【第1篇】
我的父母都沒(méi)有怎么讀過(guò)書(shū)，作為“家父”的爸爸老是總把“應(yīng)該有禮貌”作為口頭禪，作為“家母”的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“都六年級(jí)了，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)”。也可以說(shuō)這兩句話(huà)一直伴隨著我長(zhǎng)大。
從記事起，每逢家里有客人來(lái)都會(huì)看到父母堆滿(mǎn)笑容，熱情大方地接待客人。我則不問(wèn)不答，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)小孩不插嘴，大人吃飯不上桌，于是老聽(tīng)到客人講，“哎呦，你家小孩真懂事。不愧是有禮貌的孩子，真是好家教啊！”但是平時(shí)，我可沒(méi)這么安分，會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄一下老爸，例如在睡覺(jué)的時(shí)候把他的頭發(fā)卷成一團(tuán)，再用夾子夾住，于是老媽手拿掃把把我驅(qū)逐到陽(yáng)臺(tái)或廁所里，還能聽(tīng)到老爸的怒斥，“你這個(gè)小兔崽子，竟敢在太歲頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)已經(jīng)00年代了，但由于父母從小生活在那個(gè)年代，便會(huì)用那個(gè)年代的教育方法來(lái)教育我們。但就是這些教育方法，讓我的成績(jī)有所上升。
每到晚上，家里沒(méi)有嘩啦啦的麻將聲，也沒(méi)有吵吵鬧鬧的說(shuō)話(huà)聲，只有我在寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)因?yàn)橐坏李}目而爭(zhēng)得面紅耳赤。
但畢竟是“古老”的教育方法，于是出現(xiàn)了一系列的封閉策略。電視不讓看，電腦不讓玩，假期不準(zhǔn)出去玩，就連手機(jī)都不讓碰了，說(shuō)是對(duì)我眼睛不好，似乎是想讓我整天待在家里，慢慢地變成一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。不，就連課外書(shū)也只能呆在被窩里或廁所里看，父母也只允許我看一系列的作文書(shū)，我怎么會(huì)喜歡看那些作文書(shū)呢。但到無(wú)聊至極的時(shí)候，我還是會(huì)翻一翻一兩本作文書(shū)的。我真想大聲對(duì)父親說(shuō)；“都00年代了，那些老掉牙的教育方法也應(yīng)該改一改了。”但害怕于父親的威嚴(yán)，那些話(huà)時(shí)常到我嘴邊又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但是我始終堅(jiān)信，隨著時(shí)代的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的好家風(fēng)終歸會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)、更美好。
【第2篇】
中國(guó)自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人心中。俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶(hù)戶(hù)戶(hù)都有自己獨(dú)有的規(guī)矩，我家也不例外。日記100字 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭(zhēng)論不休，各執(zhí)一詞時(shí)，家里的長(zhǎng)輩們不管是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，還是隨口一說(shuō)，都是值得爸爸媽媽參考并認(rèn)定的。又比如說(shuō)，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個(gè)兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉，一邊吃一邊說(shuō)外婆年紀(jì)都六十出頭了，可做菜的技術(shù)卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂(lè)，樂(lè)于助人。所以，在公共汽車(chē)上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說(shuō)，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬(wàn)分，可媽媽卻一笑而過(guò)。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)招手說(shuō)早。在學(xué)校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認(rèn)真聽(tīng)；在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會(huì)依照實(shí)際情況處罰批評(píng)或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會(huì)采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間，就養(yǎng)成了一些基本的好習(xí)慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取。總而言之，爸爸媽媽會(huì)在不同的年齡段精心制作同步的方案。
有了家規(guī)家風(fēng)，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
【第3篇】
“唰唰唰……”“媽媽?zhuān)挥孟催@么久啦！”“要的，要的！”我媽媽每天喜歡把碗洗個(gè)三四遍。
我們家忽然起來(lái)股“潔癖”風(fēng)，做什么事情都要非常的細(xì)心，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。
我爸爸是一名大學(xué)的教師，每天差不多都要很晚才能回來(lái)。
最近，爸爸正在寫(xiě)書(shū)，叫《點(diǎn)擊世界》。爸爸用了兩三個(gè)月才寫(xiě)好，但在寫(xiě)完的那天晚上，本以為爸爸已經(jīng)寫(xiě)好了的我興高采烈地跑到爸爸那，來(lái)好好看看爸爸寫(xiě)的書(shū)，仔細(xì)一看，爸爸還在用手在鍵盤(pán)上打字，我看爸爸，他在電腦刪除了一些句子，又加了一些，于是，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，明明寫(xiě)好了的干嘛還改啊！你都改了好多遍了！”我跟爸爸說(shuō)。因?yàn)槲蚁氚职挚煲稽c(diǎn)交稿，這樣，書(shū)就出的早點(diǎn)了。“楊洋，要細(xì)心的看一下的嘛，如果不細(xì)心看，這本書(shū)不就有很多錯(cuò)別字了。你也知道爸爸對(duì)待事情是要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的，一個(gè)錯(cuò)別字也不能逃過(guò)爸爸的‘法眼’哦。”我看著爸爸細(xì)心地修改，心里想這應(yīng)該是對(duì)工作嚴(yán)格要求的“潔癖”，想著想著就高興起來(lái)了。
