猜猜她是誰三年級作文25篇范文
猜猜她是誰作文怎么寫呢？選擇一個同學，用幾句話或一段話寫一寫他。不能在文中出現他的名字，但是要讓別人讀了你寫的內容，能猜出你寫的是誰。下面是小編為大家整理的猜猜她是誰三年級作文25篇，以供大家參考借鑒!
我有一個好同學，也是我的好朋友。她有一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙夜明珠般的大眼睛，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。她的個子并不高，卻總是蹦蹦跳跳的很可愛。
她不僅長得漂亮，而且還是個助人為樂的小朋友。
有一次，放學后，我和她一起走在回家的路上，突然，前面出現了一個白發蒼蒼的老奶奶。她滿臉皺紋，走路顫顫巍巍的。這個路口沒有紅綠燈，卻是人來人往，車水馬龍，老奶奶還拄著一根拐杖，過馬路太危險了。這時，一輛紅色的汽車開了過來，老奶奶差點跌倒了。她和我兩個人趕緊沖上前去，扶老奶奶過了馬路。老奶奶開心地笑著說：“謝謝你們!”
你能猜出助人為樂的她是誰嗎?
學習，不是一個任務，而是一種對待生活的態度。而酷愛學習的她，恐怕就是我們301班最具代表性的“勞逸結合”型女孩了。
她有著一雙如同鉆石般明亮而又小巧的水靈靈的眼睛，平常得不能再平常的耳朵上架著一副紫黃共存的眼鏡。再說她的臉，那是名副其實的圓!她愛說笑，一笑起來臉上有兩個小酒窩，她也是我們班響當當的“笑話大王”之一，特別喜歡和“小江”聊天。可別看她身材矮小，可裝著滿滿一肚子的知識呢!每次考試成績都是名列前茅。有一次，她上課時跟后桌講話，被老師一提醒，馬上知錯就改，可是過了半晌，她又轉過了頭。老師用眼睛一掃，這回她可是真聽進去了，慚愧地低下了頭。
編程是她最喜歡的愛好，雖然我不太懂，但看到她坐在電腦前，專心致志地“嗒嗒嗒”按著鍵盤，猜也能猜出她是個編程“大蝦”。
大家猜出她是誰了嗎?我要公布嘍!3、2、1!她就是我們班的副班長——哈哈!不告訴你!
“咚咚咚……”震耳欲聾的雜音在耳邊回蕩著，我一機靈從床上坐起，跑向書房，一個小小的身影坐在高高的椅子上，小腳丫在上面晃來晃去。看見我來了，玩得更歡了。
她噘起一張小嘴巴，挑釁地看著我。雙手在鍵盤上胡亂地敲打，隨著音樂搖頭晃腦。如果你和她一起躲貓貓，她高興得手舞足蹈，她會躲在窗簾布后面，時不時的發出“嘻嘻嘻”的笑聲。如果你去找她，她會在窗簾布里穿梭，一旦抓住了她，她會和你撲個滿懷。她犯了錯誤，媽媽就會罵她，可是每次罵她，她都會分散你的注意力或者抱抱你，撒個嬌好讓媽媽忘記這件事，真是讓人哭笑不得!
你們知道她是誰了嗎?
她不長不短的頭發在美麗的臉龐后面搖擺，總是帶著甜蜜的微笑。個子小，內心卻像一棵頑強的小草，挺直腰板，一步步向著勝利前進。最迷人的是她那雙大眼睛，靈活而放光，會因為事的變化而變化，從她的眼里，我看到了生命和活力。
她為人和善，特別是好朋友，從來不會不理不睬。平時很安靜，但聽到好消息就會蹦起來。瞧，這樣一位小姑娘誰不會喜歡呢?
