多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)你知道嗎?每個(gè)人都有著自己嘗試,那一次嘗試是快樂(lè)的,有的人的嘗試是驚奇的,有人的嘗試是有收獲的,這就是我們多彩的活動(dòng)。一起來(lái)看看多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng),這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動(dòng)。
午時(shí),我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機(jī)器,機(jī)器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺(tái)的……
之后,我們要去采訪鞋的成品,來(lái)到第二層,我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái),采訪便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著膽說(shuō):”叔叔,你能理解我們的采訪嗎“”能夠“。他痛快地理解了采訪。”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎“”還行吧。“……哈!學(xué)到技巧了!
于是,我決定試一下。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),我迎上前去,說(shuō)到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者,您愿意理解我的采訪嗎“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說(shuō):“我是……您愿意理解我的采訪嗎”“能夠”哈,釣到大魚(yú)了。“您覺(jué)得您的商家與其它相比,有什么不一樣”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對(duì)不起,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到,說(shuō)完,頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉,該死,該死,真該死,差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!
雖然受到打擊,可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚,不到黃河不心甘。”我就不信我今日采訪不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。
這時(shí),我又找到了一位叔叔,說(shuō)到:“我是……您愿意理解采訪嗎”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣“相對(duì)來(lái)說(shuō)……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。
之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。
去年十月底,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是一百米接力賽,操場(chǎng)上人山人海,只見(jiàn)隊(duì)員們個(gè)個(gè)精力充沛,做好了準(zhǔn)備,正等著裁判吹口哨,周?chē)耐瑢W(xué)們都在為本班同學(xué)加油,那場(chǎng)面好不熱鬧!突然,裁判吹起哨子,運(yùn)動(dòng)員們立刻飛奔,好似離弦的箭。我們班目前位居第三,這時(shí)另一個(gè)班的隊(duì)員掉棒了,我班隊(duì)員便立刻向前跑,追上了第一名。過(guò)了一會(huì)兒,到了最后沖刺了,每名隊(duì)員都不相上下。忽然,我們班隊(duì)員加速了,穩(wěn)居第一,最終我們贏得了比賽,全班歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮:“我們班贏了!我們班贏了!”操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的歡呼聲!
下午,我們要比賽跳長(zhǎng)繩。起初,隊(duì)員們配合很好,不一會(huì)兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度,可是速度一快許多隊(duì)員跟不上,十分著急,可是心急吃不了熱豆腐,所以我們只跳了八十個(gè),大家全都愁眉苦臉。老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事的,又不是最后一次比賽,明年繼續(xù)努力吧!”聽(tīng)了老師的話,我們的心情好多了。
就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠(yuǎn)了,然后,明年再來(lái)找我們玩耍。
今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,但是我知道他們一定在加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的非常不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室非常的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。
我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣,歡天喜地的下樓去。你明白我們要去干嘛嗎?嘿嘿,你肯定不明白,這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華,當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭(zhēng)取得到的科學(xué)幣,好好玩耍一番啰!
等我們下了樓,便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚(yú)兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上頭放一顆乒乓球,利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河,就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,想玩還得交“錢(qián)”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局,我很幸運(yùn),第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河,也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。可是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去,嗚嗚嗚,好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語(yǔ)道“哎,要是第二局贏了就好了”。
相反,得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒顯得財(cái)大氣粗,這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味,原先是那邊的自制爆米花機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦!饞蟲(chóng)已經(jīng)在肚子里面抗議了,她便大方的用自我剛掙來(lái)的“錢(qián)”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到,爆米花那邊有那么多人排隊(duì),我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最終排隊(duì),可就在這時(shí),昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái),十分大方的給了我和爽兒一人一杯,我們開(kāi)心的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的,是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也十分簡(jiǎn)單,玉米粒在加熱的過(guò)程中,由于玉米外層有膜,遇熱后玉米就會(huì)膨脹,最終“砰”的一下炸開(kāi)就變成了爆米花。
剛吃完爆米花,我們又聽(tīng)到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我們看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動(dòng)了,以飛快的速度出發(fā),之后自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了,他把船放到水里,結(jié)果速度太快了,“砰”池子居然破了一個(gè)洞!最終,還有兩個(gè)六年級(jí)的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池,然后自我坐到船上,像漂流一樣,結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào),導(dǎo)致浮力不夠,船——沉了。但大家都開(kāi)心的笑了起來(lái),畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不容易啊!
