【第1篇】
冬天到了,北風呼嘯,冰天雪地,風雪交加,到處都是一片白茫茫。小豬羅羅因為秋天太懶惰沒有把食物儲存好,加上他的家又窮,只是一個破茅屋,所以他每天都過著饑寒交迫的日子。
有一天,小豬羅羅坐在板凳上不停地打著噴涕,“哈啾……哈,哈,哈啾……”就在這時,“?!恕遍T鈴響了,小豬羅羅一邊打著噴涕,一邊搖搖擺擺地走向大門。一開門,探進來一個毛茸茸的大腦袋,原來是小棕熊。小豬羅羅高興地把小棕熊請進家里,又坐在板凳上,很內疚地對小棕熊說:“朋友,家里什么都沒有,也沒辦法招待你了,真對不起!”“別這樣說,我們可是好朋友呢!瞧!我給你帶來什么了?”“哇!是香甜的蜂蜜呢!”羅羅驚喜地叫出來,“謝謝!朋友,我這就泡一杯蜂蜜給你喝?!闭f著,當羅羅正要跑去泡蜂蜜的時候,門鈴又響起來了,“叮——咚——”這次又會是誰呢?
羅羅急匆匆地跑去開門,扔進來一袋胡蘿卜,露出一雙長長的耳朵,原來是小灰兔。小豬也高興地把小灰兔請進屋,小灰兔慢慢地說:“你們的對話我聽得一清二楚,但是光喝也不行。看!我給你帶來了一整袋胡蘿卜,這些胡蘿卜都是我親手種的喲!”“謝謝!”羅羅感激地說,“我這就去給您們準備胡蘿卜大餐!”說著,羅羅正要跑去洗胡蘿卜,“?!恕遍T鈴再次響起。這一次,又會是誰呢?
羅羅快速地跑去開門,鉆進一只好像一團團雪白的綿花的東西,原來是小綿羊。小綿羊緩緩地說道:“你們的對話我全聽見了,但是光吃光喝也是不行的,大冬天的,必須要保暖,要不然會被活活凍死的。所以,我親手織了一條圍巾送你!”“謝謝你的關心!” 羅羅的眼睛已經熱淚滿眶,這真是一個幸福的冬天啊!
【第2篇】
“風蕭蕭,雪飄飄,大神我要吃飯了,但是糧倉沒高粱,叫我小豬羅志祥小豬羅羅哭喪著臉說,“唉!糧倉又空了,這大雪紛飛的冬天,我怎么辦呀?唉!要死了,要死了……”小豬羅羅幾乎絕望地望著窗外那個白茫茫的世界,心中后悔的情緒不禁油然而生,自己秋天為什么因貪玩而忘記了準備食物,他自己審問自己
當小豬羅羅正一個人卷縮在小屋里發顫時,門外傳來了一陣急促的敲門聲:“咚,咚……”小豬羅羅思考了片刻,有氣無力地問:“誰在敲門呀?”“羅羅,是我,小熊笨笨,我來給你送禮物了,快開門呀!”小豬羅羅一聽是好朋友笨笨,連忙開了門。小熊笨笨抱著一個大禮盒蹦蹦跳跳地進了羅羅的小屋,將那個大禮盒打開,一大盒的食物擺在了小豬羅羅的面前,水果、披薩、蛋糕……看得羅羅眼花繚亂,開心地笑了,喊到:“你是我的好朋友!”
幾天后,又一陣急促的敲門聲打擾了正睡得香甜的小豬羅羅:“咚,咚……”小豬羅羅猛地一驚,問到:“是誰在敲門呀?”“羅羅,是我,小羊綿綿,我來給你送禮物了,快開門呀小豬羅羅又要收禮物了,激動得連忙打開了門。小羊綿綿拎著一個禮袋神秘地走了進來,慢條斯理地拿出了青草月餅、青草蛋糕、青草布丁等好吃的,羅羅開心極了,喊到:“你是我的好朋友!|”
寒冬在連綿不絕的驚喜中過去了一大半。一個早晨,門外又有朋友在敲羅羅家的大門,羅羅迫不及待地問:“誰在敲門呀?”“羅羅,我是小兔楠楠,我來給你送禮物,快開門呀!”羅羅連忙開了門。小兔楠楠從身后掏出幾朵棉花,說:“我來給你送溫暖!”小豬羅羅十分感動,大喊:“你是我的好朋友!”