她寫字功底十足，鉛筆字、毛筆字、水筆字都寫得筆精墨妙，仿佛把整個字的意思都融入到了書寫當中。
記得二年級讀誦節時，到階梯教室，我們向家長們表演朗誦節目。我和別的同學一字一句認真地背著三字經。伴隨著我們的誦讀聲，只見她拿起毛筆，在紙上靈巧地揮動著，毛筆跳著歡快的舞。誦讀止，一筆一劃用心寫就的“孝”字畫軸向眾人展示。頓時，場內掌聲如雷。她臉上露出了幸福而滿意的笑容。
她就是我的好朋友。怎么樣，你們猜出來了嗎?
我家有個小可愛，圓溜溜的腦袋上有著烏黑堅硬的頭發，像極了刺猬身上的刺。那大大的眼睛里裝著兩顆黑寶石，漂亮極了。眼睛上方有著一對又長又卷的睫毛，好像會說話似的。還有她那張小巧玲瓏的小嘴，笑起來，就露出了一顆小小的牙齒。那胖乎乎的小手肉嘟嘟的，和別人打起招呼來，小手就一張一合，可愛極了。睡覺時，她那兩只眼睛閉得緊緊的，像一條線一樣，但是只有媽媽在旁邊，她才能安心睡覺。
跟鄰居一樣大的小女孩相比，我家的小可愛算是很文靜了。她可以玩上半天的小玩具，也不會爬上爬下。她非常愛聽我英語書里的ABC歌，邊拍著小手邊認真地聽著。但最喜歡做的事情還是吸著媽媽的奶睡大覺，覺得只有這樣，才能做個大美夢。
這就是我家的小可愛，你們猜出了她是誰了嗎?
她個子小小的，每天都扎著一個馬尾辮，蹦跳的時候在腦袋后面甩來甩去。她戴著一副淡黃色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，認真的時候睜得大大的，開心地笑時會瞇成一條縫。
她很喜歡看書，好幾次我經過她媽媽開的樂高學習中心，都看見她坐在滑梯頂上安安靜靜地看書，仿佛外面熱鬧的商場跟她沒有關系。她也喜歡拼樂高，可以拼出很多奇形怪狀的東西，就像我一樣。她還有蠻多鬼點子，聽上去很簡單做起來卻很有趣。有一次我們一起在拼樂高，她想出了玩“沖浪”的好主意。只見她拿了一塊墊子，爬上滑梯，把墊子踩在腳下，“嗖”的一聲滑了下來，就像是踩著沖浪板順著海浪往下沖進大海。于是，我們也學著她的樣子玩起了“沖浪”游戲，玩得很開心。
你們知道她是誰了嗎?
她是個小女孩，一頭烏黑發亮的頭發，眼睛小小的，瞇起來就像一條縫。紅撲撲的臉蛋上，有著淺淺的小酒窩，笑起來可愛極了。
這個小女孩非常霸道。每天下午，我和她聽到“砰”的開門聲，就知道媽媽回來了，我和她就放下手中的一切，直奔樓下，去迎接媽媽。如果我跑得比她快，她就哇哇大哭起來，還沖著我大聲尖叫：“媽媽是我的，媽媽是我的!”每次我只好退讓幾步，讓她第一個去迎接媽媽，這樣她才會開懷大笑。
這個小女孩不僅霸道，還是個十足的大胃王。每次一拿到碗，就狼吞虎咽地吃起來，每一口，嘴巴都塞得鼓鼓的，一碗飯吃好了，我們覺得她差不多了。結果，她又急切地喊道：“媽媽，我還要!”第二碗下肚后，我想這下應該很飽了吧。沒料到，她離開餐廳后，又去客廳覓食去了，直到把肚子吃得圓滾滾的，讓我們哭笑不得。
你們應該很快猜出這個女孩是誰了吧!
“世上只有媽媽好......”當我一進門，就看到一個熟悉的背影，她拿著玩具話筒，開心地唱著《世上只有媽媽好》。雖然反反復復唱那么一句，臉上總是帶著驕傲的表情，好像說：“夸夸我，夸夸我!”
