶喊。這樣的人是至高無上的善神。
親愛的朋友們，讓我們把耳朵貼在胸口，聽聽我們真正想要的是什么。不要被高樓紅磚綠瓦迷惑。要做就要做一個真正的自己：一個純粹的自己，一個愿意聽從靈魂選擇的人。
隨著中考倒計時一點點落下，心情越來越沉重，不想讓父母為我擔心難過。我想出去看看。
廈門市的夜景似乎比以前更迷人了。大型商業廣場和精致的商店，熙熙攘攘的街道和古老的小巷都告訴我們他們的故事。站在立交橋上環顧四周，明亮的燈光和交通使城市更加繁榮。看著這美好的一幕，心里有一句話：快點把這該死的中考考完！世界那么美好，但我們學生卻要在學術壓力下像永不疲倦的蜜蜂一樣努力，永遠看不好這個世界。為了能順利畢業，拿到更高的文憑，以后能有更好的生活，我們連生活都還沒享受過。為什么？我不明白。
天橋上，有三個小男孩在唱歌、玩耍、唱歌，導致許多路人停下來。他們唱得真好，三個人配合默契。他們必須經常私下練習。當我把手伸進口袋，準備把我僅有的十塊錢給他們，以示對他們唱歌的肯定和鼓勵時，一個小孩子的聲音在我身后響起：媽媽，我大哥唱得真好。那又怎樣？鮑曉，你將來應該努力學習。不要像他們一樣無知！孩子好像被媽媽帶走了。靠自己的能力謀生是無知嗎？我不明白。
這個社會怎么了？！我的心里發出了巨大的哭聲。為什么每個成年人的想法都那么庸俗？學習很重要，但不是必須的。每個人都有自己的人生軌跡。為什么要歧視生活在底層的人？不要失去真實的自己。
媽媽，你知道嗎？你是我唯一的親人，也只有你是我活著的依靠。我知道我不是一個優秀的孩子，但我必須是一個孝順的兒子。今天你說我為什么戴眼鏡戴帽子。我只想偽裝自己，掩飾對外婆的仇恨，對弟弟的嫉妒。但是一想到你，我就控制不住自己，眼淚也控制不住的往下掉。媽媽，如果你不理解我，請聽我講一個故事。
一個小女孩，她出生在一個簡陋的醫院，故事從這里開始。從一歲到三歲她過得很幸福，因為那時候她什么都不懂。四歲時，她開始有了自己的想法。她想，為什么身邊只有媽媽沒有爸爸？為什么奶奶對帶她和哥哥的態度完全不同？我爸爸和奶奶討厭她嗎？女孩帶著這個問題活到五歲。五歲的時候，懵懂的女生已經漸漸明白了這個問題。這一切都是因為她是女生！因為她是女生，家里人都不看重她。因為是女孩子，媽媽才會受那么多委屈。她討厭，她討厭自己為什么是女生。她帶著仇恨和不甘活到11歲。這幾年她想了很多，心智比其他孩子成熟多了。她假裝自己。她假裝是個好女孩，但畢竟是個孩子，偽裝越來越失敗。她想把自己內心的想法告訴大家，但是她不能，她必須忍，她必須忍這些，她已經看透了這個世界的虛偽。就在這時，一個邪惡的念頭從她心里冒出來——她要報仇。她要所有看不起他的人都承受她現在所承受的痛苦！
故事結束后，媽媽，你知道多少？
轉眼到了2052年，這里的世界多姿多彩，它很奇妙。
這里有高智能的汽車，你一走到車門前，車門就會為你而開，車椅會伸出門外來，等你坐了上去，就會聽到一個溫柔的聲音問道：親愛的主人，是您親自駕駛，還是自動駕駛。如果你選擇了自動駕駛，就可以隨心所欲的欣賞路邊的風景。這種汽車很環保，是利用太陽能來充電的。
這里還有高智能的房子，進家門不再使用鑰匙了，門會主動識別你的身份的，如果你是主人，它會自動開門。一進門就會有一個機器人出來迎接你。首先，它會幫你端來一杯熱咖啡，你可以一邊品嘗咖啡一邊看看有趣的節目，放松一下。到了吃飯時間，機器人會幫你準備一桌可口的飯菜。
這時，你在也不用擔心夏天的炎熱和冬天的寒冷，這就是智能化的建筑了，采用了新的原材料。現在已經不再需要空調，二用太陽能或其他的能源，讓我們感到舒適。以前家里有許多遙控器，現在沒有了。你只要輕輕一指，它們就會開啟。比如，你指著燈，燈就會亮起來。
而且，現在我們已經可以去月球旅游了，只要乘坐中國宇宙環球公司的飛船，只要一天一夜就可以到達月球，月球上有一個月亮海，里面有許多美麗的小魚兒，而且還會看到嫦娥姐姐的身影呢，她在那蕩著秋千呢！
這真是一個奇妙的世界！
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國茶文化博大精深，在四千六百年前茶就被神農發現了。茶，乃是中國特有的一種；茶，是一種藝術。品茶更是生活的情調，喜歡茶，是生活的興趣。
茶分為6大種，每種都有不一樣的味道，茶一般分為了3口喝，一口喝完，為品茶界的大忌。茶葉，形態各異，每種都有自己的特點。我喜歡品嘗，喜歡自己捧著一本書坐在窗臺前，靜靜品茶，享受一個人的清靜。茶香，是從茶葉散發的一種香，溶入水中，沁人心脾，神清氣爽。每一包茶都是精心所制，溶入了工人的汗水與匠心精神。茶都是經過千錘百煉制作出來的：一是采茶，二是制茶，三是成茶。一句話包含了工人的汗水，茶是經過許多個日日夜夜制造出來的，有一種別具一格的感覺。