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是,我們丟下了水里狼狽的六年級(jí)男生,跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調(diào)出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了,但還是覺(jué)得十分趣味。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙,是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來(lái)了今日多彩的活動(dòng)。
原先,這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿完成了!新的一批一年級(jí)小朋友正式入校了,這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)僅有一年時(shí)間了。心想:我必須要在這僅剩的一年時(shí)間里,好好做他們的榜樣!
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課,我們開(kāi)展了一場(chǎng)以“安全”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,剛坐在座位上,老師就來(lái)了。老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們開(kāi)展一場(chǎng)以安全為主題的活動(dòng)。”
老師先把我們分成七個(gè)小組。老師說(shuō):“我們應(yīng)該注意哪些安全?請(qǐng)大家思考,回答正確的小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。”
首先由第一組發(fā)言,于雨杉把手舉得高高的。老師說(shuō):“請(qǐng)于雨杉說(shuō)說(shuō)吧,我們應(yīng)該注意什么安全?”于雨杉說(shuō):“騎自行車(chē)不要瞇著眼睛。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,給第一組畫(huà)上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來(lái)。
接著,第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說(shuō):“坐車(chē)時(shí)不要把頭手伸出窗外。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給第二組畫(huà)上一個(gè)五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來(lái)。
該第三組的同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說(shuō):“王君,請(qǐng)回答。”我不慌不忙地說(shuō):“過(guò)馬路要左右看,還要走斑馬線。”同學(xué)們馬上給我鼓掌。
同學(xué)們說(shuō)了很多安全知識(shí)。老師說(shuō):“希望你們以后要注意安全。”
下課了,我們小組得了第一名。可是,我們不會(huì)驕傲,還要努力,爭(zhēng)取下次班會(huì)活動(dòng)比賽再拿第一名。
我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊,岳翔一直憋著氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng),小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導(dǎo)致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
在20__年11月25日午時(shí),__小學(xué)二小區(qū)操場(chǎng)舉行了一年一度的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有一至六年級(jí)的同學(xué)和各位嘉賓。
操場(chǎng)上,充滿了節(jié)日的氣氛。”飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,永恒的教育情“這十二個(gè)大字深深地印在舞臺(tái)的正上方。午時(shí)二時(shí)三十分,同學(xué)們的隊(duì)伍昂首挺胸地相繼進(jìn)入會(huì)場(chǎng),然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)坐下。
二點(diǎn)四十五分,各班中隊(duì)和各位嘉賓已經(jīng)來(lái)齊了。好陳校長(zhǎng)開(kāi)始宣布”20__年大隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始!“隨著聲音剛落,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開(kāi)始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢(mèng)端陽(yáng)》。一個(gè)同學(xué)身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個(gè)手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個(gè)同學(xué)戴著一對(duì)金燦燦的假頭發(fā)顯得異常威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛還沒(méi)有休息完,緊跟著又開(kāi)始表演《皇帝的新衣》。首先出場(chǎng)的是扮演皇帝的同學(xué),他穿著一件金色的龍袍,戴著一頂皇冠顯得異常有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個(gè)扮演皇后的同學(xué),看,她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個(gè)扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來(lái)了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身,有的同學(xué)在互相評(píng)論,還有的同學(xué)大拍手掌……