她長得十分可愛，圓圓的小臉上鑲著一雙小藍莓般的小眼睛，笑起來小眼睛就會瞇成兩道“小彩虹”。高高的小鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴，她經常扎著“沖天辮”，那精致的五官，搭配上“沖天辮”，真像一個活潑可愛的小精靈。
她既是一個活潑可愛的小女孩，又非常淘氣，“小小淘氣包”就是我給她取的名字。你看，她一會兒爬到沙發上，把沙發當作蹦蹦床，使勁地跳啊跳，一個不小心，自己從沙發上滾了下來，哇哇大哭。一會兒，她又開著她的小車在客廳里亂竄，一個拐彎她又“啪”的一聲一屁股坐在地上哇哇大哭。
她還是一個讓我“又愛又恨”的小小淘氣包。每天我放學回家，她總會給我大大的擁抱，熱情地喊著：“姐姐，姐姐。”但當我打開書房的門，發現她在我的作業本上亂涂亂畫，書桌一片狼藉的時候，我真想教訓“淘氣包”一頓。
你們能猜出這個“小小淘氣包”是誰嗎?
她是我們的老師，披著一頭長發，臉上經常掛著笑容。她很幽默，但是又十分嚴格，同學們稍開會兒小差就會被點名批評。
在她給我們上的第一節課上，她一進教室，笑瞇瞇地掃視了一下教室，嘴里蹦出了一串“外星語”，同學們一個個呆若木雞。
有一次,她一回頭，發現有個同學在盯著窗戶發呆。老師不動聲色地接近她，厲聲問大家：“坐在班長旁邊的這個女生是誰?”同學們齊刷刷地答道：“姚—永—源。”老師飛快地把姚永源的名字記了下來，然后走到她面前，語重心長地說：“永源，要認真點。”姚永源似聽非聽地點了點頭。接著，老師轉過身，邊捧著臉，直直地瞪著天花板，做了個發呆的樣子，邊對大家說：“有些同學呆呆地看著老師，心里卻想，媽媽今天給我煮什么呀，我肚子好餓……”聽了老師的話，同學們笑翻了一大片。
老師上課的時候課堂氣氛十分活躍，雖然她很嚴厲，但同學們還是很喜歡她，巴不得每節都是她的課。
你猜，她是誰?因為她的名字里帶個桃，同學們都愛叫她桃子老師。沒錯，她就是我們的英語老師——曾老師。
我班有個開心果，她個子不高，瘦瘦小小，圓圓的腦袋后面甩著長長的馬尾辮。她那張白白凈凈的瓜子臉上長著兩道月牙似的眉毛。眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，好像一對散發著靈氣的寶珠，天真的眼神讓人忍不住多看幾眼。她尖尖的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。她一張口，就會讓我們笑個不停。
這個開心果呀，可愛開玩笑了!有時，她會搞個惡作劇，把某個同學氣得哭笑不得。有時，她會眉飛色舞地講笑話，周圍的同學都樂得捧腹大笑。還有時，她會在數學課上和連老師斗斗嘴，同學們雖然不敢笑出聲來，但是心里都樂開了花。
“開心果”不僅愛說笑，篡改歌詞也是她的絕活。一天中午，我正在教室里小聲地背《回鄉偶書》，她一聽就猛地站起來，把手背在身后，昂首挺胸，搖頭晃腦地背道：“少小離家老大回，鄉音無改肚子肥。兒童相見不相識，笑問胖子何處來。”那滑稽的聲音把我逗得前仰后合。她還沖我眨眨眼，咧咧嘴，得意洋洋地笑了。
大家猜猜，這個開心果是誰?對!就是——林奕霏!