茶的顏色更是特別，像紅茶是黑的，泡的茶卻是紅色的，顏色千奇百怪，各不相同。品茶的品，便是品評茶味的意思，品盡人生百態。
人生就像泡茶一樣，有耐心便可泡好茶。剛放入茶葉，茶葉還沒完全溶解，就像年少時的青澀、羞澀。等了一會兒完全溶解了，便是人生中成熟了，長大了。而放久了，茶葉萎縮了，茶非常苦了，入口之后，回甘，這便是人生。
泡完茶的煙飄起，那可能是人生的轉折點，茶好了，煙升起了。
茶葉的形狀各異，有的像胡子一樣，是卷曲的，有的縮在一團，抱的緊緊的。
茶總是先苦后甜，我品茶中悟出了一個道理：人生很微妙，不會一帆風順，你現在很苦，下一個轉折點可以變化。
品茶，總是很奇妙，喝進去是苦的，但下一秒是微甜的，從喉嚨里發出一股甜味，一股清香。
爸爸媽媽忙碌了一整天，回到家還要給我做飯，每次看著他們勞累的樣子，我都很心痛。于是，我決定學習炒菜、做飯，這樣就可以幫爸爸媽媽減少一些家務。
第一次學炒菜的經歷真是既驚險又刺激，還讓人難忘。
記得我第一次學炒菜，炒的是胡蘿卜。首先，我把胡蘿卜洗干凈，切成片。然后，把炒菜鍋燒熱，倒進一點油，等油燒到冒煙的時候，媽媽說：“現在可以把菜倒進鍋里了。”我立刻端著胡蘿卜往鍋里倒，只聽見鍋里發出“嗤嗤嗤”的巨響，嚇得我連連后退。媽媽說：“別害怕，快拿鍋鏟翻炒一下，不然鍋里的菜就會糊了。”我拿起鍋鏟小心翼翼地伸到鍋里去翻炒了幾下，這時，幾滴油濺到我的手背上，我感到一陣火辣辣的疼痛。媽媽搶過我手中的鍋鏟說：“快去水龍頭下沖沖涼水，剩下的媽媽來吧！”我說：“不行，今天這個菜我一定要自己來炒。”
沖了一會兒涼水后，感覺自己的手背好受多了。有了剛才被燙的經歷，這次我學聰明了。我找來一副面具和媽媽洗碗用的手套戴上，圍上圍裙，準備繼續“作戰”。看到我“全副武裝”的樣子，爸爸媽媽被逗得哈哈大笑。我重新開大火，繼續炒菜。在大火下翻炒了一會兒，媽媽提醒我菜炒熟了，可以鏟起來了。我有生以來炒的第一道菜——胡蘿卜，終于出鍋了。爸爸說：“我來嘗嘗我家寶貝兒子的廚藝呢！”。“嗯，色和香都有了，就是少了點味。”“啊！糟了，我忘放鹽了。”“沒關系，下次記得就好了。你第一次就能炒得這么好，已經很棒了！想當初，爸爸第一次炒菜還炒糊了呢！”聽了爸爸的表揚，我心里樂滋滋的。
在媽媽的指導下，我學會了炒菜，后來還學會了做飯。現在，爸爸媽媽加班的"時候，我就自己做飯吃，他們再也不用擔心我會餓肚子了。我也為自己能給爸爸媽媽分擔一點家務而感到無比的高興。
孔子說：“不學禮，無以立。”愛默生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。” 松蘇內吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢？其實，文明美德是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現。文明之光永遠照耀著我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多。可是過年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環衛工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。 文明就是這樣時時刻刻環繞著我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經過層層選拔，還剩下六個人。經理把這六個人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經理對他們說：“十分鐘后，最后的考驗會來臨。”十分鐘后，經理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢？”一個人站了出來。經理欣喜地說：“很好，你被聘用了。”其實，經理是故意把房間里的桌子弄臟的。經理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動于衷，最終失去了被聘用的機會。生活上的我們更應該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現，文明伴我行。
文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點一滴做起，從現在做起。讓我們去努力做好文明吧！文明伴我行！
在我的記憶中，有很多事令我或難忘或高興或后悔或慚愧，但這卻并不妨礙我有一個快樂的童年。