一般的人書(shū)寫(xiě)好了就交上去，可爸爸不同于其他人，爸爸卻是非常細(xì)心的把書(shū)稿看了一遍又一遍，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我媽媽是一名交通銀行的會(huì)計(jì)，非常喜歡和爸爸算錢(qián)。
“唰唰唰。”“媽媽什么聲音啊！”我看見(jiàn)媽媽熟練地用布擦碗，然后在碗里倒入洗潔精，水一沖，碗里裝滿(mǎn)了泡沫，刮一下，一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡飛在了天空上。我看見(jiàn)媽媽把碗筷洗了一遍又一遍，“媽媽?zhuān)挥貌亮耍呀?jīng)夠干凈了，你還要帶我去玩呢！”我叉著腰說(shuō)。“要擦干凈的，我在網(wǎng)上看見(jiàn)，有一些人因?yàn)橄礉嵕珱](méi)有洗干凈而肚子吃不好了！”媽媽非常認(rèn)真而嚴(yán)肅地說(shuō)。“你都洗了N遍了！”“小孩子別管這么多！”媽媽繼續(xù)洗著她的碗。
雖然，媽媽洗了這么多遍，但我知道，她這樣做是為了我們的食物安全，不管怎樣，都是為了大家能健康的生活下去。
我是一個(gè)馬鞍池小學(xué)的學(xué)生，是一個(gè)在生活中非常喜歡用涂改帶的人。
“哎呀！這個(gè)字寫(xiě)不好了，涂了涂了！”我在本子上涂了過(guò)去。“呀！涂得太不干凈了，再涂一下。”看見(jiàn)涂干凈了后，我心滿(mǎn)意足又開(kāi)始寫(xiě)了，“楊洋，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)快一點(diǎn)，以后初中的時(shí)候你作業(yè)要怎么辦呀……”媽媽看我作業(yè)寫(xiě)得慢不耐煩地說(shuō)我，“寫(xiě)作業(yè)不一定非要每個(gè)字都寫(xiě)得好看啦！差不多就行了！”可是，我對(duì)自己要求很?chē)?yán)，不管怎樣就是看不起自己的字，總要把字寫(xiě)的非常好看。因此，媽媽跟我講的，我一句話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去，自顧自的把不好看的字劃掉，在一邊的媽媽都快氣病了。
“媽媽?zhuān)こ黾?xì)活，你就再忍一忍嘛！這樣，一本書(shū)抄寫(xiě)下來(lái)我看了才舒服！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。
有很多人討厭有“潔癖”的人，但我感覺(jué)，有“潔癖”的人做事是最細(xì)心的，生活習(xí)慣是非常好的。
【第4篇】
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般必不可少。家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。
我家的家風(fēng)就是孝，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，爸爸媽媽一直告誡我百善孝為先。
父母都很孝順。每天爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要鍛煉身體。我也十分關(guān)心爺爺奶奶姥姥姥爺。記得有一天奶奶踉踉蹌蹌地端著水盆準(zhǔn)備進(jìn)屋洗腳，盆里的水蕩來(lái)蕩去濺到了地上。我一個(gè)箭步搶上去，一邊幫奶奶端著盆，一邊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫您吧。”奶奶把眼睛瞇成了一條縫沖我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我把水盆放在床邊，輕輕地扶奶奶坐下，對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，我來(lái)幫您洗腳吧！”可奶奶卻微笑著搖了搖頭，說(shuō):“不用了孩子，奶奶自已可以的。”等奶奶洗完腳，我便端起水盆慢慢地把洗腳水倒入馬桶里。奶奶在后面晃晃悠悠的走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“真是我乖孫子。”我對(duì)奶奶笑了笑說(shuō):“奶奶，這是孫子應(yīng)該做的，以后我也要像爸爸媽媽一樣照顧你，做一些力所能及的事，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)了。”
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。小苗，只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
我愛(ài)我的家！
【第5篇】
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。意思是國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩，世界將變成雜亂的一團(tuán)。今天我來(lái)說(shuō)一下我家的家風(fēng)。
守信，這是爸爸教給我的。有一次我借了同學(xué)的一本書(shū)，過(guò)了兩天我才看完了，就順手放在桌子的一角。過(guò)了一星期之久，同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)要回去。我高興地想:這本書(shū)既然借給我啦，也沒(méi)有給我要，那就不如不還給他吧。這時(shí)爸爸好像看出我的心思，便走到我跟前意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是你借別人的書(shū)，你怎么能占為己有呢？你要知道別人借給你，是別人信任你，你要是這樣別人下次還借給你書(shū)嗎？俗話(huà)說(shuō)‘有借有還，再借不難’。”爸爸走了，我一個(gè)人愣了好一會(huì)兒，心想：也是啊，怎么能拿別人的信任當(dāng)兒戲呢。于是第二天我把書(shū)還給了這位同學(xué)。
誠(chéng)實(shí)，是媽媽教給我的。有一次我在院子里玩耍的時(shí)候，不小心把媽媽前些日子栽的蘋(píng)果樹(shù)苗給踩斷了。我的心一下提到了嗓子眼了，心想:這可是媽媽最喜歡的一棵蘋(píng)果樹(shù)。我猶豫了一下。還是決定告訴媽媽。我懷著忐忑不安的心情找到了媽媽?zhuān)⑽也葦嗵O(píng)果樹(shù)苗的事情告訴了媽媽。媽媽看了看我，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)，還好你對(duì)我講了，這就是我平時(shí)教你的做事要誠(chéng)實(shí)。雖然只是一棵樹(shù)苗，足以看到你的誠(chéng)實(shí)，我也很高興的！
就是我家的家風(fēng)：誠(chéng)實(shí)守信,敢做敢當(dāng)。
本文語(yǔ)音版：