她是一個愛踢球的人，個子很高，扎著馬尾辮，馬尾辮總是在她的身后擺來擺去。有一張圓圓的臉，眉毛很濃，就像畫上去的一樣，大大的眼睛，就像兩顆黑寶石似的，鼻子圓圓的，下面有一張櫻桃小嘴。想到那個人是誰了嗎？其實那個人就是我！
我喜歡踢球，每天晚上我都會抽出時間踢足球，雖然媽媽沒給我報足球班，但我有一個“足球”家教老師——哥哥。他教會了我很多技巧，有運球、射門、鏟球、等假動作。踢足球其實很辛苦，不僅如此，還會受傷。前幾天，我和小伙伴踢足球時，把腳扭傷了，但我一直堅持著。
在爸爸眼里，我就是一個“戒酒小管家”，每當爸爸喝酒時，我就神出鬼沒地嚇爸爸一下，神秘地說：“爸爸，你干什么呢？”爸爸見我來了，趕緊把酒藏了起來，笑著說：“沒……沒什么！”我趁他不注意，一把搶過酒瓶，把酒倒在了廁所里，再把熱水倒進酒瓶里，遞給了爸爸，笑嘻嘻地說：“喝酒對身體不好，喝水才解渴！”爸爸的臉都被我氣紅了！我一看，呀！不妙，我像兔子一樣跑了出去！
哈哈！這就是我！如果你們喜歡就來和我做朋友吧！
她，頭發又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個小巧的鼻子，像一個小山丘，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的歌曲，而且能唱得非常標準，讓老師無比驚訝。
她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個小公主。”她總把自己當成個小公主。
她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對面，老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點兒。”
她，喜歡跳舞，最近她在學拉丁舞，她已經學到初級班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚她，她曾經還得過金獎呢！
這就是她，一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對了，她就是我。
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個好朋友。她很聰明，樂于幫助同學，還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數個不停。”你一定想問她在那數什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話，去弄壞黑板報，她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟，如果你是男生，無法補救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補救，光補上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數學課上無論老師出什么題，幾乎第一個舉手的全是她，答對的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會，去問了好多人，他們都不會，這時讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣？她很樂意幫助同學吧！
你應該想出她是誰了吧？對啦，這就是我們班的李心悅。
無論你什么時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。
他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”
他很喜歡畫畫。他會畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態畫出來了。因為他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術課上，他的畫經常被老師表揚，用來當成示范在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。
可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現在能猜出他是誰了嗎？
今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!
她個子高高的，頭發不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。
她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好復習。”
她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里時不時地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的，真是雪中送炭。
她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而瞇起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。
我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!
想知道她是誰嗎？我帶大家一起去看看吧！
她有一頭又直又短的頭發，十分光滑，平時喜歡扎著一個小小的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像一個滑滑梯，也像一個秋千，有小孩正坐在上面呢！她的皮膚雪白雪白的，像一個白雪公主。她的嘴巴小巧玲瓏的，里面還有2顆雪白大門牙，像小白兔三瓣嘴里的大兔牙呢！她的眼睛像兩顆大大的黑寶石，忽閃忽閃的，也像兩顆晶瑩的大葡萄，讓人看著口水都要流下來了呢！日記100字 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！
她非常喜歡畫畫，畫很又像又漂亮，可以稱她為“小小齊白石”，為什么呢？我和大家說吧！因為有一次，她畫了英語老師劉老師，我看了過后贊不絕口，哇噻！畫得也太像了吧！簡直和真的一模一樣！太厲害了吧！
她跑步也十分厲害，有一次體育課，陳老師測試50米跑，當輪到她時，老師一吹響哨子，她就像馬兒一十人羊飛快得向終點奔去，也像小汽車一樣，嘟嘟幾下，她就到達終點了。因此，每次小組跑步比賽時，大家都爭著想和她一組呢！