記得那一年，我才三歲半，那時在老家。上午奶奶給了我一個紅富士蘋果，我咬了一大口，那酸酸甜甜的果汁瞬間征服了我的味蕾，我想：這蘋果真的是太好吃了！我經不住誘惑，吃完一個又拿了一個蘋果“吧嗒吧嗒”地吃完了，吃完之后還吧嗒嘴說：“真好吃啊！”奶奶見我很喜歡吃，又拿了一個蘋果給我吃，我還是不放過，奶奶高興地看著我，說了一句：“你這個小饞貓！”我吃完了這個蘋果，就見奶奶把剩下的蘋果放進了一個大缸里，我見了，兩只眼睛直冒金光。
到了下午，我的“饞蟲”又在肚子里蠢蠢欲動，我走到大缸面前，想爬進去吃蘋果，因為當時我年齡小，個子不夠高，可把我急壞了，我踮起腳尖，可還是夠不著，我東瞧瞧，西看看，鎖定了一個目標——板凳，兩只腳踩上去，哈哈，我夠著了，我迫不及待的鉆進大缸里，興高采烈的吃了起來。我吃呀吃呀，不知不覺，已經到了五點多了，我的小肚子才滿足了，想要出去，這時，我才發現一個重大的問題——我出不去了！我兩只手抓著滑滑的內壁，腳使勁一蹬，因為太滑，還是上不去我嚇壞了，哭著大喊起來：“救命啊，救命啊，誰來救救我呀！”爺爺和奶奶聽到了我的呼叫聲，這才發現他們的寶貝孫子不見了，爺爺和奶奶隨著呼叫聲，在大缸中發現了我，把我抱了出來，發現大缸中的“紅富士”蘋果被踩得亂七八糟，才知道是我那貪吃惹的禍。
長大后，沒當我吃蘋果的時候，都會想起這件好笑的事。
我的家庭是個快樂的大家庭，外公、外婆、爸爸、媽媽和我，每個人都有他的優點和缺點。
嘮叨的外公，每次我看電視超過半小時，他都會嘮嘮叨叨，直到我忍耐度到極點的時候，他還在說我，最后，我終于投降，立即把電視關了，回房里寫作業。我知道外公是很痛愛我的，很多時候對于我提出的要求都會盡量滿足我，所以我很愛外公。
勤勞的外婆，從我出生到現在她都對我百倍關心，每次我把玩具弄得滿地都是，外婆都會幫我收拾好，每天她都把家庭里打掃得干干凈凈、煮飯、洗衣，外婆就是這樣任勞任怨，照顧家庭里的每一個成員，我答應外婆要好好學習做為回報。
馬大哈的媽媽，每次我和媽媽去旅游，她都不是忘了帶手機就是忘了帶手提包，弄到媽媽又要沖回家拿東西了。媽媽洗衣服的時候經常忘了把口袋的錢拿出來，為此爸爸總是責怪媽媽，媽媽就說：“錢臟了當然要洗一洗啦，洗干凈再用好。”
癡迷的爸爸，整天都泡在電腦旁邊，除了炒股還是炒股，看著屏幕紅紅綠綠，又喜又悲，每當股市大漲或大跌，都有許多人打電話給爸爸詢問要買進還是賣出，這時候是爸爸最忙碌的時候了。
粗心的我，每次考試我總是因為粗心大意，成績都不大理想，這次期末考試英語這門功課，就是我忘了帶顏色筆，涂顏色那道題扣了我五分，所以英語拿不到滿分。還有好幾次，我把寫完的作業漏在家庭里了，結果被老師批評了。
這就是我的家庭，雖然大家都有缺點，但是只要能取長補短，就是一個快樂的大家庭。
在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設計的教室吧！
你一進教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學生機，這種學生機是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設計的智能電腦，可以為學生網上講課。學生們還可以自由設置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經電腦老師同意還可以在網上沖浪或play game。為了保護自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學不自覺學習，在干別的事情，智能機就會處于死機狀態，讓這個淘氣的同學無可奈何，但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地為他補課，他的作業也會增多。你也不想當壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。
在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監督學生們學習。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學生姓名。只要哪一個學生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學生的椅子下面就會顯現出塑料的釘子，并出現一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣？我設計的“教室”如何？希望我設計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。
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