很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,可是操場(chǎng)上還是溢滿著歡樂(lè)的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8 今天,陽(yáng)光明媚,“萬(wàn)里無(wú)云”,我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的小隊(duì)活動(dòng)。 一大早,我們便在地鐵售票區(qū)集合,等到人都齊了后,我們便興沖沖地向地鐵沖去。在地鐵里,我們有說(shuō)有笑,尤其是“話癆先生”——高睿佑,我們沒(méi)到人民公園,他就說(shuō)個(gè)不停,唧唧喳,唧唧喳,像只烏鴉一樣,好煩,好煩。到站了,“咣當(dāng)”一聲響我們便像飛翔的小鳥(niǎo)沖了出去。 我們先到“__x館”(因?yàn)椴惶煜ゐ^名),買(mǎi)了票參觀著一樓,二樓,使我最難忘的是“蒙娜麗莎房”有卡通版蒙娜麗莎,真人版蒙娜麗莎以及牛版蒙娜麗莎。 我們?nèi)チ恕氨貏倏汀背燥垼院煤螅覀儽闳チ私烫茫瑫?shū)店,還去了筆墨博物館,看見(jiàn)了像拖把一樣的毛筆,也看見(jiàn)了像牙簽一樣的毛筆。我們就這樣逛啊逛,就逛到了5點(diǎn)。我們就回家了。 這次真好玩,下次還能有小隊(duì)活動(dòng)就好了! 多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9 叮鈴鈴,隨著一聲清脆的鈴聲,小朋友興高采烈的走出教室。 你瞧,綠茵場(chǎng)上踢足球的高年級(jí)的大哥哥在進(jìn)行著激烈得比賽,大哥哥們個(gè)個(gè)生龍活虎,比賽開(kāi)始了,大家你追我趕,不斷的傳球搶球,正在這時(shí),一個(gè)大哥哥搶到了,只見(jiàn)他左閃右躲搶球的人,來(lái)到球門(mén)前,抬起腳大力射門(mén),球像箭一樣飛過(guò)去,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”臺(tái)下一片歡呼聲。中年級(jí)的同學(xué)們?cè)谕嬗鹈颍鹈蛳裥▲B(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。再看低年級(jí)的小朋友在玩“老鷹捉小雞”游戲。剛開(kāi)始,小雞警惕性很高,每個(gè)小雞都隨著母雞的節(jié)奏快閃,老鷹無(wú)可奈何,只有想辦法,他腦筋一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。他假裝散步,悠閑的走著。好像忘了要捉小雞,小雞也放松了警惕。突然這時(shí),老鷹餓虎撲食般的撲上去,呵!收獲不小,捉住一只小雞。操場(chǎng)上笑聲不斷。 校園里的課間活動(dòng)真是豐富多彩。 多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10 “叮鈴,叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑…… 我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。 “叮鈴,叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。 時(shí)光是短暫的,我們要好好的珍惜我們生活中那些多彩的活動(dòng)所帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光。那么多彩的活動(dòng)作文該怎樣寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的多彩的活動(dòng)作文550字(10篇),希望大家喜歡! 今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會(huì)出的題目,都想得第一。 第一個(gè)游戲開(kāi)始了,名叫指手畫(huà)腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個(gè)人說(shuō)或表演動(dòng)作,一個(gè)人猜,但是在說(shuō)和表演時(shí)不能說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,而臺(tái)下的人也不能提醒,否則扣一分。 首先上場(chǎng)的是我和媽媽?zhuān)谝粋€(gè)詞,只見(jiàn)她先轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說(shuō):“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點(diǎn)著急了,過(guò)了許久,我才想起來(lái)這是回眸一笑,但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。 接著第二個(gè)詞,媽媽舉起拳頭說(shuō):“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說(shuō)出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了,我們只猜對(duì)了兩個(gè),有點(diǎn)遺憾。 緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高,我的心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬來(lái)爬去,它們還時(shí)不時(shí)地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒(méi)有分比我們還低的。 劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞,很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作,還大聲說(shuō):“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。 最后,老師和家長(zhǎng)念了一首詩(shī),我讀懂了,其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲,不是因?yàn)樗麄兒菪模且驗(yàn)樗麄兿M覀兡軌蜃粤ⅰ⒆詮?qiáng),將來(lái)?yè)碛懈有腋5纳睢?/p> 這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。 學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩,層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì),各種演講,話劇比賽,同學(xué)們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。 五年級(jí)時(shí),我有幸被選入校籃球隊(duì)。經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓(xùn)練,我終于迎來(lái)了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。“滴滴”,大巴車(chē)的笛聲響起,是別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)了!聽(tīng)著老師的指揮,我們趕緊放下球,來(lái)到門(mén)比賽開(kāi)始,我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜,對(duì)方先發(fā)球。看著外來(lái)學(xué)校的女生,一個(gè)個(gè)皮膚黝黑,比我們都要高出半個(gè)頭,我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻,失神之際,我不小心使對(duì)手過(guò)了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因?yàn)槲遥瑢?