了一人家動動腦筋猜一猜，她是誰吧！其實，她是我的好同學——項米墨！
今天，我向大家介紹我的一位好朋友。她和我在二年級的時候是同桌，那時候我們才開始真正熟悉，并成為了好朋友。她剪著一頭短短的頭發，厚厚的、直直的，像一朵小蘑菇，她有著一對烏溜溜的大眼睛，雙眼皮，嘴唇厚厚的，皮膚有點黑。她的身高在全班女生中排第三，身材不胖不瘦，她還背著一個紅色的書包，上面掛著一只小黃鴨吊墜，走起來晃悠悠的，很可愛。
她憨厚老實，在陌生人或不熟悉的人面前比較安靜，不怎么講話，但和熟悉的人一起的時候，她嘰嘰喳喳說個不停像小鳥一樣。
有一次，我生病休假三天，返校剛回到教室，她看見我便跳起來跑過來緊緊抱住了我，問：“雅妮，你怎么這么久沒來，我好想你。”她很關心我，我非常感動，她是一個開心果，又是一個貼心暖寶寶。
她是一個勤學好問的人，上課坐姿端正，認真聽講，作業也很工整，經常被老師當范本給大家參考。她也很好學，還很誠實，有一次她對我的書有興趣，問我可不可以借她看，我同意了。她看得津津有味，也吸引住我，我問她：“好看嗎？”她說：“好看。”我又問：“你看懂了嗎？”她不好意思地說：“沒看懂，呵呵。”我們一起大笑。
你們猜猜她是誰？
我有一位同學，她的個子高高的，像一根瘦長竹竿。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，笑起來真好看！
她不但書寫工整，學習認真，而且特別樂于助人。
有一次，上美術課的時候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個教室變得鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對，跑得老遠。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好啊！我下意識地向周圍環視了一圈，可是沒有一位同學要過來幫我的意思，我沮喪極了。就在這時，一個身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我幫你，別著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時竟不知說什么好。不一會兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當我要說聲“謝謝”的時候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認真上課，老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人，猜猜她是誰呢？
我有一個非常要好的朋友，在我遇到困難的時候她會幫助我，在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰？
她的個子不太高，皮膚有點黑，胳膊和腿細細的，一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會道，非常愛笑。
她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目，我興奮地跑了起來。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的手，關心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對她說：“我很好，現在你不用管我了，快去跟上隊伍吧。”可她卻說：“你是最關心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
我有一個好朋友，我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發亮的頭發，總愛扎著一個丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點了，我正在專心致志地做作業，突然一曲優美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應答，直到那優美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習彈琴呢！
她還是一個樂于助人的好孩子。記得有一次，我們在小區玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了，決定以后也要做一個樂于助人的好孩子！
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？
我們班有一位美麗又有氣質的女孩，她是很多人心中的小公主。
她，有著美麗的棕色卷發，在卷發的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。
她有點高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候，總是一個人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認真地看書，寫作業。很少與其他同學打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處，但我看的出來，她應該是非常懂事的人。她的學習很好，上課認真，平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經很熱心地幫同學處理傷口，主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人！
我應該向她學習，做一個有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優雅小公主！
你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。
我們班有一位文靜又聰慧的女同學，她是我的好朋友。
她個子高高的，小麥色的皮膚，看起來十分健康。她經常梳著兩條馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時候嘴角和眼尾微微上揚，可愛又甜美，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，好像讓全世界都充滿了陽光。