一份份堅固的友情帶來了一個幸福的冬天。
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從你的文章中可以看出你充分掌握了幼兒版散文的特點,通過三個小故事展現出了小豬和它的三個好朋友之間的情誼,如果能在文中加入更多的環境描寫會更好一些。
【第3篇】
冬天到了,外面全被冰雪給蓋住了,小豬一個人孤獨的在床上躺著,臉色蒼白,原來是因為小豬羅羅生病了,小豬羅羅自言自語說:“哎,早知道就不減肥了,害的我現在生病了,被凍著都動不了了”。
小熊尼尼是小豬羅羅的好朋友,每天都在一起玩,小熊尼尼想:這么冷,小豬羅羅不會生病了吧,我要不要去看看它。想著想著,小熊尼尼最后還是決定去看望小豬羅羅。尼尼手提一罐蜂蜜走向羅羅的家,尼尼走啊走,走啊走,爬過山崗,跨過小河,終于走到了羅羅門門口?!斑诉诉恕?,尼尼輕輕地打開了門,一看,羅羅躲在被窩里一動不動的,尼尼走到被窩前,打開被窩,羅羅臉色蒼白,尼尼趕緊跟羅羅蓋好被窩,給它 喂 蜂蜜吃,尼尼一口一口地給羅羅 喂 蜂蜜吃,羅羅吃了之后身體好了些,并對它說:“羅羅要快點好起來?!?/p>
小猴明明也來看望羅羅了,提了一大串香蕉送給羅羅,進屋后,它把香蕉放在桌子上,快步走到羅羅身邊,俯身把羅羅扶起來,握著羅羅的手說:“我給你送來了香蕉,”它剝開香蕉慢慢喂給羅羅吃,并說:“你要快點好起來?!绷_羅會心的笑了。
小豬羅羅很快就好起來了,它知道都是因為朋友的幫助,它才可以恢復健康,它非常感謝給予它幫助的朋友。
總評:小作者設計了兩個故事,都以一句話為線索串聯相似的故事,其中有細致的細節描寫,展現了小豬生病的可憐和朋友對它的幫助,并且從簡單的語言中揭示了一個主題:珍惜朋友,珍惜友誼,這是文章的亮點。需要改正的是:幼兒班散文的要求是三個相似的故事,小作者只設計了兩個故事,相信第三個故事同樣也會設計的很棒,加油!
【第4篇】
冬天到了,大雪覆蓋了整個森林,可是,因為小豬羅羅減肥,每天吃蔬菜營養不良,生病了。
大雪紛紛,覆蓋了整個森林——小豬羅羅在家病得不行了,它以為朋友們不會來看它了。這幾天,小動物都沒有看見小豬羅羅,大家覺得很奇怪,小豬羅羅怎么了,是不是生病了,小動物決定去看小豬羅羅。
小熊決定去看小豬羅羅,它走啊走,走啊走,走到小豬羅羅家門口,“咚咚咚”,小熊推開門,看到了小豬羅羅哆嗦哆嗦,它發現小豬羅羅生病了,拿出它手提的蜂蜜,一口,一口喂小豬喝,小豬終于有了一點好轉,它臨走前對小豬羅羅說:“羅羅,你要快點好起來!”
小熊走了以后,小兔決定去看小豬羅羅,它走啊走,走啊走,走到小豬羅羅家門口,“咚咚咚”小兔推開門,它看到小豬羅羅病在床上起不來,它想:小豬羅羅,這次病得重,它拿出籃子,里面裝著一碗胡蘿卜,拿出勺子一口一口的喂小豬羅羅,小豬羅羅喝完后好了一點,小兔臨走前說“羅羅,你要快點好起來!”
小兔走了以后,小羊決定去看看小豬羅羅,它走啊走,走啊走,走到小豬家門口,“咚咚咚”,小羊推開門,看到小豬羅羅臥在床上,臉色蒼白,有氣無力,小羊看到小豬羅羅病的很重,就拿出籃子,里面裝著一條小羊親手織的圍巾,給小豬羅羅圍上,小豬羅羅暖和了些,小羊說:“羅羅,你要快點好起來!”
小豬羅羅在朋友們的幫助下很快就好起來了,它很感謝朋友們的幫助!
總評:這篇文章小作者以一句話為線索,串聯了三個相似的故事,每個故事中都對人物進行了詳細的細節刻畫,通過語言、動作、神態、心理等展現了幾個不同的人物形象,文章揭示了一個主題:珍惜友情!雖然語言簡單,但主題深刻,能夠給讀者啟示。)
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