【第1篇】

現實生活中，發生過許多事，有歡樂、有悲傷。可是有那么一件事，卻讓我感到深深的恥辱。

記得那是在三年級的時候，我在班上學習名列前茅。我和另一位同學王浩在學習上始終是競爭對手。每一次考試我就會更加努力，生怕我全班第一的交椅被王浩奪去。在期中考試的時候，我認真審題、仔細檢查，生怕一丁點馬虎使我的第一“飛”走了。

試卷發下去以后，一后面有兩個零在朝我招手微笑，心里倍感激動。再轉頭看向王浩，啊啊！我的第一又保住了，王浩卷子上的兩個9似乎在為他惋惜。繼續往下看，咦？我發現王浩的卷子上有一道題和我卷子上的答案不一樣，老師都給我們打了對號。我立刻拿起筆驗算起來，發現我的答案竟然錯了。我心里犯了嘀咕：要不要告訴老師呢？不告訴吧，心里覺得很別扭，心虛。告訴吧，我的第一就要給王浩了。考慮了很久，最后還是把卷子塞進了書包。

每當拿起這張試卷時，我總是覺得1后面的那兩個零在嘲笑我，心里倍感恥辱，總覺得對不起老師，對不起王浩，虛榮心一直沒有使我向老師攤牌，在我心里留下了陰影，這才使我至今難忘。

那張一百分的試卷，成了我心中難以抹去的“恥辱”。

【第2篇】

俗話說：”人活一張臉，樹活一張皮。”如果說沒了面子人就真的沒法活的話，那我可能早就在程老師的那堂課上死去了。

程老師是我小學四年級時的班主任。她年紀輕輕，沒有教學經驗，因此學校給她一個表現的機會——上一堂寫字課。

為了上好這節課，老師讓我們下午提前到校預習。上課了，程老師挑了幾個新字，在黑板上娓娓動聽地講了起來。我有一個習慣：那就是每當老師講到一個新字的時候，我就會習慣性地跟著描紅一下。當她講到“釘”這個字的時候，我習慣性地在描紅本上把“釘”給描了。當老師從講臺上走下來檢查時，看到我把描紅區的“釘”給描了，程老師立刻怒斥我：“誰讓你描的？我說讓你描了嗎？”這句話還不算什么，但是她后來的舉動，讓我很沒面子。程老師竟為這點事讓全班60多人抬起頭來指著我說：“你看看你，全班這么多人就你一個人描了，下午聽課老師來，還怎么看你描啊… …”此時，全班人都回頭看我，那種眼光盯在我身，傷在我心，心想：不就是描了一個字嗎，更何況校長不是也沒在這嗎？至于用一個學生的自尊來發泄嗎？

從那件事以后，我就沒在班里抬起頭過。如果我有問題去問程老師，她總會給我一個白眼和一個長長的“切——” 。100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

也許那個老師至今也不會明白她當時的舉動對我的傷害，也許她根本不屑體會我的感受，但那次她真的讓我很沒面子。

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