她平時話不多，卻非常愛看書，拿起書本時目不轉睛地盯著那段文字，讀得入迷時還會情不自禁“咯咯咯”地發出笑聲，看她全神貫注的樣子有趣極了，我也忍不住偷偷笑起來。她還經常把書里看到的有趣故事講給我聽，我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”，漸漸成為了無話不談的好朋友。
她不僅愛看書，而且關心他人。有一次，我考試成績不理想，悶悶不樂地哭了起來，她看到后，走到我身邊拍拍我的肩膀，溫柔地安慰我說：“別難過了，下次你要努力。”說著，還遞給我一塊餅干。我破涕為笑，努力地點點頭，霎時開心了起來，感覺心里暖暖的。
她就是我的好朋友，我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。
她高高的個子，留著一頭烏黑靚麗的齊肩短發，她喜歡把頭頂的一縷頭發編起來。她的眉毛是柳葉眉，可好看了！她的眼睛不大，笑起來就瞇成了一條縫。她笑起來有一點靦腆哦。
她是一個溫柔的人，我曾經因為一些小事又哭又鬧，可她卻不發火，只用那溫柔的眼神看著我，她的眼神有百分之一百的殺傷力，所以弄得我都不好意思哭。我覺得，有這個她真好！
她的愛好很多，最喜歡的就是彈古箏了。去年暑假，她去南京參加比賽還獲得了銀獎呢，這跟她平時的努力是分不開的。為了參加比賽，那個暑假，她每天都要練習八個小時。記得有一次，她睡午覺睡過頭了，起來練古箏的時候，要力量沒力量，要手法沒手法，姨媽在旁邊看得干著急，最后實在看不下去了，飛起她的“無影腳”——嘭，啊……她哭得撕心裂肺，我在一旁看得心驚膽戰。嘿，看來這一招還是有用的，你看，這一曲《高山流水》被她彈得仿佛高山流水就在我的眼前……當我看到她拿獎杯時，我想到了“一分耕耘一分收獲”的道理，我真為你驕傲。
她這么好，可還是常常被姨媽罵，因為她做事總是拖拖拉拉，如果她以后能改掉這個壞毛病就更好了。
現在，你知道她是誰了嗎？
她，長著一頭烏黑亮麗的短發，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴，你猜，她是誰？
她是一個穩重派，做什事都從容不迫。
她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個思路繼續解答，沒到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的圈套！
她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個月也讀不了幾頁，更別說那些文學著作了。當我說要把她的書扔掉時，她就會用身體保護住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識，還是為了發財。
這個人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對了！她就是我的媽媽，一個讓我摸不著頭腦的媽媽。
我有一個好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子，她的頭發長長的，像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優點是喜歡看別人的優點，不看別人的缺點，她的缺點是總遲到，她的愛好有：玩樂高、彈琴、看電視。
她特愛玩樂高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說我們玩樂高吧，我說可以啊。說著，她就把樂高倒了出來。可是，難題又來了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機一動說：“軒芮，你幫我找材料，我來拼。”我說：“好”。她說來一個四個點的長方形，來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時，發現不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說：“你給我幾個長方形可以嗎？”妹妹說可以。說完，就給了我幾個。我拿給她，沒過一會兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過神來，說，“你好厲害啊！”
這就是我愛玩樂高的朋友，你們猜出她是誰了嗎？
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編為大家收集的關于猜猜她是誰300字作文10篇范文。希望可以幫助大家。
大家好，今天我要讓大家猜一個人。
他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的精彩發言都靠它。
他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。
他最大的特點是：頭發像鋼針豎在頭上，是標準的“刺猬頭”。
他勤奮好學，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進行展覽。他上課積極發言，認真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的!”
他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎?
今天我給大家介紹一位帥哥，大家來猜猜他是誰?
他的頭又大又圓，平平的頭頂上頭發黑而濃密，像一塊鍋底板。最奇特就是他的那對眉毛。右邊的眉毛溫順地彎向鬢間，如一彎新月;左邊的眉毛在眼角處聚起來后又高高揚起，好像小斧頭似的怒沖沖地翹著。發起氣來，他的眉毛向上一翹，顯得非常嚴肅;開心的時候，眉毛垂下來，嘴角向上彎，露出兩個小酒窩，非常可愛。他只要一著急就會面紅耳赤。比如上課的時候，當他找不到合適的詞語來表達自己的意思的'時候，臉就會刷的一下變得通紅，一直紅到耳根深處，如同夏日的晚霞。
他穿著灰色的衣服和褲子，腳上穿著一雙紅顏色的鞋子，再配上他常常不離手的紅彤彤的杯子，顯得特別帥氣。
我想你們一定猜出他是誰了吧!
他是誰?他是我的家人中最小的一個，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發很短，但卻烏黑發亮，淡淡的眉毛又細又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了!
