【第1篇】

我們班有一位“女中豪杰”、“巾幗英雄”，她高高的個子，瘦瘦的臉龐，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，她就是我們班的班長——孫爾曼。

孫爾曼無論對待學習還是對待工作都十分用心，班里大大小小的事幾乎都是她操心，是個非常稱職的班長，也是我學習的榜樣。瞧！今年寒假我們班去馬渚敬老院的慰問演出就是她精心組織的。

因為是在寒假里，同學們都沒有集中在一起討論節目形式和預演的機會，如果讓我策劃出一個慰問演出來，那肯定是一個頭兩個大了。孫爾曼同學在媽媽的幫助下，準備好了主持稿，用一句句優美樸實的句子把一個個節目都串聯了起來。那節目又是怎么來的呢？我想，她應該是把一整個學期同學們在課堂上表演的節目都回想了一遍，直到回憶到腦袋打結才肯罷休吧。她選擇了合適的節目羅列下來，再一一通知需要參加表演的同學，叮囑他們做好準備。我也被列到了節目名單當中，和裘真、陳樂鑫一起表演相聲《秀才教子》，能為慰問演出出一份力，真開心呀。

在馬渚敬老院里，老人們圍坐在一起，和我們一起渡過了一個美好的下午。我們的節目豐富多彩，有葫蘆絲獨奏，有街舞，有口風琴合奏，有相聲，還有小組唱……同學們使出渾身解數為老人們獻上了新年的祝福，每一個人的臉上都洋溢著甜甜的笑容。

孫爾曼同學責任心強，能力強，相信我們班在這個班長的帶領下一定會越來越好，越來越強。孫爾曼，你真是我學習的榜樣！100字日記 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

【第2篇】

一個人有文化、沒文化看哪兒？是看認不認真嗎？就看他家有書沒書，整不整潔。這不，我身邊就有一人，名叫陳晨，他就是這么一號有文化的人物。

此君個子小巧，有一雙大眼，且是不可多得的雙眼皮。他體型精瘦，在學校跑步比賽中經常獲得佳績。他謙虛好學，學習成績令人羨慕，字也寫得非常漂亮。

記得一次上課時，老師忽然心血來潮，問大家：“誰能背出字典后面的朝代表？”大家面面相覷，誰也不敢舉手。“給背出的同學加五朵紅花！”老師加大獎賞力度。這個獎勵像糊了的巧克力，好吃不好拿，因此仍沒有人舉手。

好一會兒后，總算有幾個人嘗試背誦，但都敗下陣來。時間一分一分地流失，轉眼就要下課了。我內心十分掙扎，最后終于下決心試試。我站了起來，開始背誦：“夏商周春秋戰國秦漢…漢…”“漢朝后面是什么朝代呢？哦，對了，是三國。”我心想。“三國晉南北朝…隋唐五代…元…”

“錯了”老師說，“現在要下課了，大家背不出就下課時間去準備吧。”

“老師，我會背。”只見陳晨站起來，流利地背誦起來：“夏商周春秋戰國秦漢三國晉南北朝隋唐五代宋元明清。”“好。鼓掌。”老師高興地說道。他在一片掌聲中贏得了五朵“鮮艷”的紅花。

我從這件事中得出一個結論，就是我不能再驕傲自大了。我要把陳晨作為我的榜樣，更加加倍努力、豐富知識，實現自我超越。

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