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開(kāi)防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“厲害了,沒(méi)想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的。”我恍然大悟,我在三分線投進(jìn)了球,真沒(méi)想到!接下來(lái)的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾,我在心中立下目標(biāo),下次比賽一定要取得成績(jī)。 這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。 暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén),參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好,害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。 一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口,有條不紊地指揮大家按序就座。 書(shū)法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)‘人’字。”我端端正正地寫(xiě)下一個(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!” “現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字,寫(xiě)端正!”老師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽(tīng)到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包! 下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫(xiě)好,讓人格更健全! 那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。 那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。 盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對(duì)六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,放松點(diǎn)……” “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看,只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了。” “第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對(duì)手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了…… 通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒(méi)贏但我們努力了。 嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。 那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。 看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。 發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。 我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。 嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。 啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。 同學(xué)們,你們知道什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目各種各樣,豐富多彩,有拔河、丟沙包、吹踩氣球等,比普通的那種枯燥的運(yùn)動(dòng)會(huì)有意思多了。 在我們學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展有趣的校內(nèi)外活動(dòng),其中就包含著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這不一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)間又到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地找班長(zhǎng)報(bào)名,之后練習(xí)自己的項(xiàng)目。而我也不例外,盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了! 趣味運(yùn)動(dòng)賽比賽當(dāng)天的場(chǎng)面十分壯觀,1至6年級(jí)的所有老師和一齊聚在操場(chǎng)上,他們穿著五顏六色的班服,臉上洋溢著燦爛的笑容,共同迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那一刻,賽場(chǎng)上立刻就沸騰起來(lái),有的同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在托球跑,加油聲與歡呼聲一浪高過(guò)一浪,操場(chǎng)上顯得異常熱鬧,輪到我參加比賽了,我報(bào)名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單,班主任拿著一個(gè)筐,站在體育老師畫(huà)的圈兒內(nèi),參加比賽的十位同學(xué),每人拿一個(gè)沙包,如果能投到老師手中的筐里,就加一分。該我投了,只見(jiàn)我嗖的一聲,把我的幸運(yùn)沙包投了出去,沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,只見(jiàn)班主任一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,沙包剛好落筐里。“加一分““耶!”聽(tīng)到這句話,我心中無(wú)比興奮,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的總團(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級(jí)。 到了公布比賽成績(jī)的時(shí)候了!我們班丟沙包的項(xiàng)目獲得了年級(jí)前三的好成績(jī),歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔,同學(xué)把嗓子都喊啞了,也按捺不住自己心中的喜悅和激動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這不僅是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是每個(gè)人人生中必修的一課! 伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。 