他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的!記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我;等找到我的時候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個房間。
你們知道他是誰了嗎?哈哈，他就是我的弟弟。
今天，我給大家介紹我的好朋友。他胖胖的，長著一雙大眼睛，而且戴著一副眼鏡，頭發很短，又黑又亮。
他的性格很好，很少發脾氣。學習也不錯。我很喜歡和他相處。
他有很多愛好，尤其喜歡打籃球。每次上體育課時都會打籃球。雖然很喜歡打籃球，但是打得并不是很好，因為我們都是初學階段。所以我們都會橫沖直撞，有時候也會摔倒。不過，摔倒他也不會哭，他很堅強。
他還喜歡玩電腦，非常喜歡玩《穿越火線》。
這就是我的好朋友，大家猜猜這個男孩是誰?
大家好!今天，我要給你們介紹一位我的同班同學。
他是一位小男生，個子適中，眼睛小小的，平時不太愛說話。你們知道嗎?即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你卻仍然可以看見他在寒風凜冽的操場上撒歡，就像一只“小北極熊”在北極的冰天雪地里奔跑一樣。
別看他個子小，但他的運動能力卻很強。只要給他一根桿子，他就能光速爬上去，像一只靈活的“小猴子”。好動的他在體育課上停不下來，在語文課上也停不下來，在數學課上仍然停不下來，他幾乎一刻不停。在一次中隊活動中，我們都在蕩秋千，只有他一個人在徒手爬桿子。不一會兒，他已經爬到了桿頂向我們揮手呢!看得我們都目瞪口呆!
有一次上美術課，老師要求我們用彩泥做一個筆筒，需要尺子、墊板、筆還有彩泥等材料。我看著“小猴子”的后腦勺心想：這下不知道他又要把彩泥玩成什么樣?可能臉上也會弄到吧。過了一會兒，老師開始讓我們自己做了。大家手忙腳亂起來!哎!彩泥真不聽話，要做好還真不容易呢!
這時我猛地一抬頭，發現以往一直靜不下心的“小猴子”今天卻格外安靜，也沒有把彩泥弄得亂七八糟。而是很認真、很投入地做著他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下課鈴響了，老師讓大家把作品都放在了窗臺上。那其中有一個作品非常搶眼，比起我們坑坑洼洼的怪筆筒漂亮多了。這個筆筒的彩泥包得很平整，顏色也鮮艷多了。后來，我才知道它是“小猴子”做的。原來像他這樣靜不下心來的小朋友在美術方面也有令人意想不到的過人之處啊!我不禁想起了老師說過的一句話：“每一個小朋友都有他自己的優點，每一個小朋友都有值得我們學習的地方!”
你們猜到這位“小猴子”是誰了嗎?
我有一個好朋友，他頭發油亮亮的，還有一雙幽默的眼睛，只要他對你眨眨眼，你就會感到十分搞笑。他長著木耳一樣水靈靈，鮮嫩的耳朵，高高的鼻梁，一個小嘴巴，可好看了，笑起來像個月牙一樣。說到這里，你已經猜到了吧?沒猜到也別急，且等我慢慢往下講。
他特別愛運動，是個跑步達人，被大家稱為“飛毛腿”。他還是跳繩能手，他跳起來風“嗖嗖嗖”的，無人敢靠近。
除了以上優點，他開朗大方，遇事不慌知錯就改的性格也特別讓人佩服。
有一次他上課不認真聽講，被老師發現了，就讓他站在講臺上，并且罰抄《小學生日常行為規范》第四條二十遍。下課后我和其他好朋友去問他當時害不害怕?但他說：“怕什么?男子漢大丈夫錯了要承擔責任，雖然我被老師批評了，但是我的確不對，老師批評我是應該的，再說了，盡管我這次被老師批評了，可是只要我知錯就改，老師還是會認為我是個好孩子的。”我們都被他這種精神感動了。
下來再講他遇事不慌，冷靜思考。有一次我們一起在公園玩，玩著玩著突然我們發現媽媽們不見了。我嚇了一跳，眼睛紅紅的，快要哭出來了!他安慰我說：“咱們不能慌，要想辦法。”我說好!最終在他的提議下，我們來到了公園入口，在那里等媽媽，我們等啊等啊，最后終于看到了媽媽，我激動得沖入了媽媽的'懷抱，當我們把這件事給媽媽們說了以后，大家都夸他是個遇事不慌，沉穩冷靜的好孩子。
這個好朋友身上還有很多優點值得我學習，有這個好朋友真好呀，和他在一起讓我時刻都在進步，并且也特別開心，我要向他學習!同學們你們猜到他是誰了嗎?
