“飛彈”大戰

不知是誰起的頭，最近我們班掀起了一股“妖風”，是個什么風，且聽我慢慢道來！

說起來真是難為情。都六年級了，畢業復習這么緊張，十二三歲，吃了六年小學飯的人，竟然會玩幼稚可惡的“飛彈”游戲，真的不可思議！這玩意兒怎么玩法？簡單來說，就是把口罩的兩條繩子取下來，再把它們打個結，形成一個圈，然后把它套在食指和中指上，最后隨便撕一張紙揉成紙團——一個簡易的“飛彈”發射裝置就做好了。

當然，還有更進階的玩法，就是找一支沒有用的筆，例如黑筆，把外面的殼子搞成空心的，放個紙團在口子上，一吹——嘿，就成了……班上很多人都玩這種東西，經常被他們打到身上，甚至打臉上，痛得說不出口！要不是我是個“善良”的人，不計較他人，早一腳踹上去了！這不，科學課上就發生了這樣一件事。科學老師正專心致志地講著“神舟飛船”升空，突然，嗖的一聲！一個紙團飛了過來，嗖又飛了過去——“誰扔的！”全班都噤若寒蟬，沒人敢說。

老師只好繼續帶領大家研究“神舟飛船”升空。呵呵，這件事就這么過去了。這樣的“妖風”不止一次刮過。在數學課上又再次掀起。同樣的過程，卻有些不一樣——扔的人更多了！——“再扔！我就……”數學老師轉過頭，大發雷霆！在一陣說教之后，教室里漸漸安靜了下來。那些“射手們”暫時偃旗息鼓，可他們心里是伺機東山再起……這不，下課了，放飛自由了！

教室里，走廊上，狼煙四起，“射手們”開始進攻了！殺啊！嗖、嗖、嗖……你這排山倒海，他那槍林彈雨。那個熱鬧勁啊，無法言語！有的人最后連“發射裝置”都“尸骨無存”了！這些都是班級安全隱患，主要的是——他們這會誤傷到別人啊！你們玩，怎么不到操場上，給全校學生表演一下啊？為了這，我們班經常被扣分，地上到處都是小紙團唄。“日記100字 www.ecjtubbs.com原創不易，請大佬高抬貴手！

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”我們不要再玩了，不要再虛度光陰了。快畢業了！同學們，趕緊收手，去刷題吧！

老師點評

本文用生動風趣的語言為我 們描述了緊張學習之余，同學們玩“飛 彈”的情景，寫出了同學們的頑皮可愛， 寫出了同學們的天真活潑與無憂無慮。文章字里行間流露出對安靜學習環境的 渴望，對班集體的熱愛，是一篇不錯的學 生生活的作文。

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