不久,比賽就正式開(kāi)始了。 盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。 只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。 800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。 今天上課前,我們教室的講桌上放著兩個(gè)大水盆,兩個(gè)水盆里分別放著一個(gè)黃色的乒乓球,像兩個(gè)“小黃鴨”似的。我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是啥藥。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)‘水上乒乓球’的游戲。”我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。 游戲開(kāi)始了。老師問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”我們的__同學(xué)胸有成竹,笑瞇瞇地走上臺(tái)。她垂著頭,俯下身子,把手放在身后盯著那個(gè)球,深深地吸了一口氣,腮幫子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了兩個(gè)大湯圓。她對(duì)著球先輕輕地吹了幾下,把球像小船一樣送到了對(duì)岸。然后她使勁地一吹,這個(gè)球優(yōu)雅地跳了一下,打了個(gè)滾兒又跳入水面,但__同學(xué)沒(méi)有泄氣。她漲紅了臉,奮力地吹,感覺(jué)連氣都喘不上了。眼看球就要掉出來(lái)了,我正想為她歡呼,可是這球又掉回去了,像跟她在玩老鷹捉小雞似的,不肯出來(lái),最后她放棄了。 一輪又一輪的游戲過(guò)去,終于輪到我了,看他們都沒(méi)有成功,我的心緊張得好像有根線吊著似的。我使出了吃奶的力氣,可這球就是不肯出來(lái),它還得意地跳著水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可這球只優(yōu)雅地跳了一下,根本就不理我。我臉都紅了,可球還是東跳跳西跳跳,別人看著我這幅模樣,嘴巴都要笑開(kāi)花了!我想:我怎么那么傻呀!連一個(gè)小球都吹不出來(lái)呢!這也太難吹了吧!我唉聲嘆氣地回到座位上。100字日記 www.ecjtubbs.com原創(chuàng)不易,請(qǐng)大佬高抬貴手! 老師看我們玩得那么開(kāi)心,她也想玩一玩,她先輕輕地吹了幾下,然后老師用力地吹了一下,那個(gè)球一下子就跳了出來(lái)。我們異口同聲地說(shuō):“老師真棒!是怎么做到的?”老師故意賣(mài)關(guān)子,說(shuō):“我是用水的力量,然后用力吹,球就出來(lái)了。”我們一下子恍然大悟,都夸老師厲害。 今天的快樂(lè)時(shí)光一眨眼就過(guò)了,可我還想多玩一會(huì)啊! 時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源,努力與汗水。 剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。 記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。 老師吹哨了,“嘟”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的`吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟”一聲哨響,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果,我竟然只得了二等獎(jiǎng)! 我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲! 令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了。看,我班體育委員__同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷的__同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀! 雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光! 多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學(xué)期的拔河比賽了。 那天第二節(jié)課上,老師告訴我們:“大課間的時(shí)候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學(xué)自愿參加?”大家一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后的舉手,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不能馬上沖出去一展身手。 大課間終于到了,我們精神抖擻地來(lái)到升旗臺(tái)前。老師抽取每班的對(duì)手,我們班的對(duì)手是2班。 我們一邊看其它班級(jí)比賽,一邊聽(tīng)老師講解比賽要點(diǎn):“一會(huì)兒比賽時(shí)大家盡可能的往后躺,用腳頂著腳,這樣就不會(huì)滑倒了,一定要注意安全。”終于輪到我們班上場(chǎng)了,大家興沖沖地跑到比賽場(chǎng)地上,按照老師教的方法,大家前腳抵后腳,使勁往后躺,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。還沒(méi)有開(kāi)始,人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅,好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。 一聲哨響,比賽開(kāi)始!大家小臉憋得通紅,兩只腳釘在地面,用盡了全身的力氣,拼命往后拉繩子,繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來(lái)回移動(dòng),最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動(dòng)不已,跳躍著、歡呼著。接著,交換場(chǎng)地,我們班的人站好后,臉上布滿了驕傲,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p> 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,除了第一場(chǎng)的比賽我們班獲勝了,后來(lái)的幾場(chǎng)比賽最后我們都以失敗告終。 比賽結(jié)束了,我們班是最后一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開(kāi)始的興奮與激動(dòng)。老師說(shuō)要拍照紀(jì)念一下,大家全都無(wú)精打采的,絲毫沒(méi)有一絲喜悅之情。 通過(guò)這次比賽,我們明白了,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,做事一定不能驕傲。 本文語(yǔ)音版:
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