他是一個男孩，皮膚黃黃的，個子高高的，眉毛短短的，耳朵大大的，眼睛也大大的，圓圓的臉上嵌著小酒窩。他每天都能按時起床，刷牙洗臉后，就吹著口哨高高興興地去上學，下午五點就能夠準時回家。
有一次，我不小心把修正帶就弄壞了。那時我正在寫作業，寫錯了幾個字，需要修正帶，非常著急。然后我去問媽媽怎么辦，可是媽媽也無濟于事，這時，我的哥哥拍了拍我的肩膀，說：“讓我來幫你吧!”說完，我就立刻拿來了我的壞修正帶，哥哥看了看說：“問題不大。只是紙斷了，我可是專門修這種東西的。”我笑著看哥哥在一旁修“修正帶”，過了大概五分鐘左右，哥哥就遞給我一個新的修正帶，他對我說：“下次小心點，不要再弄折了。”說完，我拿起修正帶高高興興地去寫作業了。
還有一次，我在老家，那天天氣十分炎熱，我在那里爬樹，我爬到了最高處，我很開心。可是我當時往下一看，簡直被嚇死了。他走過跟我說：“你在那上面干什么?”“我本來想上來玩的，可是我下不來了。”我哥哥就跟我說：“那我幫你下來吧!”我說：“你可以嗎?”哥哥說：“我當然可以啦!你就放心好了。”“那我下來的時候，你一定要接到我啊。”“你不要害怕了。”
我的心里想著，我不用害怕，不用害怕的。于是，我就閉上了眼睛跳了下來，我睜開眼睛看到他接到了我，我很開心。我笑著對他說：“謝謝你!”他也笑著對我說：“不用謝!”
猜猜他是誰，是的，他就是我的哥哥，他是一個非常聰明善良的好哥哥。
他，矮矮的個兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發呆，他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個守衛“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在……”整個城里的百姓都非常害怕他，因為他老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個小孩子的模樣，將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機關，然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關里，最后摔到泥地里動也動不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎?嘻嘻，你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?
他長著一頭烏黑的頭發，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個運動小將。他的嘴唇薄薄的，能說會道。
用這張小嘴，幽默的他經常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個同學沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個同學哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級足球聯賽，我們班總是名列前茅。因為他是學校球隊的，我們已經在球隊三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點守不住。
他不光踢球好，學習也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會用自己的知識去幫助其他同學，有的同學有題不會，只要問他，他都會非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了，就算你聰明哦!
他是一個陽光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓，就像一個皮球;耳朵大大的，就像兩個美味的餃子;兩只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像兩顆晶瑩的葡萄鑲嵌在帥氣的臉龐中;他的嘴巴小小的，卻時不時跑出話來，他喜歡穿一身運動服和一雙運動鞋，精神極了。
他特別愛笑，哪怕一個小小的笑話，都能讓他捧腹大笑，我們的教室里經常能聽到他爽朗的笑聲。有一次我說要給我們組的同學講一個笑話，我剛一張嘴，他就笑得前仰后合，等我講完笑話之后，只見他趴在桌子下面，雙手捂著肚子，嘴里發出哈哈哈的笑聲，周圍的同學都用詫異的眼光看著他，不知道為什么他的笑點這么低。
他之所以愛笑，源于他特別喜歡看幽默笑話書，每次他看這些書時，都會被書中的內容深深吸引，一頭扎在書中，連頭都不抬一下，而且還會一個人發出“咯咯咯”的笑聲。
這就是我介紹的“愛笑大王”，你們猜到他是誰了嗎?
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